种子 背书包 种花 背心 干净 干什么 树干 干花

种 干

zhǒng zhòng gān gàn

bēi bèi 哪两个画线的读音相同？圈一圈。

1. 只有 一只猫 船只 2. 睡觉 听觉 午觉
哪项和句子中 “干” 字的读音相同？ 画√。
3. 种田 种子 种树 4. 干活儿 树干 饼干
他是个有才干的人，无论到哪儿工作都没问题。

1. 请问你刚刚在干什么？………………………………………
根据画线的字，把读音相同的词语填在格子里。
2. 我们在附近找了一些干柴来点火。…………………………

3. 好几日都不下雨，池塘里的水就快干了。………………… 干净 还没 乐曲 还在
干什么 没有 快乐 还想
4. 大清早，蜜蜂就飞到花园里干活了。………………………
树干 没收 欢乐 还给我
5. 那根树干十分粗大，要四个小朋友手拉手才把它围起来。………
……………………………………………………
1. 2. 3. 4.
6. 身为学生，我们应该穿着干净﹑整洁的校服来学校上课。………
……………………………………………………
 根据画线的字，把读音相同的词语填在格子里。 以下画线的字读音是什么？画√。

当然 牛角 答应 笑着 1. 2.
（a）zhǒng
zhǒng zhǒng
每当 角落 回答 着急

当作 主角 答案 听着 zhòng zhòng

种菜 种子

1. 2. 3. 4.
3. 4.
bēi bēi

bèi bèi

背书包 背后
根据不同的音节，构出正确的词语。

（a）zhǒng （ ）﹑ 种类 读一读画线的字，把读音相同的连起来。
1. 种
（a）zhòng 种植 ﹑ （ ）
1. 树干 饼干 2. 以为 为什么
（a）bēi （ ）﹑ 背书包
2. 背
（a）bèi 背影 ﹑ （ ）
干净 干活 因为 为人

（a）biàn 便利 ﹑ （ ）
3. 便
（a）pián （ ）﹑ 大腹便便 3. 长大 长久 4. 乐曲 音乐

（a）kān 看护 ﹑ （ ） 长城 生长 快乐 喜乐
4. 看
（a）kàn （ ）﹑ 看书
选出正确的字填空。 看图把正确的词语画√。
屋
1.（a）山上有一间小木________。
（b）我和同学________手问好。 握

2.（a）一只天________在水上游。 饿
（b）我一天没吃东西，________极了。
鹅
篮球 电视 跳水
3.（a）小青蛙________到水中捉星星。
相
（b）我把照的________片拿给同学看。 羽毛球 电话 跳舞
想
4.（a）妈妈出门了，不________家。
（b）屋子的边种了一棵树。 左

走路 云彩 木桥
读一读，把读音相同的字圈起来。
排队 彩虹 木屋

应 应该 答应 应用 根据图意，圈出正确的句子。

A 我和朋友在草地上做早操。
角 鹿角 角落 角色
B 我和同学们在草场踢足球。

分 十分 养分 分开 A 老虎来了，小动物们赶快跑。
B 一看到狮子，小动物们转身就逃。
当 相当 当作 当成
A 小光顶着荷叶伞，就不怕让太阳晒。
B 下雨了，小文没带伞，顶着纸盒跑回家。
 读一读，把代表答案的字母填进空格里。 哪个句子表示请求别人？在正确的句子旁画√。

A 鸭子请朋友到水里玩。 B 前面狮子在睡觉。 7. 请保持厕所的清洁。…………………………………………

8. 妹妹，请唱一首歌给我们听。………………………………
C 地上长着一棵棵青菜。 D 邻居伯伯在收割蔬菜。
9. 哥哥，请帮我拿书架上的图画书。…………………………

10. 弟弟太矮了，拿不到衣架上的衣服。………………………

11. 哥哥，请问我的图画书是不是在桌子上？…………………

根据图画，把正确的答案涂上颜色。

句子里画线的部分可以用什么词语来代替？把答案涂上颜色。

1.
外婆煮的饭菜十分美味，我们
非常 不错
吃了还想再吃。

2. 我每天都和朋友们一起学习﹑
不同 一块儿
玩耍。

3. 清早，小蜜蜂便到花园里采花
晚上 早上
蜜。
读一读，然后根据句子类型，填入相关字母。 根据以下的解释，把“在”或“再”字填在横线上。

在 存，居；表示动作的进行
a 疑问句 b 感叹句 c 陈述句 再 第一次，多次；重复或继续；更，更加

1. 爸爸买了一个气球给妹妹。………………………… 1. 浩杰和家人居住________那个村子里。
2. 妈妈________三地劝告他，但他还是不听。
2. 不好了！我的气球飘走了！…………………………
3. 自从佩仪搬家后，我________也不能与她一起玩滑梯了。
3. 为什么淑晶没有来学校上课？……………………… 4. 经过这次的教训后，立升不_________吃路边肮脏的食物了。
5. 尽管爷爷已经九十岁了，但是他依然健________，而且说话中气
4. 请问明天的比赛在那里进行？……………………… 十足。

5. 这本故事书的内容真是有趣啊！……………………
圈出正确的答案。
6. 自从参加了生活营后，妹妹变得更有自信了！……
1． 有爸爸在我身边，我（ 不在 ， 不再 ）害怕雷雨声。
2． 姐姐（ 不在 ， 不再 ）家，你迟些才来吧。
读一读，然后根据句子的类型画√。 3． 我长大了，（ 不在 ， 不再 ）是个顽皮孩儿。
1. 陈述句 老师带我们去参观动物园。 （ ）
请问你们什么时候去参观动物园？ （ ） 填写正确的答案。

2. 疑问句 我帮张伯伯收割青菜。 （ ） 各种 热闹 彩虹 下班 护送
张伯伯在菜园里做什么？ （ ）
1. 我每天回家都会经过一条_________的街。
3. 祈使句 你的家好大呀！ （ ）
2. 爸爸_________回来后，都会带我去做运动。
小声点儿，宝宝正在睡觉。 （ ）
3. 下雨时，我有心爱的雨伞_________我回家。
4. 感叹句 鸟儿在蓝蓝的天空中飞，好快乐自在啊！（ ） 4. 果园里有__________香甜可口的水果。
妈妈，我可以在这个周末到朋友家玩吗？（ ）
5. 雨停了，天边出现了一道七色_________。
 影子 灯光 顶 遮 干净 颜色 追赶 哪里 方法 住

1. 妈妈打开雨伞，_________ 着我回家。
1. 彩虹有七种_________。
2. 晚上，我坐在_________下听奶奶说故事。
2. 我_________在学校附近。
3. 我和同学们一起把教室打扫_________。
3. 警察正在_________坏人。
4. 爸爸头上__________着大太阳，辛劳地在田里干活儿
4. 请问你把剪刀放在__________？
5. 太阳慢慢滑下山，我的_________也跟着变长了。
5. 老师教我们做叶子鸟的_________。

读一读，写出正确的字。

大骂 擦伤 公园 吵醒 谁 破坏

1. 弟弟在玩耍，_________了在睡觉的爷爷。
2. 玲玲不小心跌倒，_________了手。
3. 我们要爱护_________，不_________那儿的美丽。
4. 哥哥生气地_________：“_________把垃圾丢在地上？”

连一连，写出正确的字。

1. 我______起书包， 我不停地流汗。 热

2. 今天天气______， 护______我回家。 班

3. 天黑了， 走路去上学。 背

4. 我有心爱的雨伞， 人们下______回家去。 送
根据图画，写出完整的句子。 用“像......也像......”扩展句子。

1.
怎样 什么 哪里 做什么

牛角 月亮 香蕉

弯弯的牛角像 _____________。
1. 长尾巴的_________________ 在树上 __________________。
弯弯的牛角像 _____________。
弯弯的牛角像 _____________, 也像 ______________。

2.

2. _____________________________________________________

桥 彩虹 眉毛

弯弯的桥像 _____________。

3. _____________________________________________________ 弯弯的桥像 _____________。

弯弯的桥像 _____________, 也像 ______________。
数一数，写一写图中有多少东西，并扩展词语。 根据图画，用相关的词语连接句子。

米饭 这种写话练习的句式为：
谁和谁 + 一起做什么。

一碗米饭
一碗香喷喷的米饭

青蛙
米饭 哥哥在赛跑。
__________青蛙 弟弟在赛跑。

__________________的青蛙

这种写话练习的句式为：
苹果 谁 + 一边做什么，一边做什么。

__________苹果
__________________的苹果

稻田

妹妹在唱歌。
__________稻田 妹妹在跳舞。
__________________的稻田
B 根据图画，写出正确的词语。 C 根据图画，写出完整的句子。

__________慢慢升起，同学们用心唱 1. 童话里， 想去捉 。

__________。
（国歌，国旗）

__________下，工人们在__________ 2. 小鸟张开 ，在蓝天上飞。

里干活儿。
（农田，阳光）

儿童·节那天，__________同学在台 3. 哥哥在运动会上得了跳高 。
上欢乐地__________里干活儿。
（男女，跳舞）

B 根据图画，扩写句子。 √，不正确的句子画 X。
A 根据图画，把正确的句子画

1. 小丽把地上的垃圾 我和哥哥玩游戏。 (开开心心地)

拾起来。

2. 清洁工人正在洗刷
公园的走道。
我使用天桥过马路。 (平平安安)
3. 这个公园干净又整洁。

4. 小亮吃了香蕉，把果皮乱丢在地上。
路灯为下班的叔叔阿姨带来光明。 (一排一
5. 爸爸告诉小明，要把垃圾丢进垃圾桶里。
排的)
A 看图配句。 B 读一读, 选出适当的词语来代替画线的词语。

1. 妈妈做的菜十分好吃. 坐
丽丽和心心是
妈妈做的菜_______________好吃. 非常
好朋友.
2. 奶奶带着我和弟弟到公园去散步. 一张椅子
奶奶带着我和弟弟到公园_______________. 做早操
红红的气球飞 3. 我想发明一双鞋子, 可以穿着它去任何地方.
上天空中.
我想发明______________, 可以____________着它去任何地方.

那儿有一只美
丽的花角鹿. D 根据图意，扩写句子。

例： 雨伞
小雨伞
A 读一读, 根据图画, 圈一圈。
一把小雨伞

1. 我穿上爸爸送的新 ( 鞋子 , 衣服 ), 开心 下雨了，我用一把小雨伞来遮雨。

1. 娃娃 2.影子
地和朋友们一起 ( 学习 , 玩耍 ). 1.

2. 我站在 ( 门前 , 窗前 ), 看着

( 蝴蝶 , 蜜蜂 )在红花上飞来飞去.