‫الوضعية التعلمية حركة‬

‫المستوى‪ :‬الثانية‬ ‫نقطة مادية و حركة نقاط‬

‫المقطع ‪ :02‬الظواهر‬ ‫األستاذة‪ :‬مصطفاي‬ ‫مؤسسة‪ :‬بورياح عبد‬
‫متوسط‬ ‫من جسم صلب‬ ‫الميكانيكية‬ ‫ريم‬ ‫القادر‬

‫يحل مشكالت من الحياة اليومية‪ ،‬متعلقة بحركة األجسام‬

‫الكفــــاءة الختاميــــة الشاملــــة‬
‫و كيفية نقل الحركة‬

‫يميز بين الحركة االنسحابية و الحركة الدورانية‬

‫يتعرف على الحركة االنسحابية المستقيمة‬
‫يتعرف على الحركة الدائرية لنقطة من جسم‬
‫معاييــــر و مؤشــــرات الكفــــاءة‬ ‫يتعرف على الحركة الدورانية لجسم‬
‫يميز بين الحركة الدائرية و الدورانية‬
‫يعطي أمثلة عن الحركة الدائرية و أمثلة عن الدورانية‬
‫سيــــــر الوضعيــــــة التعلميــــــة‬
‫المــدة‬ ‫أنشطــــــة التلميــــــذ‬ ‫أنشطــــــة األستــــــاذ‬ ‫المراحــــــل‬

‫يناقش الوضعية الجزئية و يقدم‬

‫فرضياته‪.‬‬
‫نص الوضعية‬
‫الجزئية‬

‫حركـــة نقـــاط مـــن جســـم صـــلب‪:‬‬

‫خصائص الحركة االنسحابية‬
‫‪ -1‬الحركة االنسحابية المستقيمة‪:‬‬

‫نشاط‪ :01‬تمثل الوثيقــة (‪)01‬المواضــع المختلفــة لكــوس‬

‫أثناء حركته‪.‬‬
‫المالحظة‪ :‬ترسم النقاط الملونة مسارات مستقيمة و‬ ‫النشاط األول‬
‫قيسها متساوي‬
‫النتيجة‪ :‬حركة الكوس انسحابية مستقيمة‪.‬‬

‫الحركة االنسحابية الدائريـــة‬ ‫‪-2‬‬

‫نشاط ‪ :‬تمثل الوثيقة (‪ )03‬المواضع المختلفة للمركبة في‬
‫العجلة الكبيرة أثناء حركتها ‪.‬‬
‫المالحظة‪:‬‬ ‫النشاط الثاني‬
‫‪ ‬مسارات النقاط دائرية و متقايسة‪.‬‬
‫‪ ‬محور الدوران خارج الجسم‪.‬‬
 ‫النتيجة‪:‬‬
‫حركة العربة انسحابية دائرية‪.‬‬
‫حركة العجلة الكبيرة حول محورها دورانية‬

‫نتيــــــجـــــة‪:‬‬
‫الحركة االنسحابية‪ :‬هي الحركة التي تحافظ فيها كل نقاط‬
‫الجسم المتحرك على االتجاه نفسه خالل الحركة‪.‬‬
‫مسارات هذه النقاط تكون متماثلة (قابلة للتطابق) و قد‬
‫يساهمون في ارساء الموارد‬ ‫تكون ‪:‬‬
‫‪ -1‬حركة انسحابية مستقيمة‪ :‬إذا كانت مسارات كل المعرفية‬ ‫إرساء الموارد‬
‫نقاط الجسم مستقيمة و متماثلة‬ ‫المعرفية‬
‫‪ -2‬حركة انسحابية دائرية‪ :‬إذا كانت مسارات كل‬
‫نقاط الجسم دائرية و متماثلة ( بشكل دوائر لها‬
‫نفس القطر )‬