Republic of the Philippines

Department of Education
National Capital Region
Schools Division Office – Mandaluyong City

Paaralan: ADDITION HILLS INTEGRATED Baitang/Pangkat 6- Diamond

SCHOOL
Guro: LYDIA O. BELZA Asignatura: Araling
Panlipunan
Petsa at Oras: Hunyo 21, 2023 Kuwarter: Ikaapat
8:25 – 9:05

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ang mas malalim na pang-unawa at pagpapahalaga
Pangnilalaman sa pagtukoy na pagpupunyagi ng mga Pilipino tungo sa pagtugon ng mga hamon ng
nagsasarili at umuunlad na bansa.
B. Pamantayan sa Ang mga mag-aaral ay nakakapagpakita ng aktibong pakikilahok sa gawaing
Pagganap makatutulong sa pag-unlad ng bansa bilang pagtupad ng sariling tungkulin na siyang
kaakibat na pananagutan sa pagtatamasa ng mga karapatan bilang isang malaya at
maunlad na Pilipino.
C. Mga Kasanayan sa Natatalakay ang mga programang ipinatupad ng Duterte administrasyon sa pagtugon sa
Pagkatuto mga suliranin at hamong kinaharap ng mga Pilipino
(MELCs Code) AP6TDK-IVc-d-4
D. Tukoy na mga Ang mga mag-aaral sa ikaanim na baiting ay inaasahang makagagawa ng mga sumusnod
Layunin na layunin:
1. nalalaman ang pang ikalabing-anim na Pangulo ng Pilipinas
2. naisa-isa ang mga kontribusyon sa kaunlaran ng bansa sa pamamahala ni Pangulong
Duterte
3. nabibigyang halaga ang mga programa at kontribusyon ni Pangulong Duterte sa ating
bansa
II. Paksa PAMAHALAANG RODRIGO R. DUTERTE

III. Sanggunian at DBOW p. 11; DepEd MELCS Modyul 6;

Kagamitan KAYAMANAN, Batayan at Sanayang Aklat sa Araling Panlipunan p.352-356
Rodrigo Duterte - Wikipedia, ang malayang ensiklopedya
MGA NAGAWA NI PANGULONG RODRIGO ROA DUTERTE | DUTERTE LEGACY | THE 16th
PRESIDENT OF THE PHILIPPINES - YouTube
SINO SI RODRIGO ROA DUTERTE? | The 16th President of the Philippine Republic | TATAY
DIGONG | - YouTube
Kagamitan: Laptop, TV, PowerPoint Presentation, Video, Power point presentation, larawan, activity
card for groupings.

Integration: Integrate in Filipino, Math, Science, ESP, MAPEH,

Pagpapahalaga Mahalin ang bayang Pilipinas, pangalagaan at ipagtanggol, atin ito.
IV. Pamamaraan
A. Balik-Aral sa Kilalanin ang mga nasa larawan.
nakaraang aralin Sabihin ang mga pangalan na naging pangulo ng ating bansa at magbigay ng
at/o pagsisimula ng kontribusyon, patakaran at program ana kanilang nagawa.
bagong aralin
B. Paghahabi sa Guess the Picture
layunin ng aralin
May ipapakita na larawan ng tagpi-tagping mukha, papahula sa mga mag-aaral kung sino
ang nasa larawan.

Tanong: Sino ang nasa larawan?

ARALIN: Pangulong Rodrigo R. Duterte, Patakaran, Programa at Kontribusyon sa ating

bansa

LAYUNIN:
1. Nalalaman ang pang ika-16 na Pangulo ng Pilipinas.
2. Naisa-isa ang mga kontribusyon sa kaunlaran ng bansa sa pamamahala ni Pangulong
Duterte.
3. Nabibigyang halaga ang mga programa at kontribusyon ni Pangulong Duterte sa ating
bansa.
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa
bagong aralin

Ipapanood ang maikling video upang makilala si dating Pangulong Rodrigo Duterte.
Link para sa video: sino si pangulong duterte - YouTube

Itanong:
1. Sino si Pangulong Duterte?
2. Ano ano ang kanyang mga nagawang patakaran, programa at kontribusyon sa
ating bansa?
3. Kung makakaharap mo si dating Pangulong Duterte, Ano ang masasabi mo sa
kanya?

D. Pagtalakay ng SI Rodrigo Roa Duterte o mas kilala sa tawag na “Digong” ay ang ika-16 na
bagong konsepto at Pangulo ng Pilipinas noong Hunyo 30, 2016
paglalahad ng Siya ay isinilang noong Marso 28, 1945 sa Maasin Southern Leyte.
bagong kasanayan Mga Nagawang Patakaran, Programa at Kontribusyon
#1 1. Pagbabahagi ng mga lupa sa magsasaka sa ilalim ng Agrarian Reform Act
2. Libreng edukasyon sa kolehiyo sa mga state colleges
3. Universal Health Care Law
4. War on Drugs
5. Build Build, Build Program
6. Security, Justice and Peace
7. Pagsuporta sa mga Militar
8. Bangon Marawi
9. Philippine National Identification
Hamon
1. COVID19 Pandemic
 2. Patuloy na Pagtaas ng mga Bilihin
3. Isyu sa mga katiwalian sa hanay ng military
4. Kahirapan
5. Karahasan
E. Pagtalakay ng Fish Bowl Game (May mga salita sa loob ng fish bowl, ang gagawin ng mga mag-aaral
bagong konsepto at ay magbibigay ng kanilang opinion sa isang pangungusap. Para itong “FAST TALK” ni
paglalahad ng bagong Boy Abunda.
kasanayan #2
1. War on Drugs
2. Build Build Build Project
3. Bangon Marawi
4. COVID 19 Pandemic
5. Kahirapan

F. Paglinang sa Pangkatang Gawain

Kabihasaan Papangkatin ko kayo sa apat. Bawat pangkat ay bibigyan ko ng gawain. Kailangan
matapos niyo ito sa loob ng limang (5) minuto.
Narito ang pamantayan sa paggawa.

Pangkat 1
Panuto: Pumili ng isang programa na ginawa ni Pangulong Duterte at gawan ito ng isang
poster na nagpapakita ng pagmamalaki sa nagawa ng ating pangulo.

Pangkat 2
Panuto: Gumawa ng isang kanta o awitin na nabibigyang halaga sa mga programa at
kontribusyon ni Pangulong Duterte sa ating bansa

Pangkat 3
Panuto: Gumawa ng isang tula na nagsasaad ng pagbibigay halaga sa mga programa,
patakaran at kntribusyon ni Pangulong Duterte.

Pangkat 4
Panuto: Pumili ng isang programa na ginawa ni Pangulong Duterte at gawan ito ng isang
islogan na nagpapakita ng pagmamalaki sa nagawa ng ating pangulo.

 Presentasyon ng bawat grupo

G. Paglalapat ng mga Itanong sa mga mag-aaral:

aralin sa pang-
1. Bakit kailangan natin malaman ang mga nagawang programa at kontrbusyon ng ating
araw-araw na
buhay Pangulo?
H. Paglalahat ng Aralin Bilang bata, bakit mahalaga ang malaman ang pagtukoy sa sanhi at bunga ng isang
pangyayari?
 Ating Tandaan:

Mahalin ang bayang Pilipinas, pangalagaan at ipagtanggol, atin ito.

I. Pagtataya Panuto: Basahin ang bawat pangungusap. I-shade ang kahon na nagsasaad ng patakarang,
programa at kontribusyon ni Pangulong Duterte.

1. Pagbibigay ng libreng edukasyon sa kolehiyo at unibersidad.

2. Pagsasailalim sa Batas Militar sa ating bansa.
3. Pagpapatupad ng World Health Care Law para mas mapabuti ang sector ng
kalusugan ng mga Pilipino.
4. Pagbabawal ng wang wang sa mga kalsada kung hindi naman kailangan.
5. Pagtulong sa Marawi na bumangon muli.

J.Karagdagang gawain Panuto: Sumulat ng 5 programa o kontribusyon na nagawa ni Pang. Rodrigo Duterte at sa
para sa takdang- ibaba nito sumulat ng isang pangungusap kung paano mo ito mabibigyang halaga.
aralin at remediation
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mga mag-
aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya
B. Bilang ng mga mag-
aaral na
nangangailangan ng
iba
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
mga mag-aaral na
nakaunawa sa aralin?
D. Bilang ng mga mag-
aaral na
magpapatuloy sa
remediation.
E. Alin sa mga
estratehiyang
pagtuturo ang
nakatulong ng lubos?
Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
nasolusyonan sa
tulong ng aking
punongguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais
kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?

Inihanda ni:
LYDIA O. BELZA
Guro sa AP 6
Binigyang pansin ni:
MICHELLE J. BENZON
Guro II