Posisyong Papel ng Isang Mag-aaral sa Ave Maria College Tungkol sa Pagpapatanggal ng K-12

Program sa Pilipinas

PANATILIHIN ANG K TO 12 PROGRAM SA PILIPINAS: HUWAG ALISIN ANG

PROGRAMANG ITO SA ATING BANSA, SA MGA GURO AT LALO NA SA MGA
KABATAANG NAG-AARAL.
Ang pagpapatatag at pagpapatibay ng K-12 Program sa Pilipinas ay may mga benepisyo
katulad ng paghahanda sa mga mag-aaral sa kukunin nilang trabaho paglaki, pagkakaroon ng
internasyonal na pamantayan na edukasyon, at lalo na ang paghahasa sa mga kaisipan ng bawat
mag-aaral. Ngunit kahit na mahalaga ang layunin ng programang ito, hindi natin maaaring
ipagwalang-bahala ang mga hamon at isyu na kaakibat dito. Ang mga halimbawa nito ay ang
kakulangan sa libro, pasilidad, badyet para sa mga guro at kagamitan sa paaralan, at lalo na ang
pagdami ng mga estudyanteng tumitigil mag-aral dahil may dumagdag na dalawang taong at
wala silang perang gagamitin para sa kanilang tuition, kaya naman dapat talagang tanggalin ang
K-12 Program. Subalit, hindi ito dahilan upang ipatanggal ang programang K-12 dahil ito ay
malaking tulong para sa mga mag-aaral na dapat magkokolehiyo na. Dahil sa programang ito,
tinutulungan ang mga mag-aaral na magkaroon ng mga pangunahing kasanayan tulad ng
pagbabasa at pagsusulat na mahalaga sa pagtamo ng mas mataas na edukasyon at trabahong
kukunin paglaki.
Ang Department of Education (DepEd) ay may mga programa at proyekto upang
matugunan ang mga isyu at hamon ng K12 Program na nabanggit. Narito ang ilang paraan kung
paano ito matugunan. Una, ang pagpapabuti ng pasilidad: ang DepEd ay may mga proyektong
pang-imprastruktura upang mapabuti ang mga pasilidad sa mga paaralan. Ito ay maaaring
maglakip ng pagpapagawa ng mga bagong silid-aralan, pag-aayos ng mga lumang gusali, o pag-
a-update ng mga kagamitan sa pasilidad. Ikalawa, ang pagpapalakas ng Public-Private
Partnerships: ang DepEd ay maaaring makipagtulungan sa pribadong sektor upang magkaroon
ng karagdagang pondo at suporta para sa mga pasilidad at kagamitan. Ikatlo, ang pamamahagi ng
mga kagamitan: ang DepEd ay maaaring maglaan ng pondo para sa pamimigay ng kagamitan sa
mga paaralan tulad ng libro, kompyuter, at iba pang materyales na makakatulong sa pag-aaral ng
mga estudyante. Ikaapat, and pagbibigay ng Scholarship at Financial Assistance: maaaring
maglaan ng mga scholarship at financial assistance programs ang DepEd para sa mga estudyante
na nais magpatuloy ng kanilang pag-aaral ngunit may kakulangan sa pinansiyal na kakayahan. At
panghuli, ang pakikipagtulungan sa Stakeholders: ang DepEd ay maaaring magkaroon ng regular
na konsultasyon at pakikipagtulungan sa mga magulang, guro, at iba pang stakeholders upang
malaman ang kanilang mga pangangailangan at alinlangan. Pinapatuloy ng DepEd ang kanilang
mga pagsisikap upang matugunan ang mga pangangailangan ng mga estudyante. Sa halip na
alisin ang programang ito, hindi ba't mas kailangan nating patatagin ito dahil ang mga estudyante
ay nangangailangan ng sapat na kasanayan at kaalaman sa pag-aaral? At dahil ang pag-aaral ay
isa sa susi upang makamit ang mga pangarap sa pamamagitan ng sistemang K-12, pinapalakas
nito ang pundasyon ng mga mag-aaral sa mahahalagang asignatura at kasanayan, kasama na ang
matematika, agham, wika, at mga agham panlipunan. Ito ay isinabatas ng Republic Act No.
10533, na kilala sa titulong "Enhanced Basic Education Act of 2013" na layuning mabigyan ng
sapat na pag-aaral ang mga Pilipino na gaya sa ibang bansa, kung saan may matibay na
kompetensiya, kakayahan at kaalaman sa trabaho na pinanghahawakan.
 Panatilihin ang K-12 Program dahil ito ay nakakatulong sa mga kabataan at sa ating bansa.
Ayon sa Official Gazette of the Republic of the Philippines, ang K to 12 program ay ang
hakbang na nagbibigay-diin sa pagpapahanda ng mga mag-aaral para sa kanilang mga hinaharap
sa pamamagitan ng pagpapalakas ng kanilang mga kasanayan at kaalaman. Binibigyan nito ang
mga mag-aaral ng mas maraming pagkakataon na makabuo ng mga kasanayan na kinakailangan
para sa kanilang kolehiyo o trabaho. Ang K to 12 program ay nagbubukas ng mas maraming
pintuan para sa mga mag-aaral, nagbibigay sa kanila ng mas malawak na mga kaalaman, at
nagpapahintulot sa kanila na magkaroon ng mas mataas na lebel ng pagpapahanda para sa
kanilang mga pangarap. Ito ay nagbibigay-daan sa mga kabataan na mas higit pang mapagtanto
ang kanilang potensyal at makamit ang kanilang mga pangarap na hindi lamang para sa kanilang
sariling tagumpay, kundi para sa ikauunlad din ng bansa.
Maraming pilipino ang gustong panatiliin ang ng Programang K-12 dahil alam nilang
magkakaroon ito ng benepisyo sa mga mag-aaral at sa ating bansa. Kung hindi man magbago
ang isipan ng mga tumututol sa Programang K-12, tiyak na kikilos at gagawa nang paaran ang
Department of Education o DepEd upang hindi ito mawala at maging mas matibay ang
sistemang ito.
Kaya naman, mahalaga na tayo ay magkaisa sa pagsuporta at pagpapanatili ng K to 12
program sa Pilipinas. Ang programang ito ay hindi lamang isang makabago at makabuluhan na
hakbang sa larangan ng edukasyon, kundi isang puhunan sa kinabukasan ng ating bansa. Dahil
dito, ating pangarapin at itaguyod ang K to 12 program bilang isang pundasyon para sa mas
mataas na kalidad ng edukasyon sa Pilipinas. Ito ay hindi lamang para sa kasalukuyan, kundi
para sa mga henerasyong darating. Sa pagtutulungan ng mga guro, mag-aaral, magulang, at lahat
ng sektor ng lipunan, magkakaroon tayo ng mas malalim na pang-unawa sa kahalagahan nito. Sa
ating pagkakaisa, maaabot natin ang mas maliit na mga paaralan, mas magaling na mga guro, at
mas mahusay na edukasyon para sa ating mga kabataan. Ito ang landas tungo sa mas maligayang,
mas mayaman, at mas makabuluhan na bukas para sa Pilipinas. Kaya naman, hindi tayo dapat
titigil sa pagsuporta at pagpapanatili ng K to 12 program. Dahil ito ay isang hakbang tungo sa
mas maunlad na kinabukasan para sa lahat ng Pilipino.

Pinagtibay ngayong Oktubre 27, 2023

Mga sanggunian:
https://www.philippinesbasiceducation.us/2012/05/k-to-12-program-ng-gobyerno-ng.html?
m=1
https://www.deped.gov.ph/2020/06/22/statement-for-stakeholders-filipino/
https://www.officialgazette.gov.ph/2013/09/04/irr-republic-act-no-10533/
https://www.dpwh.gov.ph/dpwh/PPP/PPP_index