ABDIMASY

Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyakat

P-ISSN: 2745-7400│ E- ISSN: 2745-7419

PENINGKATAN KUALITAS PENGASUHAN CUCU DAN

KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PADA LANSIA DI
KELURAHAN SITU GEDE, KECAMATAN BOGOR BARAT
Annisa Irbah1), Tin Herawati2), Delima Nainggolan2)
1
Anisa Irbah Author 1
2
Tin Herawati Author 2
2
Delima Nainggolan Author 2
Email: *anisairbah@apps.ipb.ac.id 1
Cara Mensitasi Artikel ini:
Yudhyarta, D. Y., Susanti, E., Ilyas, M. (2021). Pelatihan karya tulis ilmiah mahasiswa di Sekolah Tinggi Agama
Islam Auliaurrasyidin Tembilahan. ABDIMASY: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 2(1), 1-9.
https://doi.org/10.46963/ams.v2i1.338

DOI Abstract: The parenting style used by grandparents toward their

https://doi.org/10.46963/ams.v2i1.338
Sejarah Artikel
Diterima: dd/ mm/ 2020
Direvisi: dd/ mm/ 2020
Diterbitkan: dd/mm/2020
*) Corresponding Author
xxxxxxx@gmail.com
Editorial Address
Kampus Panam (Parit Enam)
STAI Auliaurrasyidin, Jl. Gerilya
No. 12 Tembilahan Barat, Riau,
Indonesia, 29213
abdimasy@stai-tbh.ac.id
Kata Kunci:
Kesejahteraan Psikologis;
Kualitas Pengasuhan Cucu;
Lansia
Keywords:
Elderly; Subjective well-being;
Quality of care for grandchildren
grandchildren is an interesting relationship pattern. When the
eldery have a high parenting style in caring for grandchildren,
they tend to gain psychological well-being from increasing daily
activities. The program for improving the quality grandchild care
and psychological well-being for the elderly is designed to
empower the elderly in caring for grandchildren which is relate to
their psychological well-being. Activities are divided into three
main meetings, namely education on the quality of caring for
grandchildren, application of trait mindfulness and psychological
well-being for the elderly. The location of activity is in the Situ
Gede Tourist Area, Bogor City, with a total of 12-18 participants
at each meeting. The method used was offline delivery of material
and discussions conducted from May to June 2023. Based on the
results of the pretest and posttest, there was a significant increase
in participants knowledge. This shows that the activity program
implemented can increase the elderly’s knowledge in caring for
grandchildren and psychological well-being.
Abstrak: Gaya pengasuhan yang dilakukan oleh kakek-nenek
terhadap cucu merupakan pola hubungan yang menarik. Ketika
lansia memiliki gaya pengasuhan yang tinggi dalam pengasuhan
cucu maka cenderung akan mendapatkan kesejahteraan
psikologis dari bertambahnya kegiatan sehari-hari. Program
Peningkatan Kualitas Pengasuhan Cucu dan Kesejahteraan
Psikologis pada Lansia dirancang untuk memberdayakan lansia
dalam melakukan pengasuhan cucu yang berhubungan dengan
kesejahteraan psikologisnya. Kegiatan dibagi ke dalam tiga
pertemuan utama, yaitu edukasi kualitas pengasuhan cucu,
penerapan trait mindfulness dan kesjahteraan psikologis pada
lansia. Lokasi kegiatan berada di Kawasan Wisata Situ Gede Kota
Bogor dengan total partisipan 12-18 orang pada setiap
pertemuan. Metode yang digunakan adalah penyampaian materi
dan diskusi secara luring yang dilakukan dari bulan Mei hingga
Juni 2023. Berdasarkan hasil pretest dan posttest, terdapat
peningkatan yang signifikan pada pengetahuan peserta. Hal ini
menunjukan bahwa program kegiatan yang dilaksanakan dapat
meningkatan pengetahuan lansia dalam pengasuhan cucu dan
kesejahteraan psikologis.

1
Author 1, & Author 2, dst
Judul Artikel

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0

International License (CC-BY-SA)

kesejahteraan psikologis nya. Dalam hal

PENDAHULUAN
ini jaringan teman yang terdekat yaitu
Menurut Saraswati et al. (2021)
bisa dengan tetangga. Hubungan dekat
keluarga merupakan unit terkecil di
dengan tetangga juga memiliki peran
dalam masyarakat yang terdiri dari suami,
penting dalam sesama memberi hiburan
istri, dan anak yang saling berinteraksi
dan pertolongan untuk menjalani
dan memiliki ikatan, hubungan darah,
kehidupan dan mendapatkan
atau pernikahan. Kondisi keluarga di
kesejahteraan psikologis. Menurut
Indonesia sangatlah beragam, tidak
Hurlock (1999) kesejahteraan psikologis
sedikit pasangan orang tua bekerja yang
bergantung pada pemenuhan “tiga A”
memutuskan untuk menggunakan asisten
kebahagiaan, yaitu acceptance
rumah tangga atau babysitter untuk
(penerimaan), affection (kasih sayang),
membantu mengasuh anaknya ketika
dan achievement (pencapaian).
sedang bekerja. Selain menggunakan
Dengan demikian, untuk
asisten rumah tangga atau babysitter
meningkatkan kualitas pengasuhan cucu
terdapat salah satu dari anggota keluarga
maka perlu juga meningkatkan kualitas
luas yang dapat membantu mengasuh
kesejahteraan psikologis pada lansia.
anak yaitu kakek-nenek (Saraswati et al.
Menurut Saraswati et al. (2021) dalam
2021).
hasil penelitian yang telah dilakukan oleh
Aktivitas pengasuhan cucu oleh
Desiningrum (2015) cara lain yang dapat
kakek-nenek di Indonesia menjadi hal
dilakukan untuk meningkatkan kualitas
yang umum untuk dilakukan bahkan
kesejahteraan psikologis pada lansia
merupakan salah satu kegiatan sehari-hari
adalah dengan cara menerima dukungan
yang telah menjadi bagian dari norma
sosial. Dukungan sosial yang dimaksud
masyarakat (Jovianti et al. 2018). Hal-hal
bukan hanya dari keluarga namun bisa
yang menyebabkan aktivitas pengasuhan
dari teman sebaya atau yang terdekat
cucu oleh kakek-nenek yaitu semakin
dengan lingkungan tempat tinggal adalah
tingginya frekuensi ibu yang bekerja
tetangga. Lansia yang memiliki
sehingga membuat kakek-nenek terlibat
dalam pengasuhan (Jovianti et al. 2018). kesejahteraan psikologis yang tinggi
adalah lansia yang berada pada kelompok
Pola pengasuhan yang dilakukan
(Simanjuntak dan Sulistyaningsih 2018)
oleh kakek-nenek terhadap cucunya
dalam (Saraswati et al. 2021).
merupakan pola hubungan yang menarik.
Berdasarkan analisis situasi yang
Kakek-nenek yang sudah memasuki fase
telah dilakukan di Kelurahan Situ Gede
lanjut usia membutuhkan suatu hiburan
diketahui dari sebagian besar hasil
pada masa tuanya. Menurut Hurlock
wawancara terdapat banyaknya lansia
(1999) dalam Santrock (2002) salah satu
yang bertempat tinggal bersamaan dengan
hal yang perlu dimiliki lansia pada masa
anak dan cucunya yang menyebabkan
tua nya adalah jaringan teman dan
lansia turut serta dalam pengasuhan cucu.
keluarga yang baik untuk meningkatkan

Selain itu, terdapat masalah yang
ditemukan dalam dukungan sosial antar
tetangga dengan masih kurangnya bentuk
bantuan yang diberikan antarsesama,
sementara dalam hal meningkatkan
kesejahteraan psikologis dukungan sosial
dari teman atau tetangga juga merupakan
hal yang penting. Oleh karena itu, dari
hasil tersebut maka perlunya diadakan
program mengenai penyuluhan dalam
peningkatan kualitas pengasuhan cucu dan
kesejahteraan psikologis pada lansia di
Kelurahan Situ Gede Kota Bogor. Adapun
tujuan program ini yaitu meningkatkan
pengetahuan mengenai kualitas
pengasuhan cucu pada lansia dan
meningkatkan pengetahuan mengenai
kesejahteraan psikologis pada lansia
METODE
Lokasi, Waktu, dan Partisipan
Seluruh kegiatan bertempatan di
Kawasan Wisata Situ Gede, Kecamatan
Bogor Barat, Kota Bogor. Waktu
pelaksanaan kegiatan dibagi menjadi tiga
pertemuan, yaitu pada 28 Mei 2023
edukasi mengenai kualitas pengasuhan
cucu, 4 Juni 2023 edukasi mengenai
penerapan trait mindfulness, dan 18 Juni
2023 edukasi mengenai kesejahteraan
psikologis. Sasaran partisipan pada
program Peningkatan Kualitas
Pengasuhan Cucu dan Kesejahteraan
Psikologis adalah lansia yang memiliki
cucu di Kelurahan Situ Gede, Kota
Bogor. Total partisipan berkisar sekitar
12-18 orang pada setiap pertemuan.
Alat dan Bahan
Alat yang digunakan pada
program kegiatan ini adalah poster
Abdimasy: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
P-ISSN: 2745-7400 │E- ISSN: 2745-7419
Author 1, & Author 2, dst
Judul Artikel
sebagai media presentasi berisikan materi
mengenai kualitas pengasuhan dam
kesejahteraan psikologis, serta kertas dan
pulpen untuk pengisian pretest dan
posttest.
Tahpan Pelaksanaan Kegiatan
1) Edukasi kualitas pengasuhan cucu
Pertemuan pertama merupakan
edukasi terkait topik kualitas pengasuhan
cucu bagi lansia yang sudah menjadi
kakek/nenek. Materi berisi tentang
pengertian pengasuhan, jenis gaya
pengasuhan, peran dan dinamika
pengasuhan kakek nenek, nilai dalam
keluarga dan hal yang dibutuhkan dalam
pengasuhan, tips pengasuhan untuk
kakek nenek. Tujuan dari pertemuan
pertama ini adalah meningkatkan
pengetahuan mengenai kualitas
pengasuhan cucu. Output dari kegiatan
ini diharapkan bahwa tumbuh
pengetahuan peserta mengenai kualitas
pengasuhan cucu yang baik untuk
diterapkan dalam sehari-hari.
2) Edukasi penerapan trait
mindfulness
Pertemuan ke-dua merupakan
edukasi terkait topik penerapan trait
mindfulness yang berhubungan dengan
kesjahteraan psikologis lansia. Materi
berisi tentang pengertian trait
mindfulness, hubungan trait mindfulness
dengan kesejahteraan psikologis, jenis
trait mindfulness, penerapan trait
mindfulness dalam kehidupan sehari-
hari. Tujuan dari pertemuan kedua ini
adalah meningkatkan pengetahuan
mengenai kesejahteraan psikologis lansia
dengan melakukan penerapan trait
mindfulness. Output dari kegiatan ini
Vol. 02. No. 2 (2021) 3
Author 1, & Author 2, dst
Judul Artikel

diharapkan bahwa tumbuh pengetahuan terhadap anak., dan tidak terlibat yaitu
peserta mengenai trait mindfulness. tidak mempedulikan dan memberikan
perhatian kepada anak baik secara fisik
3) Edukasi kesejahteraan psikologis
dan psikis.
Pertemuan ketiga merupakan
Pertemuan pertama mengenai
edukasi terkait topik kesejahteraan
kualitas pengasuhan cucu yang
psikologis pada lansia. Materi berisi
dilaksanakan pada hari Minggu, 28 Mei
tentang pengertian kesejahteraan
2023 di Situ Gede Kota Bogor. Peserta
psikologis, urgensi kesejahteraan
atau lansia yang hadir dan turut
psikologis, faktor pembentuk
berpatisipasi dalam sesi pertama ini
kesejahteraan psikologis dan contoh
adalah 10 orang. Lansia mengisi
perilaku dalam mencapai kesejahteraan
beberapa soal pretest sebelum
psikologis.
mendengarkan materi, kemudian
kegiatan diisi dengan presentasi materi,
HASIL DAN PEMBAHASAN sesi diskusi dan tanya jawab. Pada
penutupan peserta mengisi soal posttest
1) Edukasi Kualitas Pengasuhan
dan mendapatkan hadiah kecil sebagai
Menurut teori ekologi,anak mulai bentuk apresiasi dari pelaksanaan
berinteraksi sosial dengan lingkungan program hari pertama.
terdekat di sekitarnya, sehingga orang
terdekat bagi keluarga diharapkan dapat
membantu pengasuhan berlangsung
optimal (Santrock, 2007). Indonesia
termasuk negara yang memiliki
fenomena bahwa pengasuhan oleh nenek
menjadi pilihan karena keikut sertaan
nenek dalam mengasuh cucu merupakan
salah satu bentuk dukungan pada Gambar 1 Penyampaian materi kualitas
keluarga (Latifah et al. 2016). pengasuhan cucu
Edukasi kualitas pengasuhan Berdasarkan hasil pretest dan
yang diberikan mencakup hal-hal dasar posttest pada pertemuan pertama,
dalam pengasuhan terutama untuk terdapat perbedaan rata-rata yang
kakake nenek yang baik bagi anak dan signifikan antara hasil pretest dan
keluarga. Menurut Baumrind (1991) posttest peserta pada pertemuan satu
terdapat empat macam pola asuh orang karena menghasilkan nilai Sig (2-tailed)
tua yaitu otoriter yang terkesan ketat dan <0,05, yaitu 0,03. Artinya, pertemuan
patuh terhadap aturan, demokratis yaitu pertama ini berhasil meningkatkan
orang tua lebih responsif dan pengetahuan dan kesadaran peserta
memberikan alasan kepada anak apabila mengenai kualitas pengasuhan cucu.
ada peraturan, permisif yaitu sedikit
tuntutan dan jarang melakukan kontrol
Abdimasy: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
P-ISSN: 2745-7400 │E- ISSN: 2745-7419
4 Vol. 02. No. 2 (2021)

Rata-rata nilai pretest adalah 34
dan posttest 60. Artinya, terdapat
peningkatan pengetahuan peserta sebesar
26 poin. Setelah penyuluhan, seluruh
peserta dapat dapat menjawab mengenai
pengetahuan tentang jumlah pola asuh
dengan rata-rata saat pretest dengan nilai
0 menjadi 80 saat posttest. Para peserta
sudah memahami bahwa pola asuh
terbagi menjadi empai yaitu otoriter,
autoritatif, permisif, dan tidak terlibat.
Pada soal tentang kebutuhan pola asuh
yang mendapatkan rata-rata saat pretest
50 menjadi 80 saat posttest. Peserta
memahami bahwa hal utama yang
dibutuhkan dalam pengasuhan adalah
waktu. Pertanyaan mengenai nilai-nilai
keluarga yang dapat dibawakan oleh
kakek nenek mendapatkan rata-rata
pretest dengan nilai 10 dan rata-rata saat
posttest menjadi 20 dan mengenai
kategori pola asuh berdsarkan definisi
peserta memiliki rata-rata pretest dan
rata-rata posttest 50. Pertanyaan terakhir
mengenai tips pengasuhan cucu memiliki
nilai rata-rata pretest yaitu 90 dan rata-
rata posttest 100, peserta memahami
bahwa tips pengasuhan cucu yang dapat
meningkatkan nilai moral yaitu
mengajarkan cucu untuk jujur dan
bertanggung jawab.
Gambar 2 Hasil rata-rata persoal pretest
dan posttest pertemuan 1
Abdimasy: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
P-ISSN: 2745-7400 │E- ISSN: 2745-7419
Author 1, & Author 2, dst
Judul Artikel
Tabel 1 Paired Samples Test pertemuan
ke-1
Paired Samples Test
Std. Deviation Sig.(2-tailed)
21.499 0,03
2) Edukasi peran trait mindfulness
Menurut Newman dalam
Nurhidayah dan Agustini (2012) Pada
masa lansia, cukup banyak kegiatan yang
biasanya dilakukan di masa sebelumnya
harus terhenti salah satu contohnya
adalah saat memasuki masa pension.
Kehilangan kegiatan rutin dapat
mengancam kesejahteraan psikologis
pada lansia. Menurut Kinasih dan Sukma
(2010) Trait mindfulness merupakan
salah satu cara untuk meningkatkan
kesejahteraan psikologis. Trait
mindfulness adalah sifat perhatian dan
kesadaran penuh yang konsisten dalam
diri untuk mendorong seseorang dalam
bertindak (Dyah dan Fourianalistyawati
2018).
Pertemuan kedua mengenai
penerapan trait mindfulness yang
dilaksanakan pada hari Minggu, 4 Juni
2023 di Situ Gede Kota Bogor. Peserta
atau lansia yang hadir dan turut
berpatisipasi dalam sesi pertama ini
adalah 12 orang. Lansia mengisi
beberapa soal pretest sebelum
mendengarkan materi, kemudian
kegiatan diisi dengan presentasi materi,
sesi diskusi dan tanya jawab. Pada
penutupan peserta mengisi soal posttest
dan mendapatkan hadiah kecil sebagai
bentuk apresiasi dari pelaksanaan
program hari pertama.
Vol. 02. No. 2 (2021) 5
Author 1, & Author 2, dst
Judul Artikel

mindfulness mendapatkan rata-rata

Gambar 2 Penyampaian materi trait
mindfulness
Pada hasil pretest dan posttest
pada pertemuan pertama, terdapat
perbedaan rata-rata yang signifikan
antara hasil pretest dan posttest peserta
pada pertemuan satu karena
menghasilkan nilai Sig (2-tailed) <0,05,
yaitu 0,00. Artinya, pertemuan kedua ini
berhasil meningkatkan pengetahuan dan
kesadaran peserta mengenai penerapan
trait mindfulness yang berkaitan dengan
kesejahteraan psikologis.
Rata-rata nilai pretest adalah 50
dan posttest 78,33. Artinya, terdapat
peningkatan pengetahuan peserta sebesar
28,33 poin. Setelah penyuluhan, seluruh
peserta dapat dapat menjawab mengenai
pengertian trait mindfulness dengan rata-
rata saat pretest dengan nilai 33 menjadi
66,67 saat posttest. Para peserta sudah
memahami bahwa trait mindfulness
adalah keadaan menerima pengalaman
secara sadar terutama dalam bertindak.
Pada soal tentang pengaruh trait
mindfulness terhadap kesejahteraan
psikologis yang mendapatkan rata-rata
saat pretest 33 menjadi 83,33 saat
posttest. Peserta memahami bahwa
penerapan trait mindfulness memiliki
pengaruh yang baik terhadap
kesejahteraan psikologis lansia.
Pertanyaan mengenai jenis trait
pretest dengan nilai 50 dan saat posttest
menjadi 66,67 dan mengenai contoh dari
setiap jenis trait mindfulness berdasarkan
definisi peserta memiliki rata-rata pretest
66,67 dan posttest 100. Pertanyaan
terakhir mengenai contoh dari penerapan
trait mindfulness memiliki nilai rata-rata
pretest yaitu 50 dan rata-rata posttest
83,33, peserta memahami contoh-contoh
dari penerapan trait mindfulness yang
dapat diaplikasikan dalam kehidupan
sehari-hari.
Gambar 3 Hasil rata-rata per-soal pretest
dan posttest pertemuan 2
Tabel 2 Paired Samples Test pertemuan
ke-2
Paired Samples Test
Std. Deviation Sig.(2-tailed)
18.007 0,00
3) Edukasi kesejahteraan psikologis
Masa lansia adalah masa
perkembangan terakhir dalam hidup
manusia yang disertai dengan adanya
penurunan kondisi fisik, psikis dan sosial
yang saling berinteraksi satu sama lain
(Gustia dan Restu 2018). Bastaman
(2007) menggambarkan lansia yang
hidupnya bermakna adalah lansia yang
dapat menerima dirinya serta mempunyai

Abdimasy: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat

P-ISSN: 2745-7400 │E- ISSN: 2745-7419
6 Vol. 02. No. 2 (2021)

sikap yang positif dalam menghadapi
masa tua. Seseorang yang memiliki
kesejahteraan psikologis yang tinggi
dapat lebih merasakan kepuasan dan
kebahagiaan secara psikologis didalam
dirinya.
Pertemuan ketiga mengenai
penerapan kesejahteraan psikologis yang
dilaksanakan pada hari Minggu,18 Juni
2023 di Situ Gede Kota Bogor. Peserta
atau lansia yang hadir dan turut
berpatisipasi dalam sesi pertama ini
adalah 15 orang. Lansia mengisi
beberapa soal pretest sebelum
mendengarkan materi, kemudian
kegiatan diisi dengan presentasi materi,
sesi diskusi dan tanya jawab. Pada
penutupan peserta mengisi soal posttest
dan mendapatkan hadiah kecil sebagai
bentuk apresiasi dari pelaksanaan
program hari pertama.
Gambar 3 Penyampaian materi ke-
sejahteraan psikologis
Pada hasil pretest dan posttest
pada pertemuan ketiga, terdapat
perbedaan rata-rata yang signifikan
antara hasil pretest dan posttest peserta
pada pertemuan satu karena
menghasilkan nilai Sig (2-tailed) <0,05,
yaitu 0,00. Artinya, pertemuan ketiga ini
berhasil meningkatkan pengetahuan dan
Abdimasy: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
P-ISSN: 2745-7400 │E- ISSN: 2745-7419
Author 1, & Author 2, dst
Judul Artikel
kesadaran peserta mengenai
kesejahteraan psikologis pada lansia.
Rata-rata nilai pretest adalah 66,67 dan
posttest 89,33. Artinya, terdapat
peningkatan pengetahuan peserta sebesar
22,66 poin. Setelah penyuluhan, seluruh
peserta dapat dapat menjawab mengenai
pengetahuan tentang kesejahteraan
psikologis dengan rata-rata saat pretest
dengan nilai 93,33 menjadi 100 saat
posttest. Para peserta sudah mengetahui
kesejahteraan psikologis. Pada soal
tentang urgensi kesejahteraan psikologis
yang mendapatkan rata-rata saat pretest
dan posttest dengan nilai 100. Peserta
memahami dari awal bhakwa
kesejahteraan psikologis penting untung
diperhatikan terutama di masa lansia.
Pertanyaan mengenai definisi dari
kesejahteraan psikologis mendapatkan
rata-rata pretest dengan nilai 46,67 dan
saat posttest menjadi 77,33 dan mengenai
jumlah cara mencapai kesejahteraan
psikologis peserta memiliki rata-rata
pretest 66,67 dan posttest 93,33. Peserta
memahami kesejahteraan psikologis
adalah keadaan saat lansia memiliki arti
dalam kehidupan dan terdapat empat cara
untuk mencapai kesejahteraan tersebut.
Pertanyaan terakhir mengenai hubungan
positif atau dukungan sosial dalam
mencapai keseejahteraan psikologis
lansia memiliki nilai rata-rata pretest
yaitu 40 dan rata-rata posttest 80, peserta
memahami bahwa bertemu dengan
keluarga merupakan contoh dukungan
sosial yang bisa mencapai kesejahteraan
psikologis pada lansia.
Vol. 02. No. 2 (2021) 7
Author 1, & Author 2, dst
Judul Artikel
Gambar 4 Hasil rata-rata per-soal pretest
dan posttest pertemuan 3
Tabel 3 Paired Samples Test pertemuan
ke-3
Paired Samples Test
Std. Deviation Sig . (2-Tailed)
18.309 0,00
SIMPULAN
Pelaksana program telah
melakukan upaya pemberdayaan di
bidang keluarga, khusus nya lansia.
Program “Peningkatan Kualitas
Pengasuhan Cucu dan Kesejahteraan
Psikologis” yang dilakukan dengan tiga
kali pertemuan dapat meberikan hasil
pretest dan posttest yang menunjukan
adanya peningkatan pengetahuan yang
dirasakan oleh lansia mengenai topik
materi yang dibawakan seputar kualitas
pengasuhan cucu dan kesejahteraan
psikologis. Peserta dapat mengikuti dan
memahami dengan baik terkait materi
yang dibawakan pada setiap pertemuan.
DAFTAR PUSTAKA
Baumrind, D. (1991). The influence of
parening style on adolescent
competence and substance use.
Abdimasy: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
P-ISSN: 2745-7400 │E- ISSN: 2745-7419
8 Vol. 02. No. 2 (2021)
Journal of Early Adolesce, 11(1),
56-95.
Jovianti, F., Suryakusuma, L., Turana,
Y., & Handajani, Y. S. (2018).
Pengaruh aktivitas pengasuhan
cucu terhadap fungsi kognitif
pada perempuan lansia. Majalah
Kedokteran Neurosains
Perhimpunan Dokter Spesialis
Saraf Indonesia, 35(3), 160-166.
doi.org/10.52386/neurona.v35i3.
6
Kinasih & Sukma, A. (2010). Pelatihan
mindfulness untuk meningkatkan
kesejahteraan psikologis pada
remaja difabel fisik [Tesis].
Universitas Gadjah Mada,
Indonesia.
Latifah, E. W., Krisnatuti D., &
Puspitawati, H. (2016). Pengaruh
Pengasuhan Ibu dan Nenek
terhadap Perkembangan
Kemandirian dan Kognitif Anak
Usia Prasekolah. Jurnal Ilmu
Keluarga & Konsumen, 9(1), 21-
32.
https://doi.org/10.24156/jikk.201
6.9.1.21
Nurhidayah, S., & Agustini, R. (2012).
Kebahagiaan lansia ditinjau dari
dukungan sosial dan spiritualitas.
Jurnal Soul, 5(2), 16-32.
Pujiatni K, Kirana A. 2013. Penjaga
nilai-nilai dalam keluarga: peran
kakek dan nenek dalam
pengasuhan cucu. Prosiding
seminar nasional. hlm 302-309.
https://publikasiilmiah.ums.ac.id/
xmlui/bitstream/handle/11617/39
 Author 1, & Author 2, dst
Judul Artikel

68/A28.pdf?sequence=
1&isAllowed=y
Santrock, J. W. (2007). Perkembangan
anak. Terjemahan Mila
rahmawati. Anna Kuswanti.
Jakarta, ID: Erlangga.

Saraswati, L. C., Hamiyati, & Mulyati.

(2021). Hubungan
grandparenting style terhadap
kesejahteraanpsikologis lansia di
gabungan organisasi lansia. J.
Kesejahteraan Keluarga dan
Pendidikan, 8(2), 221-233.
doi.org/10,21009/JKKP.082.10
Ulfa, G. (2018). Hubungan antara
stres, harga diri dan
dukungan sosial terhadap
kesejahteraan psikologis
pada lanjut usia [tesis].
Surakarta: Universitas
Muhammadiyah Surakarta
Bastaman, H. D. (2007).
Logoterapi Psikologi Untuk
Menemukan Makna Hidup
Dan Meraih Hidup
Bermakna. Jakarta: PT Raya
Grafindo Persada.
Gustia, U & Restu, Y. S. (2018).
Hubungan antara stres, harga
diri, dan dukungan sosial
terhadap kesejahteraan
psikologis pada lansia.
[Tesis]. Universitas
Muhammadiyah Surakarta,
Indonesia.

Abdimasy: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat

P-ISSN: 2745-7400 │E- ISSN: 2745-7419
Vol. 02. No. 2 (2021) 9