Year 10_ Term 1

Arabic work sheet

Print and complete at home, bring that daily to school

‫ تـ ـقـ ـيـ ـيم مهارة القراءة مع الفهم واًلستيعاب‬: ‫أ اوًل‬

 ‫الفقرة األولى ‪ :‬اقرأ الفقرة ثُمَّ أجب عن األسئلة اآلتية‬
‫المسلمون درسوا اللغات األجنبية‬
‫ُ‬

‫المسلمون بالد فارس والشام‪ ،‬وجدوا فيهما مكتبات مليئة‬ ‫عندما فـتح ُ‬
‫كثيرا‬
‫المسلمون ا‬ ‫بال ُكتُب ال يونانية ‪ ،‬فترجموها إلى اللُّغة العربية ‪ ،‬وتعلم ُ‬
‫من اللُّغات األجنبية مثل ‪ :‬اليونانية والالتينية ‪ ،‬وترجموا ما فيها من ُعلُوم‬
‫العلوم التي ترجموها ‪،‬وفهموها ‪ ،‬ثُ َّم زادوا عليها‬
‫المسلمون تلك ُ‬ ‫درس ُ‬
‫العلُوم التي عرفوها ‪.‬‬‫ُ‬
‫المسلمون عندما يفتحون بل ادا ‪ ،‬يبنون فيه م ْسج ادا ومدرسةا ‪ ،‬فإذا‬
‫وكان ُ‬
‫الم ُدن الكبيرة‬
‫بيرا‪،‬بنوا فيه مدارس كثيرة ‪ ،‬وكانوا يبنون في ُ‬
‫كان البل ُد ك ا‬
‫مثل ‪ :‬القاهرة وبغداد وقُرطُبة ‪ ،‬الجامعات والمعامل والمراصد‬
‫والمكتبات‪.‬‬

‫العلُوم ‪ ،‬ففي علم الكيمياء‬

‫ثير من ا ُلعلماء المسلمون في ُمختـلف ُ‬
‫ظهر ك ٌ‬
‫ظهر ‪ ،‬ظهر (جابر بن حيان ) ‪ ،‬وألف ُكتباا كثيرة في هذا ‪.‬‬

‫است ْخـ ـ ــر ْج م ــن الْف ْقـ ـ ــرة مايـ ـ ـ ـأْتي ‪- :‬‬
‫ْ‬ ‫‪‬‬

‫‪2‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬ ‫ُج ْملَة‬ ‫‪2‬‬ ‫‪--------------------- ------------‬‬ ‫ُج ْملَة ا ْ‬
‫س ِميَة‬ ‫‪1‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬ ‫ِف ْع ِليَـة‬ ‫‪---------------------------------‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------- --‬‬
‫‪-----------------------‬‬

‫‪-------------------‬‬ ‫‪ 4‬اسم‬ ‫‪-------------------‬‬ ‫فِعـل ُمضـا ِرع‬ ‫‪3‬‬

‫َمجــرور‬
‫‪-------------------‬‬ ‫َج ْمع (‬ ‫‪6‬‬ ‫‪-------------------‬‬ ‫ضـ ّد ( ال ُم ُدن )‬
‫ِ‬ ‫‪5‬‬
‫لُغة )‬

‫‪ ‬اُكتُب جمع المفردات التالية‬

‫الجملة‬
‫ُ‬ ‫الكلمة‬

‫‪--------- ----------------------- --------- ------------ ------------ ---------------------‬‬ ‫مدرسة‬ ‫‪1‬‬

‫‪---------- ------------------------ ------------- ---------------------------------------‬‬ ‫درس‬ ‫‪2‬‬

‫‪---------- ------------------------ --------- ------------------------ --------------------‬‬ ‫قدوة‬ ‫‪3‬‬

‫‪--------- ------------------- --------- ------------------------ -------------------------‬‬ ‫جولة‬ ‫‪4‬‬

‫‪-------- --------------------- --------- ------------------------ --------------------------‬‬ ‫حاكم‬ ‫‪5‬‬

‫‪-------- ----------------- ---- --------- ------------------------ ---------- ----------------‬‬ ‫موظف‬ ‫‪6‬‬

‫‪-------- --------------------- --------- ------------------------ ---------- ----------------‬‬ ‫فائدة‬ ‫‪7‬‬

‫‪-------- --------------------- --------- ------------------------ ---------- ----------------‬‬ ‫مسؤول‬ ‫‪8‬‬

‫‪3‬‬
 ‫تقييم القراءة مع الفهم واًلستيعاب‬

‫هل ترجم المسلمون ال ُكتُب اليونانية إلى اللغة العربية ؟‬

‫……………………………………………………………………………………………………………………‬

‫ماذا وجد الـمسلمون في بالد فارس والشام ؟‬

‫……………………………………………………………………………………………………………………‬

‫أين بنى المسلمون الجامعات والمعامل والمراصد ‪ -‬لماذا ؟‬

‫……………………………………………………………………………………………………………………‬

‫اُكتُب أسماء ثالثة عُلماء ُمسلمون ؟‬

‫……………………………………………………………………………………………………………………‬

‫ضع عالمة صواب أم خطأ مع تصويب الخطأ‬

‫صواب ‪ /‬خطأ )‬ ‫‪ -‬لم يتعلم المسلمون اللُّغات األجنبية ‪( .‬‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………‬

‫‪ -‬قام المسلمون بحرق ال ُكتُب اليونانية ولم يترجموا ما فيها (صواب ‪ /‬خطأ )‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………‬

‫‪-‬لم يُضف المسلمون على العلوم التي تعلموها ( صواب ‪ /‬خطأ )‬

‫……………………………………………………………………………………………………………………‬

‫رتِّــب األحداث التالية‬

‫‪4‬‬
 ‫‪ -‬ترجم المسلمون ال ُكتب من اللغات األخرى إلى اللغة العربية‬
‫‪ -‬فتح المسلمون بالد فارس والشام‬
‫العلماء المسلمون إلى تلك العلوم‬
‫‪ -‬أضاف ُ‬
‫المسلمون ما في هذه ال ُكتُب‬
‫‪ -‬درس ُ‬
‫‪ -‬فهم العلماء المسلمون مافي هذه ال ُكتُب من ُعلُوم‬
‫أجب عن األسئلة اآلتية‬
‫لماذا اخترع اإلنسان التلفزيون ؟‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………‬

‫لماذا اخترع اإلنسان الطائرة ؟‬

‫……………………………………………………………………………………………………………………‬

‫لماذا اخترع اإلنسان الثَّالجة ؟‬

‫……………………………………………………………………………………………………………………‬

‫الراديو ؟‬
‫لماذا اخترع اإلنسان َّ‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………‬

‫‪5‬‬
‫ظيم في الكثير م ْن الحضارات األُ ْخرى ‪ ،‬فـق ْد‬
‫ا ُلعلماء ا ُلم ْسل ُمون ل ُه ْم أثـٌر ع ٌ‬
‫درس المسلمون اللُّغات األجنبيَّة األُخرى وتـرجموا ما فيها من ع ٍ‬
‫لوم وفْه ُموها‪،‬‬ ‫ْ ُ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ُْ ُ‬
‫ب بتـ ْرجمة الكثير م ْن‬
‫ب ْل أضافُوا إل ْيـها إسهامات جديدةا ُمه َّمةٌ ‪،‬و ق ْد قام الغ ْر ُ‬
‫العلُوم م ْن اللُّغة العربيَّة إلى لُغته ْم ‪.‬‬
‫تلْك ُ‬
‫الم ْسل ُمون في تطْوير الحضارة اإلنْسانيَّة كثيرٌة في ُك ِّل المجاًلت‬
‫هامات ُ‬
‫إ ْس ُ‬
‫الج ْغرافيا و الف ْيزياء‪.‬‬
‫ات و الفلْسفة و ُ‬
‫الرياضيَّ ُ‬
‫م ْثل علْم الفلك والك ْيمياء و ِّ‬
‫يمياء‬
‫الم ْسلمين في الك ْ‬
‫العلماء ُ‬‫هامات ُ‬
‫إ ْس ُ‬
‫يخ أ ْسماء‬
‫جل التّار ُ‬ ‫ب وق ْد س َّ‬ ‫الم ْسلمين والْعر ُ‬‫العلُوم الَّتي درسها ُ‬
‫يمياءُ م ْن أه ِّم ُ‬
‫الك ْ‬
‫الم ْسلمين في الكيمياء م ْن أ ْشهره ْم جاب ُر بْ ُن حيَّان والْحس ُن بْن‬
‫الكثير م ْن ُعلماء ُ‬
‫يمياء على التَّ ْجربة‪.‬‬‫الم ْسل ُمون في الك ْ‬
‫العلماءُ ُ‬
‫اله ْيثم ‪ ،‬لق ْد ا ْعتمد ُ‬
‫الرياضيَّات‬
‫الم ْسلمين في ِّ‬
‫العلماء ُ‬‫هامات ُ‬
‫إ ْس ُ‬
‫خوارزمي الَّذي أسس‬ ‫الرياضيَّات م ْن أشهرهم ال ّ‬ ‫الم ْسلمين في ِّ‬
‫ثير م ْن ُعلماء ُ‬
‫ظهر الك ُ‬
‫بي‬
‫الرياضيَّات و أ ْدخل الخوار ْزمي نظام األ ْرقام العربيَّة إلى العالم الغ ْر ِّ‬
‫علْم الج ْبر في ِّ‬
‫الم ْسلمين في في الطِّ ِّ‬
‫ب‬ ‫هامات العُلماء ُ‬
‫ُ‬ ‫إ ْس‬
‫‪6‬‬
 ‫الم ْسل ُمون ُم ْست ْشفيات ومدارس علْم الطِّ ِّ‬
‫ب‪.‬‬ ‫‪ -‬ب ـ نى ُ‬
‫ب العُيون‬
‫الم ْسل ُمون بط ِّ‬
‫‪ْ -‬اهت َّم ُ‬
‫الج ْغرافيا‬
‫الم ْسلمين في ُ‬‫هامات العُلماء ُ‬
‫ُ‬ ‫إ ْس‬
‫الم ْسل ُمون أ َّول م ْن وضع ُخطوط الطّول والْع ْرض على خريطة الْ ُكرة ا ْأل ْرضيَّة‬
‫يُـع ُّد ُ‬
‫الجمل ثُ َّم ضع عالمة صواب √ أم خطأ ‪ ‬مع تصويب الخطأ‬
‫ا ْقـرأ ُ‬
‫ظيم في الكثير م ْن الحضارات األُ ْخرى‪.‬‬
‫‪ ‬ا ُلعلماء ا ُلم ْسل ُمون ليس ل ُه ْم أثـٌر ع ٌ‬
‫______________________________________________________________‬ ‫)_____________(‬
‫المسلمون إسهامات جديدةا ُمه َّمةٌ‪.‬‬
‫العلماء ُ‬
‫‪ ‬أضاف ُ‬
‫______________________________________________________________‬ ‫)_____________(‬
‫‪ ‬دولة اإلمارات تُشجع العُلماء ‪.‬‬
‫______________________________________________________________‬ ‫)_____________(‬
‫الم ْسل ُمون في الك ْيمياء على التَّ ْجربة‪..‬‬ ‫‪ ‬ا ْعتمد ُ‬
‫العلماءُ ُ‬
‫______________________________________________________________‬ ‫)_____________(‬
‫ـب ع ْن األسئلة اآلتية‬
‫أج ـ ْ‬
‫‪ - 1‬من ُهو أشهر عالم ُمسلم في الكيمياء ؟‬
‫‪----------------------------------‬‬ ‫‪--------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫‪ - 2‬من ُهو أشهر عالم ُمسلم في ال ِّرياضيات ؟ ماذا أسس ؟ **‬

‫‪-‬‬ ‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫الم ْسلمين في في الطِّ ِّب ؟**‬

‫هامات العُلماء ُ‬
‫ُ‬ ‫‪ - 3‬ما هي إ ْس‬
‫‪-----------------------‬‬ ‫‪----------------------------------------------------------------------------------- -------------------- -‬‬

‫‪7‬‬
‫‪-----------------------‬‬ ‫‪----------------------------------------------------------------------------------- -------------------- -‬‬

‫الم ْسلمين في في ال ُجغرافيا ؟‬

‫هامات العُلماء ُ‬
‫ُ‬ ‫‪ - 4‬ما هي إ ْس‬
‫‪-------------------------‬‬ ‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫‪ - 5‬هل تتمنى أن تُصبح عال اما في المستقبل ؟ لماذا ؟ ***‬

‫‪-------------------------‬‬ ‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫‪ - 6‬كيف نستطيع أن نُزيد من عدد العُلماء المسلمسن في المستقبل ؟ ***‬

‫‪-------------------------‬‬ ‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫‪-------------------------‬‬ ‫‪----------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫است ْخـ ـ ــر ْج م ــن الْف ْقـ ـ ــرة مايـ ـ ـ ـأْتي ‪- :‬‬
‫ثانياا ‪ْ - :‬‬
‫‪----- ---- -------------------------------------- --------------------------------‬‬ ‫ُج ْملَة ا ْ‬
‫س ِميَة‬ ‫‪1‬‬
‫‪----------------------------------------------------------------------------------‬‬ ‫ُج ْملَة فِ ْعلِيَـة‬ ‫‪2‬‬
‫‪----------------------------------------------------------------------------------‬‬ ‫فِعل ُمضا ِرع‬ ‫‪3‬‬

‫‪--------‬‬ ‫‪-----------------------------------------------------------------------‬‬ ‫ِفعل ماضي‬ ‫‪4‬‬

‫‪-------------‬‬ ‫‪------------------------------------------------------------------------‬‬ ‫اسم َموصول‬ ‫‪5‬‬
‫‪--------------------- ------------------------ ---------------------------------------‬‬ ‫َج ْمع ( عالِم )‬ ‫‪6‬‬

‫‪8‬‬
 ‫اقرأ الجدول التالي ثُ َّم اُكتُب عدة فقرات عن العلماء المسلمين‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………‬

‫………………………………………………………………………………………………………………‬

‫……………………………………………………………………………………………………………………‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………‬

‫………………………………………………………………………………………………………………‬

‫……………………………………………………………………………………………………………………‬

‫……………………………………………………………………………………………………………………‬

‫‪9‬‬
 ‫أ ْكمل الجمل بك ٍ‬
‫لمات ُمناسبة‬ ‫ُ‬
‫الحبر‬ ‫الميزان‬ ‫‪ 810‬م‬ ‫الْـ ـ ـكـوفــة‬ ‫َّج ـ ُـرب ــة‬
‫ال ـ ـت ْ‬

‫ُمسلم‬ ‫الرسائل‬ ‫أسرار الكيمياء‬ ‫‪ 721‬م‬

‫َّ‬

‫جابر بن حيان‬

‫و تُوفِّي في‬ ‫‪..........................................‬‬ ‫عام‬ ‫‪..........................................‬‬ ‫ولد في‬ ‫‪....................................‬‬ ‫ُهو عالم‬
‫ومن‬ ‫‪..............................‬‬ ‫في‬ ‫‪...................................... ............ ..................‬‬ ‫وهو أول من استخدم‬ ‫‪.................................. ....‬‬ ‫عام‬
‫في قياس مقادير‬ ‫‪................................‬‬ ‫و استخدم‬ ‫‪........... ....................... ............‬‬ ‫انجازاته أنه ألف كتاب‬
‫ليساعد على‬ ‫‪.............................. ............‬‬ ‫المحاليل ‪ ،‬كما أن جابر بن حيان اختراع نوع مضيء من‬
‫في الظالم ‪.‬‬ ‫‪.................................. ............‬‬ ‫قراءة‬

‫‪10‬‬
 ‫الكتابة‬
‫المعطاة‬
‫مستخدما الكلمات ُ‬
‫ا‬ ‫جمال‬
‫اُكتُب ا‬

‫الجملة‬
‫ُ‬ ‫الكلمة‬

‫‪--------- ----------------------- --------- ------------------------ ---------------------‬‬ ‫عالم‬ ‫‪1‬‬

‫‪---------- ------------------------ -------- ----- ---------------------------------------‬‬ ‫لُغات‬ ‫‪2‬‬

‫‪---------- ------------------------ --------- ------------------------ --------------------‬‬ ‫مستشفى‬ ‫‪3‬‬

‫‪--------- ------------------- --------- ------------------------ -------------------------‬‬ ‫القدوة‬ ‫‪4‬‬

‫‪-------- --------------------- --------- ------------------------ --------------------------‬‬ ‫الوطن‬ ‫‪5‬‬

‫‪-------- --------------------- --------- ------------------------ ---------- ----------------‬‬ ‫يفتق ُد‬ ‫‪6‬‬

‫‪-------- ------------------- -- --------- ------------------------ ---------- ----------------‬‬ ‫األجيال‬ ‫‪7‬‬

‫‪-------- --------------------- --------- ------------------------ ---------- ----------------‬‬ ‫نصب‬

‫َم ِ‬ ‫‪8‬‬

‫‪11‬‬
‫الكتابة أكمل الخرائط الذهنية التالية بعد قراءة السير الذاتية لبعض العلماء المسلمين‬

‫‪12‬‬
13
14