You are on page 1of 5

ÔN TẬP KHẢO SÁT HÀM SỐ

CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ

Câu 1)Tìm cực trị các hàm số sau:


a) y  x 2  2 x  3 b) y  x 3  3 x  4 c) y  2 x 2  x 4
x2  x  1
d)y  x  2x2  1 e) y 
x 1
4
Câu 2)Tìm cực trị của hàm số: f ( x)  x  3
x
Câu 3)Xác định m để: y  mx3  3x 2  5x  2 đạt cực đại tại x=2
Câu 4)Xác định a,b để:
ax 2  bx  ab
a) y  (a  0) Đạt CT tại x=0 và CĐ tại x=4
bx  a

x4 Đạt cực trị bằng -2 tại x=1


b) y   ax 2  b
2
Câu 5)Xác định tham số m để hàm số y=x33mx2+(m21)x+2 đạt cực đại tại x=2.
Câu 6)Định m để hàm số y = f(x) = x3-3x2+3mx+3m+4
a.Không có cực trị.
b.Có cực đại và cực tiểu.
c.Có đồ thị (Cm) nhận A(0; 4) làm một điểm cực trị (đạt cực trị = 4 khi x = 0).
d.Có cực đại và cực tiểu và đường thẳng d qua cực đại và cực tiểu đi qua O.
x 2  4x  m
Câu 7) Định m để hàm số y = f(x) =
1 x
a. Có cực đại và cực tiểu.
b.Đạt cực trị tại x = 2.
c.Đạt cực tiểu khi x = -1
x 2  m(m 2  1)x  m 4  1
Câu 8)Chứng tỏ rằng với mọi m hàm số y = luôn có cực trị.
xm
1
Câu 9)Cho hàm số y = f(x) = x3-mx2+(m2-m+1)x+1. Có giá trị nào của m để hàm số đạt cực
3
tiểu tại x = 1 không?
1
Câu 10)Cho hàm số y = f(x) = x3-mx2+(m+2)x-1. Xác định m để hàm số:
3
a) Có cực trị.
b) Có hai cực trị trong khoảng (0;+).
c) Có cực trị trong khoảng (0;+).
Câu 11)Biện luận theo m số cực trị của hàm số y = f(x) = -x4+2mx2-2m+1.

GIÁ TRỊ LỚN NHẤT GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ

Câu 1.Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số y = 2x3+3x2 -12x +2 trên [-1;2] .
Câu 2.Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số y  2sin3 x  cos2 x  4sin x  1 .

>> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 1
Câu 3. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nếu có của hàm số y  x 1 .
1  x2
1
Câu 4. Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số y  x   2 với x > 0
x
Câu 5. Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số y=f(x)=x2-2x+3.
Câu 6. Tìm GTLN, GTNN y=x–5+ 4  x2 .
4
Câu 7. Tìm giá trị LN và giá trị NN của hàm số y=2sinx sin 3 x trên đoạn [0;]
3
3
Câu 8. Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số: f(x) = 2 sinx + sin2x trên đoạn 0; 
 2 
Câu 9. Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số f ( x)  2 x  6 x  1 trên [1; 1].
3 2

Câu 10. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số f ( x)  x4  2 x2  1 trên [0; 2].
Câu 11. Tìm GTLN, GTNN của hàm số f ( x)  x2  4 x  5 trên đoạn [2;3] .
4
Câu 12. Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số f ( x)   x  1  trên  1; 2
x2

CÁC TIỆM ĐƯỜNG CẬN

Câu 1 Tìm các đường tiệm cận đứng và tiệm cận ngang của hàm số :
x2  2 x x2 1
a. y  b. y  c. y 
x 1 x x 1
x 1 2x 3x  1
d.y  2 e. y  f .y 
x  x 1 x2 4x 1
ax  b
Câu 2 Xác định hàm số : y  (c  0) Biết đồ thị qua A(-1 ; 7) và giao điểm của hai tiệm
cx  d
cận I(-2 ; 3)
Câu 3 Xác định m để hàm số : y  2 x  (2m  3) x  m  2m Không có tiệm cận
2 2

xm
x 1
Câu 4 Cho hàm số y 
x 1
a. Tìm các điểm trên đồ thị có tọa độ nguyên
b. Tìm các điểm trên đồ thị sao cho khoảng cách từ điểm đó đến tiệm cận đứng bằng
khoảng cách từ điểm đó đến tiệm cận ngang
c. Gọi M là điểm thuộc đồ thị. CMR tich khoảng cách từ điểm đó đến tiệm cận đứng và
khoảng cách từ điểm đó đến tiệm cận ngang là một hằng số
d. Tìm N thuộc đồ thị sao cho tổng khoảng cách từ điểm đó đến tiệm cận đứng và khoảng
cách từ điểm đó đến tiệm cận ngang đạt giá trị nhỏ nhất.

PHƯƠNG TRÌNH TIẾP TUYẾN

Câu 1 Cho hàm số y= x3 - 3x2 (C). Viết phương trình tiếp tuyến với (C)
a/ Tại các giao điểm với trục hoành. b/ Tại điểm có hoành độ bằng 4.

>> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 2
c/ Biết tiếp tuyến có hệ số góc k= -3. d/ Biết tiếp tuyến song song đường
thẳng y= 9x + 2005.
1
e/ Biết tiếp tuyến vuông góc đường thẳng y= x + 2. f/Biết tiếp tuyến qua A(1;-2).
3
x2  x
Câu 2Cho hàm số y= (C). Viết phương trình tiếp tuyến với (C)
x 1
a/ Tại các giao điểm với trục hoành. b/ Tại điểm có hoành độ bằng 2.
3
c/ Tại điểm có tung độ bằng - . d//Biết tiếp tuyến qua A(2;0).
2

2x  1
Câu 3 .Cho hàm số y  có đồ thị (C)Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) đi tại
x 1
điểm M(2;5) .
Câu 4 Cho hàm số y =  x4  2x2 có đồ thị (C)Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) đi
qua điểm M ( 2 ;0) .

x2  3x  1
Câu 5. Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) : y  , biết rằng tiếp tuyến này
x2
song song với đường thẳng (d) : 5x  4y  4  0 .
Câu 6. Tìm các hệ số a,b sao cho parabol (P) : y  2x2  ax  b tiếp xúc với hypebol (H) :
1
y  Tại điểm M(1;1)
x
SỰ TƯƠNG GIAO

Câu 1:Cho hàm số: y=x3 – 6x2 + 9x (C). Dựa vào đồ thị biện luận số nghiệm của phương trình :
x3 – 6x2 + 9x – m = 0
Câu 2: Cho y=x4 – 2x2 – 3 (C). Biện luận số nghiệm của phương trình x4 – 2x2 - 3 - m +1=0
bằng phương pháp đồ thị
Câu 3: Cho y= x4 – 4 x2 + 5.(C) Dựa vào đồ thị (C) Biện luận số nghiệm của phương trình: x 4
– 4 x2 + 5=m.
Câu 4: Cho y= x3 - 3x – 2 (C) Dùng đồ thị (C), tìm m để phương trình : x3 - 3x =m có 3
nghiệm phân biệt.
Câu 5: Cho đường cong (C): y= x3 -3x +1 và đường thẳng (d) qua A(0;1) có hệ số góc k. Biện
luận số giao điểm của
(d) và (C).
3  2x
Câu 6: Cho hàm số y  .Tìm tất cả các giá trị của tham số m để đường thẳng y = mx + 2
x 1
cắt đồ thị của hàm số
đã cho tại hai điểm phân biệt.
x2  x  2
Câu 7: Cho (C): y= và ( d) qua gốc tọa độ có hệ số góc k. Biện luận theo k số giao
x 1
điểm của d và (C).

>> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 3
4
Câu 8: Cho đường cong (C): y= . Biện luận theo k số giao điểm của (C) và đường thẳng
x 2
y=k.

KHẢO SÁT VẼ ĐỒ THỊ VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN

Câu 1:1/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số : y  2 x 1


x 1
(m  2) x  1
2/ Xác định m để hàm số y  đồng biến trên từng khoảng xác định của nó
3x  m

3x  2
Câu 2: Cho hàm số y  có đồ thị (C)
x2

1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C).


2.Tìm trên đồ thị (C) những điểm có toạ độ là các số nguyên.
Câu 3. Cho hàm số y = x3 – 3x2 + 2 có đồ thị (C).
1/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.
2/ Biện luận theo m số nghiệm của phương trình: x3 – 3x2 – m = 0.
Câu 4. Cho hàm số y = - x4 + 2x2 +3 có đồ thị (C).
1/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.
2/ Dựa vào đồ thị (C), tìm các giá trị của m để phương trình x 4 – 2x2 + m = 0 có bốn
nghiệm thực phân biệt.
Câu 5. Cho hàm số y = - x3 + 3x -1 có đồ thị (C).
1/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.
2/ Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm cực tiểu của (C).
2 x  1
Câu 6 Cho hàm số y  .
x 1
a). Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số đã cho.
b). Viết phương trình tiếp tuyến của (C), biết nó song song với đường thẳng y  x  4
Câu 7 Cho hàm số y = 2x3-3x2-1 có đồ thị (C).
1/Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số.
2/Gọi dk là đường thẳng đi qua M(0;-1) và có hệ số góc k .Tìm k để đường thẳng dk
cắt(C) tại 3 điểm phân biệt .
2x  1
Câu 8 Cho hàm số y = có đồ thị (C).
x 1
1/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.
2/ Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại giao điểm của (C) với trục tung.
Câu 9 Cho hàm số y  x3  3x2  4 có đồ thị (C)
1.Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C).
2.Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại tâm đối xứng.
Câu 10 Cho hàm số y  x3  3x  4 có đồ thị (C)
1.Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C).
2.Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tai diểm có hoành độ xo là nghiệm của phương
trình y ( xo )  6
//

Câu 11 Cho hàm số y = x3 +(m -1) x2 –(m +2)x -1 (1)


a) Khảo sát vẽ đồ thị (C) của hàm số khi m = 1

>> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 4
x
b) Viết phương trình đường thẳng (d) vuông góc với đường thẳng y = và tiếp xúc với
3
đồ thị (C) của hàm số
Câu 12
x3
1. Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số y 
x 1
2. CMR với mọi giá trị của m, đường thẳng (d) y = 2x + m luôn cắt (C) tại 2 điểm phân
biệt.
3. Gọi A là giao điểm của (C) với trục Ox. Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại A.
2x
Câu 13. Cho hàm số y = có đồ thị (C).
x 1
1/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.
2/ Viết phương trình tiếp tuyến của(C) tại điểm có hòanh độ x = -2.
x
Câu14. Cho hàm số y = có đồ thị là (C).
x 1
1/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.
2/ Tìm m để đường thẳng d: y = -x + m cắt đồ thị (C) tại hai điểm phân biệt.
Câu 15 Cho hàm số y = x(x – 3)2 có đồ thị (C).
1/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.
2/ Viết phương trình đường thẳng đi qua hai điểm cực trị của đồ thị hàm số.
1 4 5
Câu 16. Cho hàm số y = x  3x 2  có đồ thị là (C).
2 2
1/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.
2/ Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm M(1; 0).
Câu 17. Cho hàm số y = (x – 1)2(x +1)2 có đồ thị (C).
1/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.
2/ Tìm m để đường thẳng d: y = m cắt đồ thị (C) tại ba điểm phân biệt.
x 1
Câu 18 Cho hàm số y  1 có đồ thị là (C)
x 1
1) Khảo sát hàm số (1)
2) Viết phương trình tiếp tuyến của (C) biết tiếp tuyến đi qua điểm P(3;1).
Câu 19. Cho hàm số y = -x3 + 3x2 – 2 có đồ thị (C).
1/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.
2/ Viết phương trình tiếp tuyến với (C) biết tiếp tuyến có hệ số góc k = -9.
Câu 20
x2
1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số y 
x 3
2.Tìm trên đồ thị điểm M sao cho khoảng cách từ M đến đường tiệm cận đứng bằng
khoảng cách từ M đến tiệm cận ngang.
Câu 21 Cho hàm số y = x 4 + 2(m+1)x 2 + 1 (1)
1. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số (1) khi m = 1.
2. Tìm m để hàm số có 3 cực trị.

>> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 5

You might also like