‫هناك من يتذمر ألن‬

‫ً‬ ‫مراجعة رقم ‪ 01‬يف الرياضيات‬

‫للورد شوكا‪ ،‬وهناك‬
‫من يتفاءل ألن فوق‬ ‫ابتدائ‬
‫ي‬ ‫للسنة الرابعة‬
‫الشوك وردة‬ ‫‪ -1‬حوط اإلجابة الصحيحة‪:‬‬
‫‪43015 -‬‬ ‫‪4315 -‬‬ ‫عش ‪430015 :‬‬ ‫✓ ثالثة وأربعون ألفا و خمسة ر‬
‫إقرأ المزيد على‬
‫‪:‬موضوع‪.‬كوم‬ ‫‪9057 - 90057 -‬‬ ‫✓ تسعة آالف وسبعة وخمسون ‪9075 :‬‬
‫‪https://mawd‬‬ ‫✓ سبعون ألفا واثنان ‪700002 - 70002 - 7002 :‬‬
‫‪oo3.com/%D8‬‬
‫‪%AD%D9%83‬‬ ‫✓ اثنان وستون ألفا وثمانمائة وتسعة وسبعون ‪62879 - 620879 - 62897 :‬‬
‫‪%D9%85_%D8‬‬ ‫‪ -2‬اكتب بالحروف االعداد التالية ‪:‬‬
‫_‪%B9%D9%86‬‬
‫✓ ‪....................................................................................................← 13647‬‬
‫‪%D8%A7%D9‬‬
‫✓ ‪..................................................................................................... ← 3201‬‬
‫‪%84%D8%A3‬‬
‫‪%D9%85%D9‬‬
‫✓ ‪.............................................................................................← 50714‬‬
‫‪%84‬‬
‫يل ‪:‬‬
‫‪ -3‬أكمل ما ي‬
‫عشاته ‪.....................‬‬ ‫عدد ر‬ ‫عشاته ‪...................‬‬ ‫✓ ‪ ← 12547‬رقم ر‬
‫عدد آالفه ‪......................‬‬ ‫✓ ‪ ← 6547‬رقم مئاته ‪........................‬‬
‫عدد آالفه ‪.......................‬‬ ‫عشاته ‪....................‬‬ ‫✓ ‪ ← 95147‬عدد ر‬
‫عشاته ‪....................‬‬‫عدد ر‬ ‫✓ ‪ ←30801‬رقم االالف ‪.....................‬‬
‫‪ -4‬ما مرتبة الرقم ‪ 6‬يف كل عدد من االعداد التالية ‪:‬‬
‫‪..............← 65471 - ................. ← 3206 - ......................← 13654 -‬‬
‫‪ -5‬قارن بي كل عددين بوضع الرمز المناسب ( < أو = أو >) ‪:‬‬
‫‪1254 ……10254‬‬ ‫‪ 2‬وحدات‪ 12‬مئة‪1230 ……01230 1202........‬‬ ‫‪6018……6801‬‬
‫ر‬
‫‪3514‬وحدة ‪351..... .‬عشة‬
‫‪95010 ….95001‬‬ ‫‪6571….65710‬‬ ‫‪002100….2100‬‬
‫‪ -6‬جد العدد المناسب يف كل حالة من الحاالت التالية ‪:‬‬
‫العشات ‪ 620‬ورقم الوحدات ‪...............← 4‬‬ ‫✓ عدد ر‬
‫العشات َو ‪ 8‬رقم الوحدات ←‪...............‬‬
‫✓ ‪ 150‬عدد ر‬
‫✓ ‪ 32‬عدد االالف و‪ 8‬رقم المئات و رقم ر‬
‫العشات نصف رقم المئات ورقم الوحدات ‪...........← 0‬‬
‫✓ ‪ 15871‬وحدة ← ‪...........................‬‬
‫✓ ‪3‬و ‪8‬ع ‪ 5‬م ‪ 9‬آ ‪1‬ع آ ←‪...............................‬‬
‫عشة ←‪................................‬‬ ‫✓ ‪ 14‬وحدة َو ‪ 345‬ر‬
‫‪ -7‬رتب تصاعديا االعداد التالية ‪:‬‬
‫‪3214 - 32140 - 3201 – 65417 – 32014 - 32541‬‬
‫‪..................................................................................................‬‬

‫‪www.meriem-educ.com‬‬ ‫مدونة التعليم بوخشم مريم‬

‫‪1‬‬
 ‫‪ -8‬فكك االعداد التالية بطريقة الجمع ‪:‬‬
‫✓‬ ‫‪12547 = ………………………………………………………..‬‬
‫✓‬ ‫‪3571 =…………………………………………………………..‬‬
‫✓‬ ‫‪69879=………………………………………………………….‬‬
‫✓‬ ‫‪32014 =………………………………………………………….‬‬
‫‪ -9‬فكك االعداد التالية بطريقة الضب‪:‬‬
‫✓‬ ‫‪32547 =……………………………………………………………..‬‬
‫✓‬ ‫………………………………………………………………= ‪98741‬‬
‫✓‬ ‫‪74102=……………………………………………………………….‬‬
‫‪ -10‬اكتب االعداد التالية من مفكوكها ‪:‬‬
‫✓‬ ‫‪……………… = (2x10000) +( 3x1000) +(5x10) +2‬‬
‫✓‬ ‫‪……………….= 60000 + 8000 + 300 + 7‬‬
‫✓‬ ‫‪……………….= ( 1x 10000) + ( 4x1000) +(9x100)+(6x10)+6‬‬
‫‪ -11‬اكتب االعداد التالية يف الجدول ‪:‬‬
‫‪1 214 - 36 021‬‬ ‫‪- 98 301 - 70 274 – 95 001‬‬
‫منلة اآلالف‬ ‫منلة الوحدات البسيطة‬
‫م‬ ‫ع‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫و‬

‫‪ -12‬وضعية ادماجية ‪:‬‬

‫❖ تحتاج جمعية كافل اليتيم اىل ‪ 62541‬دينارا من أجل رشاء األدوات المدرسية للمحتاجي‬
‫وتنع محسن آخر ب ‪29874‬دينارا‬ ‫‪ -‬رتنع محسن ب ‪ 38547 :‬دينارا ر‬
‫التنعات من أجل رشاء األدوات المدرسية؟‬
‫تكف هذه ر‬
‫هل ي‬
‫❖ كافأ مدير مصنع أحسن ثالث عمال لألسبوع بمبلغ ‪ 92876‬دينارا‪ .‬فأعىط لألول ‪41860‬‬
‫الباف‬
‫ي‬ ‫ثائ أقل من األول ب ‪ 11950‬دينارا والثالث تحصل عل‬
‫دينارا وأعىط لل ي‬
‫الثائ والثالث؟‬
‫ي‬ ‫‪ -‬كم دينارا أخذ كل من العامل‬
‫(العمليات العمودية اجبارية)‬
‫نفس والشيطان‬
‫ي‬ ‫إن أحسنت فمن هللا وإن أسأت فمن‬

‫‪www.meriem-educ.com‬‬ ‫مدونة التعليم بوخشم مريم‬

‫‪2‬‬
 ‫الحل‬
‫حوط اإلجابة الصحيحة‪:‬‬
‫‪43015 -‬‬ ‫‪4315 -‬‬ ‫عش ‪430015 :‬‬ ‫✓ ثالثة وأربعون ألفا و خمسة ر‬
‫‪9057 - 90057 -‬‬ ‫✓ تسعة آالف وسبعة وخمسون ‪9075 :‬‬
‫✓ سبعون ألفا واثنان ‪700002 - 70002 - 7002 :‬‬
‫✓ اثنان وستون ألفا وثمانمائة وتسعة وسبعون ‪62879 - 620879 - 62897 :‬‬
‫‪-01‬اكتب بالحروف االعداد التالية ‪:‬‬
‫عش ألفا وستمئة وسبعة وأربعون‬ ‫✓ ‪ ← 13647‬ثالثة ر‬
‫✓ ‪ ← 3201‬ثالثة آالف ومئتي و واحد‬
‫عش‬ ‫✓ ‪ ← 50714‬خمسون ألفا و سبعمئة و أربعة ر‬
‫يل ‪:‬‬
‫‪-02‬أكمل ما ي‬
‫عدد ر‬
‫عشاته ‪1254‬‬ ‫عشاته ‪4‬‬ ‫✓ ‪ ← 12547‬رقم ر‬
‫عدد آالفه ‪6‬‬ ‫✓ ‪ ← 6547‬رقم مئاته ‪5‬‬
‫عدد آالفه ‪95‬‬ ‫عشاته ‪9514‬‬ ‫✓ ‪ ← 95147‬عدد ر‬
‫عشاته ‪3080‬‬‫عدد ر‬ ‫✓ ‪ ←30801‬رقم االالف ‪0‬‬
‫‪-03‬ما مرتبة الرقم ‪ 6‬يف كل عدد من االعداد التالية ‪:‬‬
‫‪← 13654 -‬المئات ‪ ← 3206 -‬الوحدات ‪ ← 65471 -‬ر‬
‫عشة آالف‬
‫‪-04‬قارن بي كل عددين بوضع الرمز المناسب ‪:‬‬
‫‪1254 < 10254‬‬ ‫‪1230 = 01230‬‬ ‫‪ 2‬وحدات‪ 12‬مئة =‪1202‬‬ ‫‪6018 < 6801‬‬
‫ر‬
‫‪3514‬وحدة <‪ 351‬عشة‬
‫‪95010 > 95001‬‬ ‫‪6571 < 65710‬‬ ‫‪002100 = 2100‬‬
‫‪ -05‬جد العدد المناسب يف كل حالة من الحاالت التالية ‪:‬‬
‫العشات ‪ 620‬ورقم الوحدات ‪6204 ← 4‬‬ ‫✓ عدد ر‬
‫العشات َو ‪ 8‬رقم الوحدات ← ‪1508‬‬ ‫✓ ‪ 150‬عدد ر‬
‫✓ ‪ 32‬عدد االالف و‪ 8‬رقم المئات و رقم ر‬
‫العشات نصف رقم المئات ورقم الوحدات ‪32840← 0‬‬
‫✓ ‪ 15871‬وحدة ← ‪15871‬‬
‫✓ ‪3‬و ‪8‬ع ‪ 5‬م ‪ 9‬آ ‪1‬ع آ ← ‪19583‬‬
‫عشة ← ‪ 345( 3464‬ر‬
‫عشة =‪ 14 / 3450‬وحدة = ‪)3464=14+3450 / 14‬‬ ‫✓ ‪ 14‬وحدة َو ‪ 345‬ر‬
‫‪-06‬رتب تصاعديا االعداد التالية ‪:‬‬
‫‪3214 - 32140 - 3201 – 65417 – 32014 - 32541‬‬
‫‪3201< 3214 < 32014<32140<32541< 65417‬‬
‫‪-07‬فكك االعداد التالية بطريقة الجمع ‪:‬‬
‫‪✓ 12547 = 10000 + 2000 + 500 +40 +7‬‬
‫‪www.meriem-educ.com‬‬ ‫مدونة التعليم بوخشم مريم‬
‫‪3‬‬
 ‫‪✓ 3571 = 3000 + 500+ 70 +1‬‬
‫‪✓ 69879 = 60000 + 9000 + 800 + 70 +9‬‬
‫‪✓ 32014 = 30000 + 2000+ 10 + 4‬‬
‫‪-08‬فكك االعداد التالية بطريقة الضب‪:‬‬
‫‪✓ 32547 = (3x10000) +( 2x1000) +(5x100)+7‬‬
‫‪✓ 98741 = (9x10000) +(8x1000)+(7x100)+(4x10)+1‬‬
‫‪✓ 74102= (7x10000) +(4x1000)+(1x100)+(0x10) + 2‬‬
‫‪ -09‬اكتب االعداد التالية من مفكوكها ‪:‬‬
‫‪✓ 23052 = (2x10000) +( 3x1000) +(5x10) +2‬‬
‫‪✓ 68307 = 60000 + 8000 + 300 + 7‬‬
‫‪✓ 14966 = ( 1x 10000) + ( 4x1000) +(9x100)+(6x10)+6‬‬
‫‪ -10‬اكتب االعداد التالية يف الجدول ‪:‬‬
‫‪1 214 - 36 021‬‬ ‫‪- 98 301 - 70 274 – 95 001‬‬
‫منلة اآلالف‬ ‫منلة الوحدات البسيطة‬
‫م‬ ‫ع‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫و‬
‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪ -11‬وضعية ادماجية ‪:‬‬

‫‪38547 + 29874 =68421‬‬
‫مجموع ما رتنع به المحسنان هو ‪ 68421 :‬دينارا‬
‫نالحظ أن ‪68421 < 62541 :‬‬
‫لشاء األدوات المدرسية‪.‬‬ ‫التنعات تكف ر‬ ‫ومنه هذه ر‬
‫ي‬
‫‪41860 -11950=29910‬‬
‫الثائ عل ‪ 29910 :‬دينارا‬
‫ي‬ ‫تحصل العامل‬
‫والثائ عل ‪ 71770 :‬دينارا‬
‫ي‬ ‫‪ /29910+418610= 71770‬تحصل العامل األول‬
‫‪ / 92876-71770=21106‬تحصل العامل الثالث عل ‪ 21106 :‬دينارا‬

‫نفس والشيطان‬
‫ي‬ ‫إن أحسنت فمن هللا وإن أسأت أو أخطأت فمن‬

‫‪www.meriem-educ.com‬‬ ‫مدونة التعليم بوخشم مريم‬

‫‪4‬‬