Professional Documents
Culture Documents
Q2 MTB 2 WRITTEN TEST 3 TOS Edited
Q2 MTB 2 WRITTEN TEST 3 TOS Edited
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
CITY SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ANTIPOLO
TEOFILA Z. ROVERO MEMORIAL ELEMENTARY SCHOOL
SAN JOSE, ANTIPOLO CITY
TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON
IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT SA MOTHER TONGUE 2
COGNITIVE PROCESS DOMAIN (Kinalalagyan)
5 6
13-18
3
School Address: Nashville St. Joyous Heights Subd, Sitio Hinapao Brgy. San Jose, Antipolo City
Panuto: Tukuyin ang bahagi ng liham na inilalarawan sa bawat bilang. Isulat ang letra ng
tamang sagot sa patlang.
Panuto: Piliin ang tamang salitang bubuo sa sumusunod na mga pangungusap. Bilugan
ang letra ng tamang sagot.
10. masaya
(A. MASAYA B.masaya C. ma sa ya D. maSAYA )
11. malungkot
( A. Malungkot B. maLUngkot C. malungkot D. malungkot )
12.paaralan
(A. PAARALAN B. paaralan C. paARalan D. Paaralan )
13.magkapatid
(A.magkapatid B.Magkapatid C.magKAPatid D. magkapatid )
14.mag-aaral
(A. mag-aaral B. Mag-aaral C. MAG-AARAL D. Mag-Aaral )
Panuto: Isulat ang letra ng tamang pagkasulat sa paraang kabit- kabit ng parirala na
angkop sa bawat larawan.
15.
A.ang orasan B. Angorasan C. Ang ORASAN D. AngORASAN
16.
A. BATANG BABAE C. batang babae
B.batangbabae D. BATANG babae
17.
18.
A. may apat na paru-paro C. mayapatna paru-paro
B. MAY APAT NA PARU-PARO D. mayapatnaparu -paro
Panuto: Tukuyin kung anong bahagi ng liham ang itinuturo. Punan ng sagot ang
itinuturo ng arrow.
Sumulat ako upang kumustahin ka. Nawa ay nasa mabuti kang kalagayan at ang
iyong pamilya. Nais kong magpasalamat dahil napakabuti mong kaibigan. Sana
magkikita tayo sa darating na bakasyon.
Allan
Mother Tongue 2
Performance Task 3
Quarter 2, Week -7-8
Aralin: Write/copy words, phrases, and sentences with proper strokes, spacing,
punctuation, and capitalization using cursive writing. MT2PWR-IIe-i-3.4
Panuto: Sipiin nang wasto ang bawat pangungusap sa paraang kabit-kabit.
RUBRIKS
5- Nakasunod at nasipi nang wasto ang bawat pangungusap sa paraang kabit-kabit.
4- Hindi maayos ang pagsipi ng bawat pangungusap sa paraang kabit-kabit.
3- May kakaunting kakulangan sa pamaraan ng pagsipi ng bawat pangungusap sa paraang
kabit-kabit.
2- Malaki ang kakulangan sa pamamaran ng pagsipi ng bawat pangungusap sa paraang
kabit-kabit.
1-Hindi nasipi nang wasto ang bawat pangungusap sa paraang kabit-kabit.