RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu 5
Tarikh 16.4.2023 Hari AHAD TAHAP PENGUASAAN: TP 4

Kelas 5 SK 4 Masa 11.20 – 12.30 tghri

KBAT
Mata Pelajaran MATEMATIK Mengaplikasi /
Tema PERKAITAN DAN ALGEBRA Menganalisis /
Bidang Pembelajaran/ UBAHAN Menilai /
Tajuk Mencipta
Standard Kandungan/ Ubahan Bergabung
Subtajuk Elemen Merentas Kurikulum
Standard 1. Menerangkan maksud ubahan bergabung. Bahasa /
Pembelajaran/ Objektif 2. Menentukan hubungan antara dua pemboleh ubah Kelestarian Alam
Pembelajaran/ Hasil bagi suatu ubahan bergabung. Sekitar
Pembelajaran 3. Menentukan hubungan antara tiga atau lebih Nilai Murni /
pemboleh ubah bagi suatu ubahan tercantum. STEM /
4. Menyelesaikan masalah yang melibatkan ubahan Kesihatan /
songsang. Patriotisme
Kriteria Kejayaan Murid boleh: Kreativiti & Inovasi
1. Menerangkan maksud ubahan bergabung.
Keusahawanan
2. Menentukan hubungan antara dua pemboleh ubah
ICT
bagi suatu ubahan bergabung.
Aktiviti Set Induksi: Komunikasi
Guru.memberikan penerokaan yang melibatkan jadual dan Kelestarian Global
graf perlu dijalankan bagi keseluruhan tajuk ini. Pendidikan Kewangan
Perkembangan:
TP 1- Mempamerkan pengetahuan asas tentang ubahan. Aktiviti PAK21
TP2- Mempamerkan kefahaman tentang ubahan. Gallery Walk
Penutup: Sumbangsaran /
Perbincangan secara holistic bersama guru. Permainan (Games)
ABM/ BBM/ Sumber Buku Teks/ Rujukan Perisian/ Slide Pembentangan
Pendidikan Kumpulan
Modul PdPc Perisian/ Slide
Eksperimen /
Choose an item.
X stay, Y stray
Lain-lain:
Lawatan/ Kajian
Lapangan
Pentaksiran Pemerhatian Penyelesaian masalah Simulasi /
Lisan Hasil Kerja Murid Penyelesaian Masalah /
Choose an item. Think-Pair-Share
Lain-lain: Role Play
Hot Seat
Peta Pemikiran Tiada Round Table
Sikap Saintifik & Nilai Bersifat objektif Lain-lain:
Murni
Bekerjasama
SEKOLAHKU SEJAHTERA:
Standard Prestasi/ SELAMAT, SERONOK,SIHAT
Refleksi
Disediakan oleh,

………………………………..
(ROSZANA BINTI SELAMAT)

Disemak oleh,

……………………………..
(AZLIANA BINTI AHMAD)
GKMP Sains dan Matematik,
SMK Pasir Gudang
Johor

1
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Minggu 5
Tarikh 16.4.2023 Hari AHAD TAHAP PENGUASAAN: TP 4

Kelas 4 SK 2 Masa 7.30 – 8.30 pagi

KBAT
Mata Pelajaran MATEMATIK Mengaplikasi /
Tema PERKAITAN DAN ALGEBRA Menganalisis /
Bidang Pembelajaran/ ASAS NOMBOR Menilai /
Tajuk Mencipta
Standard Kandungan/ 1.1 Mencari punca persamaan kuadratik.
Subtajuk Elemen Merentas Kurikulum
Standard 2.1.1 Mewakil dan menjelaskan nombor dalam pelbagai asas Bahasa /
Pembelajaran/ Objektif dari segi angka, nilai tempat, nilai digit dan nilai nombor Kelestarian Alam
Pembelajaran/ Hasil berdasarkan proses pengumpulan. Sekitar
Pembelajaran 2.1.2 Menukar nombor daripada satu asas Kepada asas yang Nilai Murni /
lain menggunaka pelbagai kaedah. STEM /
2.1.3 Membuat pengiraan yang melibat Operasi tambah dan Kesihatan /
tolak bagi nombor dalam pelbagai asas. Patriotisme
2.1.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan asas nombor. Kreativiti & Inovasi
Kriteria Kejayaan Murid boleh:
Keusahawanan
TP 1- 1 Mempamerkan pengetahuan asas tentang asas nombor
ICT
.
TP 2 -Mempamerkan kefahaman tentang asas nombor. Komunikasi
TP3- Mengaplikasikan kefahaman tentang asas nombor untuk Kelestarian Global
melaksanakan tugasan mudah. Pendidikan Kewangan
TP3- Mengaplikasikan kefahaman tentang asas nombor untuk
melaksanakan tugasan mudah. Aktiviti PAK21
TP4- Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai Gallery Walk
tentang asas nombor dalam konteks Sumbangsaran /
penyelesaian masalah rutin yang mudah.
Permainan (Games)
TP5-Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai
tentang asas nombor dalam konteks penyelesaian masalah rutin Pembentangan
yang kompleks. Kumpulan
TP6- Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai Eksperimen /
tentang asas nombor dalam konteks X stay, Y stray
1. penyelesaian masalah bukan rutin secara kreatif. Lawatan/ Kajian
Aktiviti Set Induksi: Lapangan
Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan Simulasi /
kaitannya dengan objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. Penyelesaian Masalah /
Perkembangan:
Think-Pair-Share
1. Mewakil dan menjelaskan nombor dalam pelbagai asas dari
segi angka, nilai tempat, nilai digit dan nilai nombor Role Play
berdasarkan proses pengumpulan. Hot Seat
Penutup: Round Table
Perbincangan secara holistic bersama guru. Lain-lain:
ABM/ BBM/ Sumber Buku Teks/ Rujukan Perisian/ Slide
Pendidikan
Modul PdPc Perisian/ Slide
SEKOLAHKU SEJAHTERA:
Choose an item.
Lain-lain: SELAMAT, SERONOK,SIHAT

Pentaksiran Pemerhatian Penyelesaian masalah

Lisan Hasil Kerja Murid
Choose an item.
Lain-lain:

Peta Pemikiran Tiada

Sikap Saintifik & Nilai Bersifat objektif
Murni
Bekerjasama
Standard Prestasi/
Refleksi

2
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN