RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN:
SIVIK
5psv2
NILAI MURNI:
Fokus dan Rajin

Bab : ASAS NOMBOR

Latihan

TARIKH/ HARI:
9/1/2017 / Isnin

ELEMEN PdP ABAD 21:

Bekerjasama

BBM:
Latihan

OBJEKTIF:
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
Menyelesaikan masalah yang melibatkan penukaran asas 2 kepada
asas 10, asas8 ke asas10, asas5 ke asas 10 dan asas 10 ke asas 2
AKTIVITI PERMULAAN:

1.
2.

AKTIVITI UTAMA:

1.
2.

AKTIVITI PENUTUP:

MASA:
9.30 10.30
Pagi
KEHADIRAN
:

KRITERIA KEJAYAAN:
Pelajar berjaya jika boleh:
Membuat penukarkan asas nombor kepada asas nombor
yang dikehendaki

Program 3K
Imbas kembali topic yang telah dipelajari sebelum membuat latihan yang diberi

Guru mengedarkan soalan

Pelajar duduk dalam kumpulan, dan berbincang dalam kumpulan untuk mendapatkan
jawapan
3. Pelajar membentangkan jawapan
1. Rumusan daripada pelajar tentang konsep yang dipelajari
2. Pelajar mencuba beberapa latihan yang sesuai

RUMUSAN:

Pelajar dapat menjawab beberapa soalan daripada lembaran kerja yang diberi

REFLEKSI:

Pelajar menguasai tajuk:

Pelajar tidak menguasai tajuk:

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN:
Matematik
4PSV3

Bab : ANGKA BEERTI

1.1 . Memahami dan mengunakan konsep

NILAI MURNI:
Fokus dan Rajin

ELEMEN PdP ABAD 21:

Perbentangan dlm kumpulan

MASA:
11.00pg -12.30
tgh

BBM:
Buku teks

KEHADIRAN
:

angka bererti

OBJEKTIF:
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
Melakukan penambahan, penolakan,pendaraban dan pembahagian
yang melibatkan beberapa nombor dan menyatakan jawapan dalam
bentuk angka bererti tertentu.
AKTIVITI PERMULAAN:

1.
2.

AKTIVITI UTAMA:

1.

AKTIVITI PENUTUP:

TARIKH/ HARI:
9/1/2017 / Isnin

KRITERIA KEJAYAAN:
Pelajar berjaya jika boleh:
Melakukan operasi nombor positif dan member
jawapan dalam angka beerti yang dikehendaki

Program 3K
Imbas kembali topic yang telah dipelajari sebelum membuat latihan yang diberi

Guru menerangkan konsep operasi ke atas nombor dan membundarkan kepada angka
beerti yang dikehendaki
2. Guru memberikan soalan
3. Pelajar duduk dalam kumpulan, dan berbincang dalam kumpulan untuk mendapatkan
jawapan
4. Pelajar membentangkan jawapan
1. Rumusan daripada pelajar tentang konsep yang dipelajari
2. Pelajar mencuba beberapa latihan yang sesuai

RUMUSAN:

Pelajar dapat menjawab beberapa soalan daripada latihan yang diberikan

REFLEKSI:

Pelajar menguasai tajuk:

Pelajar tidak menguasai tajuk:

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN:
Matematik
4AK

Bab : Latihan

TARIKH/ HARI:
9/1/2017/ Isnin

MASA:
2.00ptg-2.30ptg

NILAI MURNI:
Fokus dan Rajin

ELEMEN PdP ABAD 21:

Perbincangan dalam kumpulan

BBM:Lembaran kerja

KEHADIRAN:

OBJEKTIF:
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

KRITERIA KEJAYAAN:
Pelajar berjaya jika boleh:

Menyelesaikan masalah yang melibatkan angka bererti.

Menyelesaikan masalah yang melibatkan angka bererti

AKTIVITI PERMULAAN:

1.
2.

Program 3K
Imbas kembali topic yang telah dipelajari sebelum membuat latihan yang diberi

AKTIVITI UTAMA:

5.
6.
7.

Guru mengedarkan soalan

Pelajar duduk dalam kumpulan, dan berbincang dalam kumpulan untuk mendapatkan jawapan
Pelajar membentangkan jawapan

AKTIVITI PENUTUP:
RUMUSAN:

1. Rumusan daripada pelajar tentang konsep yang dipelajari

2. Pelajar mencuba beberapa latihan yang sesuai
Pelajar dapat menjawab beberapa soalan daripada lembaran kerja yang diberi

REFLEKSI:

Pelajar menguasai tajuk:

Pelajar tidak menguasai tajuk:

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN:
Matematik
4AK

Bab : Latihan

TARIKH/ HARI:
10/1/2017/ Selasa

MASA:
2.00ptg-2.30ptg

NILAI MURNI:
Fokus dan Rajin

ELEMEN PdP ABAD 21:

Perbincangan dalam kumpulan

BBM:Lembaran kerja

KEHADIRAN:

OBJEKTIF:
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

KRITERIA KEJAYAAN:
Pelajar berjaya jika boleh:

Menyelesaikan masalah yang melibatkan angka bererti.

Menyelesaikan masalah yang melibatkan angka bererti

AKTIVITI PERMULAAN:

3.
4.

AKTIVITI UTAMA:

8. Guru mengedarkan soalan

9. Pelajar duduk dalam kumpulan, dan berbincang dalam kumpulan untuk mendapatkan jawapan
10. Pelajar membentangkan jawapan

AKTIVITI PENUTUP:

Program 3K
Imbas kembali topic yang telah dipelajari sebelum membuat latihan yang diberi

RUMUSAN:

1. Rumusan daripada pelajar tentang konsep yang dipelajari

2. Pelajar mencuba beberapa latihan yang sesuai
Pelajar dapat menjawab beberapa soalan daripada lembaran kerja yang diberi

REFLEKSI:

Pelajar menguasai tajuk:

Tiada PdP dilaksanakan kerana menghadiri mesyuarat e-OPERASI di SMK Megah
Ria 8.00 pg -5.00ptg

Pelajar tidak menguasai tajuk:

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN:
Bab : ANGKA BEERTI
TARIKH/ HARI:
MASA:
1.2 Memahami dan mengunakan konsep
SIVIK
11/1/2017/ Rabu
8.50 9.30Pagi
angka bererti
4AK
NILAI MURNI:
ELEMEN PdP ABAD 21:
BBM: Buku Teks
KEHADIRAN:
Fokus dan Rajin
Perbincangan Kumpulan
OBJEKTIF:
KRITERIA KEJAYAAN:
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
Pelajar berjaya jika boleh: Melaksanakan operasi tambah, tolak,
Melaksanakan operasi tambah, tolak, darab dan bahagi yang
darab dan bahagi yang melibatkan beberapa nombor dan nyatakan
melibatkan beberapa nombor dan menyatakan jawapan dalam bilangan
dalam angka beerti.
angka bererti yang tertentu
AKTIVITI PERMULAAN:
1. Program 3K
2. Imbas kembali topic yang telah dipelajari sebelum membuat latihan yang diberi
AKTIVITI UTAMA:

RUMUSAN:

1. Guru menerangkan konsep dan contoh penyelesaiaan masalah

2. Guru mengedarkan soalan
3. Pelajar duduk dalam kumpulan, dan berbincang dalam kumpulan untuk mendapatkan jawapan
4. Pelajar membentangkan jawapan
1. Rumusan daripada pelajar tentang konsep yang dipelajari
2. Pelajar mencuba beberapa latihan yang sesuai
Pelajar dapat menjawab beberapa soalan daripada lembaran kerja yang diberi

REFLEKSI:

Pelajar menguasai tajuk:

AKTIVITI PENUTUP:

Pelajar tidak menguasai tajuk:

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN:
Matematik
4AK

Bab : Latihan

TARIKH/ HARI:
10/1/2017/ Rabu

MASA:
11.00pg 12.00tgh
2.00ptg-2.30ptg

NILAI MURNI:
Fokus dan Rajin

ELEMEN PdP ABAD 21:

Perbincangan dalam kumpulan

BBM:Lembaran kerja

KEHADIRAN:

OBJEKTIF:
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

KRITERIA KEJAYAAN:
Pelajar berjaya jika boleh:

Menyelesaikan masalah yang melibatkan angka bererti.

Menyelesaikan masalah yang melibatkan angka bererti

AKTIVITI PERMULAAN:

5.
6.

AKTIVITI UTAMA:

11. Guru mengedarkan soalan

12. Pelajar duduk dalam kumpulan, dan berbincang dalam kumpulan untuk mendapatkan jawapan
13. Pelajar membentangkan jawapan

AKTIVITI PENUTUP:

Program 3K
Imbas kembali topic yang telah dipelajari sebelum membuat latihan yang diberi

RUMUSAN:

1. Rumusan daripada pelajar tentang konsep yang dipelajari

2. Pelajar mencuba beberapa latihan yang sesuai
Pelajar dapat menjawab beberapa soalan daripada lembaran kerja yang diberi

REFLEKSI:

Pelajar menguasai tajuk:

Pelajar tidak menguasai tajuk:
Waktu 2.00 ptg tiada pdp dilaksanakan terlibat dengan pengurusan di pejabat.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN:
Matematik
4PSV3
NILAI MURNI:
Fokus dan Rajin

Bab : ANGKA BEERTI

Memahami dan menggunakan konsep bentuk piawai
untuk menyelesaikan masalah

ELEMEN PdP ABAD 21:

Perbentangan dlm kumpulan

TARIKH/ HARI:
11/1/2017 / Khamis

MASA:
8.00pg -8.30pg

BBM:
Buku teks

KEHADIRAN
:

OBJEKTIF:
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

KRITERIA KEJAYAAN:
Pelajar berjaya jika boleh

i)Menyatakan suatu nombor positif dalam bentuk piawai, apabila nombor itu: a)
lebih besar daripada atau sama dengan 10. b) kurang daripada 1.

Menyatakan suatu nombor positif dalam bentuk piawai, apabila

nombor itu: a) lebih besar daripada atau sama dengan 10. b) kurang
daripada 1.

AKTIVITI PERMULAAN:

1.
2.

AKTIVITI UTAMA:

1.

AKTIVITI PENUTUP:

Program 3K
Imbas kembali topic yang telah dipelajari sebelum membuat latihan yang diberi

Guru menerangkan konsep operasi ke atas nombor dan membundarkan kepada angka
beerti yang dikehendaki
2. Guru memberikan soalan
3. Pelajar duduk dalam kumpulan, dan berbincang dalam kumpulan untuk mendapatkan
jawapan
4. Pelajar membentangkan jawapan
1. Rumusan daripada pelajar tentang konsep yang dipelajari
2. Pelajar mencuba beberapa latihan yang sesuai

RUMUSAN:

Pelajar dapat menjawab beberapa soalan daripada latihan yang diberikan

REFLEKSI:

Pelajar menguasai tajuk:

Tiada PdP dilaksanakan kerana MAJLIS LAMBAIAN KASIH EN RASHID B. ABD
RAHMAN (7.30 PG- 9.30 PG)

Pelajar tidak menguasai tajuk:

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN:
SIVIK
5psv3
NILAI MURNI:
Fokus dan Rajin

Bab : ASAS NOMBOR

Latihan

TARIKH/ HARI:
9/1/2017 / Isnin

ELEMEN PdP ABAD 21:

Bekerjasama

BBM:
Latihan

OBJEKTIF:
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
Menyelesaikan masalah yang melibatkan penukaran asas 2 kepada
asas 10, asas8 ke asas10, asas5 ke asas 10 dan asas 10 ke asas 2
AKTIVITI PERMULAAN:

3.
4.

AKTIVITI UTAMA:

4.
5.

AKTIVITI PENUTUP:

MASA:
9.30 10.30
Pagi
KEHADIRAN
:

KRITERIA KEJAYAAN:
Pelajar berjaya jika boleh:
Membuat penukarkan asas nombor kepada asas nombor
yang dikehendaki

Program 3K
Imbas kembali topic yang telah dipelajari sebelum membuat latihan yang diberi

Guru mengedarkan soalan

Pelajar duduk dalam kumpulan, dan berbincang dalam kumpulan untuk mendapatkan
jawapan
6. Pelajar membentangkan jawapan
1. Rumusan daripada pelajar tentang konsep yang dipelajari
2. Pelajar mencuba beberapa latihan yang sesuai

RUMUSAN:

Pelajar dapat menjawab beberapa soalan daripada lembaran kerja yang diberi

REFLEKSI:

Pelajar menguasai tajuk:

Tiada PDP dapat dilaksanakan kerana bersama ibu / bapa utk pendaftaran
pelajar 2017

Pelajar tidak menguasai tajuk: