You are on page 1of 3

Добрий день.

Контрольний замір з англійської мови виконується на подвійному листочку, бажано


у лінію. Підписуємо наступним чином:

Контрольний замір знань


з англійської мови
учня/учениці 8-А (Б) класу
Українського ліцею
ім. Т.Г.Шевченка
Прізвище та ім’я

Потім відкриваєте листочок та записує наступне:


Wednesday, the thirteenth of December
Test
У 1 завданні потрібно доповнити пропуски у реченнях потрібним словом.
Записувати завдання потрібно наступним чином: 1. 1) літера обраної відповіді.
У 2 завданні потрібно заповнити пропуски у діалозі словами з довідки. Зверніть увагу: у довідці є
зайві слова. Записувати завдання потрібно наступним чином: 2. 1) обране слово.
У 3 завданні потрібно доповнити друге речення так, щоб у ньому залишився зміст першого
речення. Зверніть увагу: вам потрібно використати не більше 3-х слів у побудові вашої відповіді.
Записувати завдання потрібно наступним чином: 3. 1) поставлена вами форма дієслова.
У 4 завданні потрібно доповнити діалог, для цього потрібно фрази A-H розташувати у
правильному порядку. Зверніть увагу: є дві зайві фрази. Записувати завдання потрібно наступним
чином: 4. 1) літера обраної відповіді.
Test
1. Choose the correct options, A, B or C. (3 points)
1) He hopes to have a long ___ in medicine when he leaves university.
A vacancy B position C career D job
2) Has Julie ___ the contract yet for her new job?
A signed B written
C gained D given up
3) Philip’s ___ was upset when Philip told her he wanted to leave the firm.
A unemployment B employment
C employer D employee
4) Your hair looks very long. Have you got ___?
A freckles B laces
C beads D extensions
5) The boy looked very ___ so no one gave him a job. He needs to look smarter.
A scruffy B baggy
C tanned D checked
6) When Amy won the prize it really ___ her confidence.
A buzzed B encouraged
C surprised D boosted

2. Complete the dialogue. Use words from the box. There are more words than you need. (3
points)

bracelet complexion experience jewellery pollution pullover punctual


style
A: Hi, Alice. Are you going to the recycling exhibition in town?
B: Yes, I am. And, as it’s in the library, I‘m going to ask the librarian if I could gain some work
1) ______________ over the summer holiday.
A: Good idea. But wait a minute. Are you really going to wear that old 2) ______________? The
colour doesn’t suit your 3)______________, you’re too pale, and it’s doesn’t look very smart,
either.
B: I think it’ll look okay if I add some 4) ______________. I was going to wear that large
necklace you gave me last birthday.
A: That’ll look great. What about the 5) ______________ I gave you? You could wear that too.
B: Yeah, that looks good.
B: By the way, I told Mo to join us here before ten o’clock.
B: She’ll be late. She’s never 6) ______________, you know that. Let’s text her and say we’ll
meet her at the library.
A: Okay.

3. Complete the second sentence so that it means the same as the first one. Use no more
than THREE words. (3 points)
1) The bus is timetabled to arrive in twenty minutes.
The bus _____________ in twenty minutes.
2) I’m expecting to see her next week.
I think __________________ her next week.
3) Dan is planning to visit his grandparents in America.
Dan ____________ visit his grandparents in America.
4) She has arranged to fly to Spain on Monday.
She _______________ to Spain on Monday.
5) The work day is scheduled to start at 9 am.
The work day _________________ at 9 am.
6) We expect the show to be very good.
We think the show ___________________ very good.

4. Choose the correct options (A–H) to complete the dialogue. There are two options you
don’t need to use. (3 points)

A. It’s fantastic and really suits you.


B. Of course. What do I do first?
C. Maybe you’re right. I like your idea better.
D. Don’t forget to put it there.
E. Can I help you with anything else?
F. You can say that again. What have you got in there?
G. You're such a big head.
H. Interesting! Is the necklace you’re wearing one you made?

A: Do you need any help?


B: That would be great thanks. This bag’s very heavy.
A: 1) ____
B: Examples of the jewellery I make.
A: 2) _____
B: Yes, it is.
A: 3) _____
B: Really? You’ve made my day. I was worried that people wouldn’t like it.
A: 4) _____
B: Could you give me a hand putting the jewellery out on the table?
A: 5)_____
B: Hang the necklaces on this, then put the bracelets and earrings on the table.
A: I don’t think we should put them like that.
B: 6)______

You might also like