4.57 تحليل مهارة الاستحمام

You might also like

You are on page 1of 1

‫أكاديمية سوا للتربية الخاصة‬

‫العالج الوظيفي‬

‫‪Showering‬‬ ‫االستحمام‬
‫‪Program‬‬
‫‪ -‬طريقة التدريب ‪:‬التسلسل من االمام‬ ‫الهدف ‪:‬ان يستحم الطالب بالماء والصابون بنسبة ‪ %80‬في الحمام عندما يطلب منه ذلك‬

‫‪ -‬اسم المعالج‬ ‫‪ :‬اسم الطالب ‪:‬‬

‫اعطاء االمر (استحم )‬ ‫التاريخ‬

‫‪.‬خلع جميع أنواع األلبسة التي على الجسم ‪1-‬‬

‫‪ .‬ضبط حرارة الماء ‪2-‬‬

‫‪ .‬وضع ليفه الحمام تحت الماء ‪3-‬‬

‫‪.‬اإلمساك بشامبو ( الصابون ) غسل الجسم ‪4-‬‬

‫ضغط الصابون على الليفة ‪5-‬‬

‫‪ -6‬فرك الراس بالليفة‬

‫‪ .‬فرك اليد اليسرى بالليفة ‪7-‬‬

‫‪ .‬فرك اليد اليمنى بالليفة ‪8-‬‬

‫‪ -9‬فرك الجهة األمامية كاملة (الصدر) بالليفة ‪.‬‬

‫‪ .‬فرك الجهة الخلفية كاملة(الظهر) بالليفة ‪10-‬‬

‫‪ .‬فرك القدم اليسرى بالليفة من االمام والخلف نزوال الى القدم ‪11-‬‬

‫‪.‬فرك القدم اليمنى بالليفة من االمام والخلف نزوال الى القدم ‪12-‬‬

‫‪ .‬وضع الليفة في مكانها المخصص ‪13-‬‬

‫‪ .‬شطف الجسم بالماء من الصابون ‪14-‬‬

‫‪ .‬اغالق الماء ‪15-‬‬

‫‪ .‬تنشيف الجسم بالكامل ‪16-‬‬

‫‪.‬وضع المنشفة في مكانها المخصص ‪17-‬‬

‫‪ .‬ارتداء المالبس ‪18-‬‬

‫‪# Steps completed‬‬


‫‪Independently‬‬

‫‪%‬‬
‫‪Correct‬‬

‫معتمد بتاريخ ‪ 21\04‬رقم ‪4.57‬‬

You might also like