คำนำ

หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนส้มป่ อย
พิทยาคม พุทธศักราช 2562 ตรงตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้น
พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 เป็ นหลักสูตรที่ได้จัดทำขึ้นให้สอดคล้องกับ
สภาพความเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม ความเจริญก้าวหน้าทาง
เทคโนโลยี แนวนโยบายความต้องการ ในการจัดการศึกษาของชาติ
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตลอดจนสอดคล้องกับ ความต้องการของ
ชุมชน และท้องถิ่น
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนส้มป่ อย
พิทยาคม พุทธศักราช 2561 ตรงตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้น
พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 เป็ นหลักสูตรสำหรับการจัดการศึกษาใน
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในรายวิชา
พื้นฐานซึ่งประกอบไปด้วย ๕ สาระ ได้แก่ การอ่าน การเขียน การฟั ง ดู
และการพูด หลักและการใช้ภาษา วรรณคดีและวรรณกรรม ในรายวิชา
ภาษาไทยเพิ่มเติมจัดทำขึ้นสำหรับผู้เรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
และตอนปลายแผนการเรียน ทวิศึกษา ในเนื้อหาเพิ่มเติมหลัก
และการใช้ภาษาไทย นอกจากนี้ยังจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนไว้ใน
หลักสูตรด้วย
ในการดำเนินการครั้งนี้ได้รับความร่วมมือเป็ นอย่างยิ่งจากคณะ
ทำงานฝ่ ายต่าง ๆ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ขอขอบคุณคณะครู
และบุคลากรทุกท่าน ที่ได้มีส่วนร่วมในการจัดทำหลักสูตรกลุ่มสาระ
การเรียนรู้ภาษาไทย ด้วยความเสียสละ อุตสาหะ และทุ่มเทจนทำให้
เป็ นรูปเล่มที่สมบูรณ์ อันจะนำไปสู่การพัฒนาการจัดการเรียน การ
สอนของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนส้มป่ อยพิทยาคม ให้
ได้มาตรฐานเป็ นที่ยอมรับของชุมชนต่อไป
 กลุ่มสาระการเรียนรู้
ภาษาไทย
โรงเรียนส้มป่ อยพิทยาคม
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 28

สารบัญ

หน้า
คำนำ......................................................................................
ก
สารบัญ .................................................................................. ข
หลักสูตรโรงเรียนส้มป่ อยพิทยาคม พุทธศักราช 2562
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
1
- บทนำ ................................................................................ ๑
- วิสัยทัศน์โรงเรียนส้มป่ อยพิทยาคม .................................... 2
- สมรรถนะสำคัญของผู้เรียนและคุณลักษณะอันพึงประสงค์
2
- โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา ......................................... 4
- โครงสร้างหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น ............................. 6
- โครงสร้างหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย โครงสร้างที่ ๑
(วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์) ............................................ ๑๖
- โครงสร้างหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย โครงสร้างที่ 2
(วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์) ............................................ ๒๐
- โครงสร้างหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย โครงสร้างที่ ๓
(ทวิศึกษา) .......................................................................... ๒๔
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนส้มป่ อยพิทยาคม
พุทธศักราช 2562
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
๓๖
- กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ทำไมต้องเรียนภาษาไทย
ตัวชี้วัดและหลักสูตรแกนกลาง ........................................... ๓๗
- คำอธิบายรายวิชาและโครงสร้างรายวิชาพื้นฐานและเพิ่มเติม
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ....... ๕๖
- คำอธิบายรายวิชาและโครงสร้างรายวิชาพื้นฐานและเพิ่มเติม
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย . ๑๐๑
 - ภาคผนวก อภิธานศัพท์ .................................................. ๑๒๕
เอกสารอ้างอิง ........................................................................ ๑๓๔
คณะผู้จัดทำ ........................................................................... ๑๓๕