You are on page 1of 79

Evidenca tremujore për mbajtjen e vlerësimeve të nxënësve (me kopetenca)

Viti shkollor………………………………………………………
Pasqyra e Lëndëve
Nr. EMËRTIMI KLASA FAQE
1 Gjuhë shqipe I II III
2 Gjuhë e parë e huaj(Frëngjisht) - - III
3 Matematikë I II III
4 Dituri natyre I II III
5 Edukim për shoqërinë I II III
6 Muzikë I II III
7 Art pamor I II III
8 Kërcim - II III
9 Edukim fizik,sporti dhe shëndeti I II III
10 KURRIKULA ME ZGJEDHJE I II III
11
12
13
ORARI

Orët E hënë E martë E mërkurë E enjte E premte


1
2
3
4
5
6
7
KLASA KUJDESTARE………………….
Datëlindja Adresa e Nr. Celulari
Nr. Emri,Atësia,Mbiemri Vendlindja Nr.Personal
banimit Nëna Babai
Data Muaji Viti i nxënësit
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Vlerësimi përshkrues
Sipas tremujorëve

Suksese
dhe punë të mbarë!

Klasa e ________

Viti shkollor 2019-2020


Tema të veçanta edukative
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………....

……………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………....

……………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………....

……………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………....

……………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………

* Arritje të ++ Arritje shumë të ↑ Arritje që kanë - Arritje të


+ Arritje të
shkëlqyera kënaqshme nevojë për pakënaqshme
kënaqshme
përmirësim

Vlerësuar për:Detyrë me shkrim.Përgjigjet me gojë.Punët me shkrim.Bashkëpunim.Përsëritje.Punim individual. Projektet në grup. Projekt. etj.
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha :Shtator-Dhjetor Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Shtator-Dhjetor Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha :Shtator-Dhjetor Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Shtator-Dhjetor Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha :Shtator-Dhjetor Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Shtator-Dhjetor Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha :Shtator-Dhjetor Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Shtator-Dhjetor Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha :Shtator-Dhjetor Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Shtator-Dhjetor Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Modelimi matematik
vërtetimi matematik

Lidhja konceptuale
Lёnda : Matematikë

Zgjidhja e situatës

Të menduarit dhe
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Arsyetimi dhe

komunikimi
problemore

matematik
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha :Shtator-Dhjetor Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Modelimi matematik
vërtetimi matematik

Lidhja konceptuale
Lёnda : Matematikë

Zgjidhja e situatës

Të menduarit dhe
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Arsyetimi dhe

komunikimi
problemore

matematik
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha :Shtator-Dhjetor Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Modelimi matematik
vërtetimi matematik

Lidhja konceptuale
Lёnda : Matematikë

Zgjidhja e situatës

Të menduarit dhe
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Arsyetimi dhe

komunikimi
problemore

matematik
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha :Shtator-Dhjetor Vler. Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit
Fusha : Test

Modelimi matematik
vërtetimi matematik

Lidhja konceptuale
Lёnda : Matematikë

Zgjidhja e situatës

Të menduarit dhe
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Arsyetimi dhe

komunikimi
problemore

matematik
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha :Shtator-Dhjetor Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test

Modelimi matematik
vërtetimi matematik

Lidhja konceptuale
Lёnda : Matematikë

Zgjidhja e situatës

Të menduarit dhe
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Arsyetimi dhe

komunikimi
problemore

matematik
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha :Shtator-Dhjetor Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test

Përdorimi i mjeteve
Lёnda : Dituri natyre

dhe zgjidhja e tyre

dhe procedurave

terminologjinë e
ose

Komunikimi në
Punë në grup /

gjuhën dhe në
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë

Identifikimi i
problemeve

shkencore

shkencës
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha :Shtator-Dhjetor Vler. Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit
Fusha : Test
Lёnda : Edukim për shoqërinë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Personale
Detyrë shtëpie D.K

Qytetare
Klasa : Punë me projekt

Sociale
dhe përgjigjet që jep me gojë.
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Shtator-Dhjetor Vler. Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit
Fusha : Test

Performimi muzikor

Vlerësimi i veprave
Lёnda : Muzikë ose

Krijimi muzikor
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup /
Detyrë shtëpie

muzikore
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë .
Periudha : Shtator-Dhjetor Vlerësimi i vazhduar Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test
Lёnda : Art pamor

Vlerësimi i veprave
Realizimi artistik
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Krijimi artistik
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

të artit
Data e vlerësimit͢

Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë .
Periudha : Shtator-Dhjetor Vlerësimi i vazhduar Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test
Lёnda : Kërcim Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢

Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë .
Periudha : Shtator-Dhjetor Vlerësimi i vazhduar Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test

të ndryshme lëvizore e
përshtatje me situata
Zhvillimi i aftësivenë

ndryshme lëvizore e

Përshtatshmëria me
një stil jete aktive të
Lёnda : Edukim fizik

Ndërveprimi me të
tjerët në situata të
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

shëndetshëm
Detyrë shtëpie D.K

sportive

sportive
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Data e vlerësimit͢

Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë .
Periudha : Shtator-Dhjetor Vlerësimi i vazhduar Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test

të ndryshme lëvizore e
përshtatje me situata
Zhvillimi i aftësivenë

ndryshme lëvizore e

Përshtatshmëria me
një stil jete aktive të
Lёnda : Edukim fizik

Ndërveprimi me të
tjerët në situata të
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

shëndetshëm
Detyrë shtëpie D.K

sportive

sportive
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Data e vlerësimit͢

Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë .
Periudha : Shtator-Dhjetor Vlerësimi i vazhduar Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test

të ndryshme lëvizore e
përshtatje me situata
Zhvillimi i aftësivenë

ndryshme lëvizore e

Përshtatshmëria me
një stil jete aktive të
Lёnda : Edukim fizik

Ndërveprimi me të
tjerët në situata të
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

shëndetshëm
Detyrë shtëpie D.K

sportive

sportive
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Data e vlerësimit͢

Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha :Janar-Mars Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Janar-Mars Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Janar-Mars Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Janar-Mars Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Janar-Mars Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Janar-Mars Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Janar-Mars Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Janar-Mars Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Janar-Mars Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Janar-Mars Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Modelimi matematik
vërtetimi matematik

Lidhja konceptuale
Lёnda : Matematikë

Zgjidhja e situatës

Të menduarit dhe
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Arsyetimi dhe

komunikimi
problemore

matematik
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Janar-Mars Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Modelimi matematik
vërtetimi matematik

Lidhja konceptuale
Lёnda : Matematikë

Zgjidhja e situatës

Të menduarit dhe
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Arsyetimi dhe

komunikimi
problemore

matematik
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Janar-Mars Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Modelimi matematik
vërtetimi matematik

Lidhja konceptuale
Lёnda : Matematikë

Zgjidhja e situatës

Të menduarit dhe
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Arsyetimi dhe

komunikimi
problemore

matematik
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Janar-Mars Vler. Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit
Fusha : Test

Modelimi matematik
vërtetimi matematik

Lidhja konceptuale
Lёnda : Matematikë

Zgjidhja e situatës

Të menduarit dhe
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Arsyetimi dhe

komunikimi
problemore

matematik
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Janar-Mars Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test

Modelimi matematik
vërtetimi matematik

Lidhja konceptuale
Lёnda : Matematikë

Zgjidhja e situatës

Të menduarit dhe
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Arsyetimi dhe

komunikimi
problemore

matematik
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Janar-Mars Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test

Përdorimi i mjeteve
Lёnda : Dituri natyre

dhe zgjidhja e tyre

dhe procedurave

terminologjinë e
ose

Komunikimi në
Punë në grup /

gjuhën dhe në
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë

Identifikimi i
problemeve

shkencore

shkencës
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Janar-Mars Vler. Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit
Fusha : Test
Lёnda : Edukim për shoqërinë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Personale
Detyrë shtëpie D.K

Qytetare
Klasa : Punë me projekt

Sociale
dhe përgjigjet që jep me gojë.
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Janar-Mars Vler. Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit
Fusha : Test

Performimi muzikor

Vlerësimi i veprave
Lёnda : Muzikë ose

Krijimi muzikor
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup /
Detyrë shtëpie

muzikore
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë .
Periudha : Janar-Mars Vlerësimi i vazhduar Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test
Lёnda : Art pamor

Vlerësimi i veprave
Realizimi artistik
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Krijimi artistik
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

të artit
Data e vlerësimit͢

Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë .
Periudha : Janar-Mars Vlerësimi i vazhduar Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test
Lёnda : Kërcim Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢

Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë .
Periudha : Janar-Mars Vlerësimi i vazhduar Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test

të ndryshme lëvizore e
përshtatje me situata
Zhvillimi i aftësivenë

ndryshme lëvizore e

Përshtatshmëria me
një stil jete aktive të
Lёnda : Edukim fizik

Ndërveprimi me të
tjerët në situata të
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

shëndetshëm
Detyrë shtëpie D.K

sportive

sportive
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Data e vlerësimit͢

Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë .
Periudha : Janar-Mars Vlerësimi i vazhduar Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test

të ndryshme lëvizore e
përshtatje me situata
Zhvillimi i aftësivenë

ndryshme lëvizore e

Përshtatshmëria me
një stil jete aktive të
Lёnda : Edukim fizik

Ndërveprimi me të
tjerët në situata të
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

shëndetshëm
Detyrë shtëpie D.K

sportive

sportive
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Data e vlerësimit͢

Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë .
Periudha : Janar-Mars Vlerësimi i vazhduar Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test

të ndryshme lëvizore e
përshtatje me situata
Zhvillimi i aftësivenë

ndryshme lëvizore e

Përshtatshmëria me
një stil jete aktive të
Lёnda : Edukim fizik

Ndërveprimi me të
tjerët në situata të
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

shëndetshëm
Detyrë shtëpie D.K

sportive

sportive
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Data e vlerësimit͢

Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë .

Periudha : Prill-Qershor Vler. Vlerësimi Tremujor


Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.

Periudha : Prill-Qershor Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.

Periudha : Prill-Qershor Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.

Periudha : Prill-Qershor Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.

Periudha : Prill-Qershor Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Prill-Qershor Vler. Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Prill-Qershor Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Prill-Qershor Vler. Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Prill-Qershor Vler. Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit
Fusha : Test

Përdorimi i drejtë
Lёnda : Gjuhë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

i gjuhës
Detyrë shtëpie

Të shkruarit
D.K

Të dëgjuarit
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Të lexuarit
Të folurit
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Prill-Qershor Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Modelimi matematik
vërtetimi matematik

Lidhja konceptuale
Lёnda : Matematikë

Zgjidhja e situatës

Të menduarit dhe
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Arsyetimi dhe

komunikimi
problemore

matematik
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Prill-Qershor Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Modelimi matematik
vërtetimi matematik

Lidhja konceptuale
Lёnda : Matematikë

Zgjidhja e situatës

Të menduarit dhe
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Arsyetimi dhe

komunikimi
problemore

matematik
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Prill-Qershor Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler.
Fusha : Test

Modelimi matematik
vërtetimi matematik

Lidhja konceptuale
Lёnda : Matematikë

Zgjidhja e situatës

Të menduarit dhe
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Arsyetimi dhe

komunikimi
problemore

matematik
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Prill-Qershor Vler. Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit
Fusha : Test

Modelimi matematik
vërtetimi matematik

Lidhja konceptuale
Lёnda : Matematikë

Zgjidhja e situatës

Të menduarit dhe
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Arsyetimi dhe

komunikimi
problemore

matematik
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Prill-Qershor Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test

Modelimi matematik
vërtetimi matematik

Lidhja konceptuale
Lёnda : Matematikë

Zgjidhja e situatës

Të menduarit dhe
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Arsyetimi dhe

komunikimi
problemore

matematik
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Prill-Qershor Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test

Përdorimi i mjeteve
Lёnda : Dituri natyre

dhe zgjidhja e tyre

dhe procedurave

terminologjinë e
ose

Komunikimi në
Punë në grup /

gjuhën dhe në
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë

Identifikimi i
problemeve

shkencore

shkencës
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Prill-Qershor Vler. Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit
Fusha : Test
Lёnda : Edukim për shoqërinë Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Personale
Detyrë shtëpie D.K

Qytetare
Klasa : Punë me projekt

Sociale
dhe përgjigjet që jep me gojë.
Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë.
Periudha : Prill-Qershor Vler. Vlerësimi Tremujor
Vlerësimi i vazhduar për Vlerësimi i portofolit
Fusha : Test

Performimi muzikor

Vlerësimi i veprave
Lёnda : Muzikë ose

Krijimi muzikor
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup /
Detyrë shtëpie

muzikore
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢
Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë .
Periudha : Prill-Qershor Vlerësimi i vazhduar Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test
Lёnda : Art pamor

Vlerësimi i veprave
Realizimi artistik
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

Krijimi artistik
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

të artit
Data e vlerësimit͢

Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë .
Periudha : Prill-Qershor Vlerësimi i vazhduar Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test
Lёnda : Kërcim Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Detyrë shtëpie Punë me projekt D.K

Data e vlerësimit͢

Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë .
Periudha : Prill-Qershor Vlerësimi i vazhduar Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test

të ndryshme lëvizore e
përshtatje me situata
Zhvillimi i aftësivenë

ndryshme lëvizore e

Përshtatshmëria me
një stil jete aktive të
Lёnda : Edukim fizik

Ndërveprimi me të
tjerët në situata të
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

shëndetshëm
Detyrë shtëpie D.K

sportive

sportive
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Data e vlerësimit͢

Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë .
Periudha : Prill-Qershor Vlerësimi i vazhduar Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test

të ndryshme lëvizore e
përshtatje me situata
Zhvillimi i aftësivenë

ndryshme lëvizore e

Përshtatshmëria me
një stil jete aktive të
Lёnda : Edukim fizik

Ndërveprimi me të
tjerët në situata të
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

shëndetshëm
Detyrë shtëpie D.K

sportive

sportive
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Data e vlerësimit͢

Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SHËNIME VLERËSUESE ( KLASA I – III ) Për lëndët 1- 8 orë në javë .
Periudha : Prill-Qershor Vlerësimi i vazhduar Vlerësimi i portofolit Vler. Vlerësimi Tremujor
Fusha : Test

të ndryshme lëvizore e
përshtatje me situata
Zhvillimi i aftësivenë

ndryshme lëvizore e

Përshtatshmëria me
një stil jete aktive të
Lёnda : Edukim fizik

Ndërveprimi me të
tjerët në situata të
Detyrat me shkrim që kryen nxënësi në klasë Punë në grup / ose

shëndetshëm
Detyrë shtëpie D.K

sportive

sportive
Klasa : dhe përgjigjet që jep me gojë. Punë me projekt

Data e vlerësimit͢

Nr Emër Mbiemër
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Lënda:Gjuhë shqipe Vlerësimi përmbledhës
Shkallët e vlerësimit:
Të dëgjuarit Të folurit Të lexuarit Të shkruarit Përdorimi i drejtë Vlerësimi Vjetor
Nr.rendor
i nxënësve
i gjuhës
Emër Mbiemër
V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP VV

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Lënda:Matematikë Vlerësimi përmbledhës
i nxënësve Shkallët e vlerësimit:
Nr.rendor
Zgjidhja e situatës Arsyetimi dhe Të menduarit dhe Lidhja konceptuale Modelimi Vlerësimi Vjetor
Emër Mbiemër problemore vërtetimi matematik komunikimi matematik matematik
V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP VV

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Lënda:Dituri Natyre Vlerësimi përmbledhës
Shkallët e vlerësimit:
i nxënësve
Nr.rendor
Identifikimi i problemeve Përdorimi i mjeteve dhe Komunikimi në gjuhën dhe në Vlerësimi
Emër Mbiemër dhe zgjidhja e tyre procedurave shkencore terminologjinë e shkencës Vjetor
V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP VV

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Lënda: Edukim për shoqërinë Vlerësimi përmbledhës
i nxënësve Shkallët e vlerësimit:
Nr.rendor
Personale Sociale Qytetare Vlerësimi
Emër Mbiemër Vjetor
V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP VV

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Lënda: Muzikë Vlerësimi përmbledhës
Shkallët e vlerësimit:
i nxënësve
Nr.rendor
Krijimi muzikor Performimi muzikor Vlerësimi i veprave muzikore Vlerësimi
Emër Mbiemër Vjetor
V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP VV

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30 30
Lënda: Art pamor Vlerësimi përmbledhës
i nxënësve
Shkallët e vlerësimit:
Nr.rendor
Krijimi artistik Realizimi artistik Vlerësimi i veprave të artit Vlerësimi
Emër Mbiemër Vjetor

V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP VV

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Lënda: Kërcim Vlerësimi përmbledhës
i nxënësve
Shkallët e vlerësimit:
Nr.rendor
Vlerësimi
Emër Mbiemër Vjetor
V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP VV

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Lënda: Edukim fizik Vlerësimi përmbledhës
Shkallët e vlerësimit:
Zhvillimi i aftësivenë përshtatje Ndërveprimi me të tjerët në situata të Përshtatshmëria me një stil jete Vlerësimi
i nxënësve
Nr.rendor

me situata të ndryshme lëvizore e ndryshme lëvizore e sportive aktive të shëndetshëm Vjetor


Emër Mbiemër sportive
V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP V1 V2 V3 VP VV

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

You might also like