You are on page 1of 4

RPH 2023/2024

WEEK: 2 DAY: TUES DATE: 28/3/23


KELAS / MP : F1 / BI
MASA : [ / ]9.00 [ / ]9.30 [ ]10.00 [ ]11.00
[ ]11.30 [ ]12.00 [ ]12.30 [ ]1.00 [ ]1.30
TAJUK : UNIT STARTER
STANDARD KANDUNGAN : Reading, Grammar & Vocab
STANDARD PEMBELAJARAN :
1. Understand a variety of texts by using a range of
appropriate reading strategies to construct meaning
OBJEKTIF PEMBELAJARAN :
At the end of the lesson, pupils will be able to
1. Learn / revise spelling of months
2. Learn / revise words for different celebrations
3. Learn / revise dates
KRITERIA KEJAYAAN : MURID BOLEH…
1. Recognise and understand independently celebrations
and dates

AKTIVITI :
1. Teacher write the first letter of every month on board,
students complete the months word.
2. Teacher write few dates on board, student say the date
correctly. Use the before the ordinal number, use of before
the month. From 2010 onwards, twenty ten.
3. Textbook page 4 and 5

REFLEKSI : 14/15 orang murid dapat menguasai objektif


pembelajaran dan diberi latihan pengukuhan.
0/15 orang murid tidak dapat menguasai objektif
pembelajaran dan diberi latihan menguasai objektif.

Aktiviti PdP ditangguhkan kerana sesi kelas tamat.


CATATAN : H/W – textbook page 4 (Q6), page 5 (Q4,Q5)

ABSENT: Fathul

MUDIR / GPK ………………………………………………………………….


WEEK: 2 DAY: TUES DATE: 28/3/23
KELAS / MP : F1 / GEO
MASA : [ ]9.00 [ / ]9.30 [ / ]10.00 [ ]11.00
[ ]11.30 [ ]12.00 [ ]12.30 [ ]1.00 [ ]1.30
TAJUK : BAB 1 ARAH
STANDARD KANDUNGAN :
1.1 Arah Mata Angin
1.2 Cara Menentukan Arah Mata Angin Menggunakan
Matahari
1.3 Cara Menggunakan Arah Mata Angin Menggunakan
Kompas
1.4 Bearing Sudutan
STANDARD PEMBELAJARAN :
Murid boleh:
1.1.1 Mengenal pasti lapan arah mata angin.
1.1.2 Menggunakan matahari sebagai panduan untuk
menentukan arah mata angin.
1.1.3 Menggunakan kompas untuk menentukan arah mata
angin.
1.1.4 Mengukur bearing sudutan pada peta dengan
menggunakan jangka sudut.
KRITERIA KEJAYAAN : MURID BOLEH…
1. Menunjukkan arah mata angin
2. Mengenalpasti arah berpandukan matahari
3. Mengorientasikan Kompas untuk menentukan arah dan
mengenal pasti arah berpandukan matahari
4. Menentukan arah berpandukan matahari, mengorientasi
kompas dan mengukur bearing sudutan dengan
menggunakan jangka sudut.
5. Menentukan arah dan bearing sudutan sesuatu tempat di
atas peta dengan menggunakan kompas dan jangka sudut.
6. Menentukan arah dan bearing sudutan sesuatu tempat di
persekitaran dengan menggunakan kompas dan jangka
sudut.
AKTIVITI :
1. Menunjuk cara pergerakan kedudukan arah mata
angin dalam kumpulan.
2. Menyelesaikan masalah yang diberi dengan
menggunakan kompas untuk menentukan arah
sesuatu kedudukan dalam kumpulan.
3. Mengadakan aktiviti permainan harta karun dengan
menggunakan kompas.
4. Melukis dan mengukur kedudukan bearing antara dua
tempat.
REFLEKSI : 12/15 orang murid dapat menguasai objektif
pembelajaran dan diberi latihan pengukuhan.
3/15 orang murid tidak dapat menguasai objektif
pembelajaran dan diberi latihan menguasai objektif.

Aktiviti PdP ditangguhkan kerana sesi kelas tamat.


CATATAN : H/W buku teks m/s 10,11

MUDIR / GPK ………………………………………………………………….


WEEK: 2 DAY: TUES DATE: 28/3/23
KELAS / MP : F4 / BI
MASA : [ ]9.00 [ ]9.30 [ ]10.00 [ ]11.00
[ / ]11.30 [ ]12.00 [ ]12.30 [ ]1.00 [ ]1.30
TAJUK : UNIT 1: LET’S CHAT
STANDARD KANDUNGAN : Reading, Grammar & Vocab

STANDARD PEMBELAJARAN :
1. Understand a variety of texts by using a range of
appropriate reading strategies to construct meaning

OBJEKTIF PEMBELAJARAN :
At the end of the lesson, pupils will be able to
1. Read the description and fill in the blanks with correct
phrases from the choices given.
2. Read a text and state 4-5 correct responses.

KRITERIA KEJAYAAN : MURID BOLEH…


1. Recognise and understand independently attitudes or
opinions / specific information and details in extended texts
on a wide range of familiar topics and some unfamiliar
topics correctly.

AKTIVITI :
1. Teacher provide set of hand out grammar model
question to student.
2. Give time for student to read the question and find the
question’s key point before answer the question.
3. Textbook page 8-10

REFLEKSI : /10 orang murid dapat menguasai objektif


pembelajaran dan diberi latihan pengukuhan.
/10 orang murid tidak dapat menguasai objektif
pembelajaran dan diberi latihan menguasai objektif.

Aktiviti PdP ditangguhkan kerana sesi kelas tamat.

CATATAN : H/W Text book page 11 (grammar), 12 (vocab),


13 (writing a,b,d)

TIDAK HADIR:

TIDAK MENYIAPKAN TUGASAN: -

DIDENDA: -

MUDIR / GPK ………………………………………………………………….


RPH 2022
WEEK: 2 DAY: TUES DATE: 28/3/23
KELAS / MP : F5 / BI
MASA : [ ]9.00 [ ]9.30 [ ]10.00 [ ]11.00
[ ]11.30 [ / ]12.00 [ ]12.30 [ ]1.00 [ ]1.30
TAJUK : UNIT 1 : IT’S PERSONAL!
STANDARD KANDUNGAN : Reading, Grammar & Vocab

STANDARD PEMBELAJARAN :
1. Understand a variety of texts by using a range of
appropriate reading strategies to construct meaning

OBJEKTIF PEMBELAJARAN :
At the end of the lesson, pupils will be able to
1. Read the description and fill in the blanks with correct
phrases from the choices given.
2. Read a text and state 4-5 correct responses.

AKTIVITI :
1. Teacher provide set of hand out grammar model
question to student.
2. Give time for student to read the question and find the
question’s key point before answer the question.
3. Textbook page 5-9

REFLEKSI : /10 orang murid dapat menguasai objektif


pembelajaran dan diberi latihan pengukuhan.
/10 orang murid tidak dapat menguasai objektif
pembelajaran dan diberi latihan menguasai objektif.

Aktiviti PdP ditangguhkan kerana sesi kelas tamat.

CATATAN :

ABSENT:

MUDIR / GPK ………………………………………………………………….

You might also like