Republic of the Philippines

Department of Education
Region X; Northern Mindanao
DIVISION OF LANAO DEL NORTE
District of Lala North
CAMALAN ELEMENTARY SCHOOL
Camalan, Lala, Lanao del Norte

FIRST QUARTER
SUMMATIVE TEST IN ESP 5
Module 7 & 8

Name: ______________________________________Grade & Section: _______________ Score: _______

I. Basahin ang sumusunod na sitwasyon. Isulat ang Oo kung handa kang magpahayag ng
katotohanan kahit na may nakaambang panganib para sa iyo at Hindi kung ayaw mong ipagtapat ito.
Isulat ang sagot sa patlang.

______1. Kasali ka sa Top Ten sa inyong klase. Gusto mong magtapat sa iyong guro na ang
ulat na iyong ibinigay sa kaniya ay kinopya mo lamang sa internet.
______2. Ipagtapat sa iyong mga magulang ang rason kung bakit ipinatawag ka ng punong
guro dahil sa pandaraya sa pagsusulit.
______3. Nakita mo ang iyong kaibigan na hindi sinasadyang nabasag ang plorera ng inyong guro.
______4. Nakita mo nang sadyang itinulak ng matalik mong kaibigan ang isa ninyong
kamag-aral kaya ito natumba sa pasilyo.
______5. Nakita mong nangongopya sa pagsusulit ang iyong katabi.
______6. Itago ang cellphone na naiwan ng kaklase mo sa upuan.
______7. Isumbong sa magulang ang kapatid mong naninigarilyo sa kanto.
______8. Ibigay sa guro ang napulot mong pera sa loob ng klasrum.
______9. Kunin ang bolpen ng iyong kamag-aral ng hindi nagpapaalam.
______10. Ilihim sa iyong mga magulang na hindi ka pumasa sa pagsusulit.

II. Sabihin kung sumasang-ayon ka o hindi sa mga pahayag sa ibaba. Isulat ang Oo o Hindi sa
patlang.

______1. Dapat aminin ang pagkakamali kahit alam mo na pagtatawanan ka ng ibang tao.
______2. Hindi dapat isinasauli ang bagay na hiniram mo.
______3. Tama lang na angkinin ang papuri sa isang proyektong mahusay na ginawa ng iba.
______4. Dapat na isauli sa “Lost and Found” ang bagay na napulot mo.
______5. Dapat na maghintay muna ng pabuya bago isauli ang isang mahalagang bagay na napulot mo.
______6. Hindi dapat inililihim sa mga magulang ang problemang kinakaharap.
______7. Dapat mag-aral ng mabuti bago dumating ang araw ng pagsusulit.
______8. Hindi tama na itago ang cellphone na napulot sa palaruan ng paaralan.
______9. Dapat isangguni sa guro ang hindi ninyo pagkakaunawaan ng iyong kamagaral.
______10.Hindi tama ang mangopya sa iyong katabi sa oras ng pagsusulit.
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region X; Northern Mindanao
DIVISION OF LANAO DEL NORTE
District of Lala North
CAMALAN ELEMENTARY SCHOOL
Camalan, Lala, Lanao del Norte

FIRST QUARTER
SUMMATIVE TEST IN ENGLISH 5
Module 7 & 8

Name: ______________________________________Grade & Section: _______________ Score: _______

I. Directions: Fill in the blanks by picking the appropriate conjunction (for, that, when, and, or). Write your answers in
the blank.

1. The OFWs are still in Manila __________ they are not allowed to leave.
2. To ensure our safety, stay home ________ wash hands frequently.
3. Doctors say _______ COVID 19 will last for a few years.
4. Airports, terminals, and malls __________ the president declared the ECQ.
5. Which do you like better, chicken adobo ______ pork sisig?

II. Directions: Combine the two sentences into one longer sentence using the given conjunction. Make some changes
and add correct punctuations when necessary. To guide you in the activity, the first pair of sentences has been done for
you. Write your new sentence in the blank.

6. Lebron James is an NBA player.

Kevin Durant is an NBA player, too. (and)
ANSWER: Lebron James and Kevin Durant are NBA players.
7. Do you like a laptop?
Do you like a tablet? (or)

ANSWER: _______________________________________________________________.
8. Naruto can create multiple clones.
Naruto can summon a gigantic toad. (and)

ANSWER: ________________________________________________________________.
9. The Burning Legion invaded Azeroth.
The Burning Legion were defeated by the Night Elves. (but)

ANSWER: ________________________________________________________________.
10. Public transportation is limited.
Many people are stranded in Manila. (because)

ANSWER: ________________________________________________________________.

III. Directions: Write an answer in response to each question. Each sentence must contain an adverb of
frequency or an adverb of intensity.

1. How often should people wear mask if they want to go out during a pandemic?
People should ____________________mask.(adverb of frequency)

2. What will you say to a friend if you can’t reach a fruit high above the ground.
Please get a ladder. It’s _____________________________to reach. (adverb of intensity)

3. What will you tell your others if you can’t carry a sack of rice because of its weight?
Sorry, I can’t carry the sack of rice. It’s ________________for me. (adverb of intensity)

4. Do you eat exotic food like insects and frogs?

No, I _________________. (adverb of frequency)

5. How easy is it to do add one-digit numbers?

 _____________________ one-digit numbers. (adverb of intensity)
Republic of the Philippines
Department of Education
Region X; Northern Mindanao
DIVISION OF LANAO DEL NORTE
District of Lala North
CAMALAN ELEMENTARY SCHOOL
Camalan, Lala, Lanao del Norte

FIRST QUARTER
SUMMATIVE TEST IN MAPEH 5
Module 7 & 8
Name: ______________________________________Grade & Section: _______________ Score: _______
I. Lagyan ng akmang note ang bawat patlang upang mabuo ang rhythmic pattern sa 3/4 time signature.

II. Piliin at bilugan ang titik ng tamang sagot.

6. Sa 4/4 time signature, may ____ na bilang ang bawat measure.

A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
7. Sa 4/4 time signature, anong nota ang makakatanggap ng isang bilang?
A. quarter note B. sixteenth note C. eighth note D. wala sa pinagpipilian
8. Alin sa sumusunod na mga awitin ang may 4/4 time signature?
A. Happy Birthday to You B. Ang Bayan kong Pilipinas
C. Lupang Hinirang D. Silent Night
9. Alin sa mga larawan ang tamang paraan ng pagkumpas ng 4/4 time signature?
A. B. C.

10. Ang accent ng time signature na 4/4 ay matatagpuan sa ______________.

A. unang beat B. huling beat C. ikalawang beat D. wala sa pinagpipilian

III. Gumuhit ng poster ayon sa mga kagamitan at hakbang sa paggawa. Iguhit sa bond paper o
kartolina ang iyong kinatha.

Mga Hakbang sa paggawa:

1. Kumuha ng isang malinis na bond paper o ¼ na puting kartolina.
2. Pumili ng isang lumang gusali o lumang bahay na inyong iguguhit.
3. Gumawa ng poster sa pamamagitan ng pagguhit ng napiling disenyo.
4. Kulayan ang inyong iginuhit gamit ang krayola, water color o oil pastel upang higit na maging kaakit-akit
ang inyong likhang-sining.
 5. Panatilihing malinis at maayos ang inyong mga likhang-sining.
6. Iligpit ang pinaggawaan pagkatapos ng gawain.
7. Ipasa sa guro ang iyong natapos na gawain.

IV. Gamit ang natutunan mo tungkol sa crosshatching at contour shading techniques. Iguhit sa isang
bondpaper ang magandang tanawin sa inyong komunidad. Maaring ito ay lumang bahay, gusali,
mosque o simbahan.

V. Panuto: Isulat ang TAMA kung ang pahayag ay wasto at MALI kung ang pahayag ay hindi wasto.
_______1. Hatiin sa dalawa ang grupong manlalaro.
_______2. Ang bawat tamaan ng bola ay “in” na.
_______3. Apat hanggang limang minuto ang bawat yugto ng laro.
_______4. Gumawa ng guhit na may kalayuan sa bawat isa’t isa.
_______5. Ang taga-iwas ang siyang babato sa tagatayo.

VI. Punan ang patlang ng tamang sagot. Hanapin ang sagot sa loob ng kahon na nasa ibaba.

sukat dalawang metro 5

isang depensa panalo liksi

6. Ang pagtakbo at pag-iwas sa defense sa patintero ay mainam na mga paraan upang malinang ang ______________.
7. Ang ________________ ay 5-6 metros.
8. May _________________players bawat team sa patintero
9. May _________________ sa gitnang guhit (lateral line).
10. Ang grupo na may mas maraming puntos o home run ang siyang ________________.

VII. Sagutin ang mga sumusunod na tanong.

1-2. Bakit mahalaga na ang isang bata ay mayroong malusog na pag-iisip?

3-5. Paano nakatutulong ang malusog na pag-iisip,emosyonal at social sa kalusugan ng isang bata at sa
paghubog ng kanyang pagkatao?

VIII. Sabihin kung ang inilalarawan ay ang biktima o ang bully.

_________ 6. Ginupit ang buhok ng kaklase na labag sa kalooban nito.

_________ 7. Umiyak nang nakita niyang punit punit na ang project na pinaghirapan.
_________ 8. Pinagtatawanan sa loob ng klase sa buong taon dahil hindi napigilan nito ang pag-ihi sa
pantalon habang hinihintay na matapos ang isa pang kaklase na gumamit ng palikuran.
_________ 9. Kinuhang bigla ang upuan ng katabi habang ito’y papaupo kaya nahulog ito.
_________ 10. Tinatawag na kapre ng mga kaklase dahil siya ay matangkad at maitim.
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region X; Northern Mindanao
DIVISION OF LANAO DEL NORTE
District of Lala North
CAMALAN ELEMENTARY SCHOOL
Camalan, Lala, Lanao del Norte

FIRST QUARTER
SUMMATIVE TEST IN MATHEMATICS 5
Module 7 & 8
Name: ______________________________________Grade & Section: _______________ Score: _______
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region X; Northern Mindanao
DIVISION OF LANAO DEL NORTE
District of Lala North
CAMALAN ELEMENTARY SCHOOL
Camalan, Lala, Lanao del Norte

FIRST QUARTER
SUMMATIVE TEST IN ARALING PANLIPUNAN 5
Module 7 & 8

Pangalan: _________________________________Baitang at Pangkat: _______________ Iskor: _______

I. Panuto: Isulat sa patlang ang salitang TAMA kung wasto ang pangungusap at MALI kung hindi.

_____ 1. Dala ng mga mangangalakal na Espanyol ang Relihiyong Islam kaya ito nakarating sa Pilipinas.
_____ 2. Si Sharif Kabungsuan ang nagtatag ng pamahalaang sultanato sa Sulu.
_____ 3. Ang Rehiliyong Islam ay isang mahalagang impluwensiyang umambag sa kultura ng mga Pilipino.
_____ 4. Nang dumating ang mga Espanyol, nagtungo ang mga katutubong Muslim sa katimugang bahagi ng
Pilipinas upang mapanatili ang kanilang pagsasarili.
_____ 5. Unang lumaganap ang Relihiyong Islam sa Luzon.
II. Panuto: Punan ng tamang pangalan ang tsart para mabuo ang timeline ng pagdating ng Islam sa bansa. Piliin ang
sagot sa kahon.

Tuan Masha’ika Sharif Ul-Hashim o Abu Bakr

Raja Baginda Sharif Kabungsuan Sharif Karim Ul- Makdum

TAON PANGALAN PANGYAYARI

1280 6. Dumating sa Sulu at itinuturing na unang
nagpakilala ng Relihiyong Islam sa Pilipinas
1380 7. Dumating sa Sulu at nangaral ng Islam.

1390 8. Dumating sa Sulu at matagumpay niyang

nahikayat ang ilang
katutubo na lumipat sa Relihiyong Islam.
1450 9. Siya ang kinikilalang nagpalaganap ng Islam sa
Sulu dahil sa panahon niya ay mabilis itong
lumaganap.
1478 10. Itinatag ang sultanato sa Mindanao

III. Panuto: Basahin ng mabuti, piliin at bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Paano nakatulong sa pagbuo ng ating lipunan ngayon ang mga sinaunang Pilipino?
A. Sa pamamagitan ng pananakop.
B. Sa pamamagitan ng pangagaya sa mga dayuhan.
C. Sa pamamagitan ng sobrang paggamit ng kalikasan.
D. Sa pamamagitan ng kanilang kultura, kagawian, paniniwala, at wika.
2. Paano mo tratratuhin ang mga taong nagtataglay ng paniniwalang Animismo, Islam,
at ibat-ibang paniniwala?
A. Igagalang ko ang tao pero hindi ang kanilang paniniwala.
B. Igagalang ko ang kanilang paniniwala pero hindi ako lalapit sa kanila.
C. Igagalang ko ang kanilang paniniwala at makipagkaibigan ako sa kanila.
D. Hindi ako makikipagkaibigan sa kanila baka kombinsihin nila ako na umanib sa kanila.
3. Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng isang pamahiin?
A. Uminom ng tubig pagkatapos kumain
B. Kapag makapal ang ulap, maaaring umulan.
C. Ang maagang pagtulog sa gabi ay nagdudulot ng malulusog na pangangakatawan.
D. Ang isang bisita na nanatili sa labas ng bahay o sa may hagdanan ng tahanan na may isang buntis
ay maaaring magdulot ito ng paghihirap sa panganganak.
4. Ito ay naabot ng isang pamayanan kung saan ang mga tao ay may mataas na kaalaman sa mga bagay-
bagay katulad ng Agham, Matematika, Sining, Panitikan, at iba pa.
A. Awit at Sayaw
B. Kabihasnan
C. Pamahiin
D. Relihiyon at ibat-ibang mga paniniwala
5. Paano ka makatutulong sa patuloy na pagsasalin sa ating kultura sa mga susunod na mga henerasyon?
A. Mamuhay na isang tunay na Pilipino sa isip, sa salita, at sa gawa
B. Gagayahin ang mga paraan ng pamumuhay ng mga dayuhan
C. Nababaduyan sa mga musika ng mga Pilipino at tinatangkilik ang mga musika ng mga dayuhan
D. Lahat ng nabanggit

IV. Panuto: Basahin ang sumusunod na mga pangungusap. Isulat ang S kung Sang-ayon, kung ito ay
nagbibigay-halaga sa mga kontribusyon ng sinaunang kabihasnan sa pagbuo ng lipunang Pilipino, at HS kung
Hindi Sang-ayon. Isulat ang sagot sa patlang.

________1. Ako ay naliligayahan kapag nakikita ko ang aking ina na nakasuot ng baro’t saya.

________2. Ang kultura, kagawian, paniniwala, at wika ng mga sinaunang Pilipino ay marapat na
pahalagahan dahil ito ay nakatulong sa pagbuo ng ating lipunan ngayon.

________3. Hindi na dapat pag-aralan ang Baybayin dahil nasanay na tayo sa paraan ng ating pagsulat
ngayon.

________4. Kinagigiliwan kong panoorin ang mga palabas sa telebisyon na nagkukuwento tungkol sa
sinaunang pamumuhay ng mga Pilipino.

________5. Ang pakikipagkaibigan sa mga taong nagtataglay ng Paniniwalang Animismo, Islam, at iba pang
paniniwala na iba sa akin ay nakapagdudulot ng kalituhan kaya marapat na hindi sila pansinin.
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region X; Northern Mindanao
DIVISION OF LANAO DEL NORTE
District of Lala North
CAMALAN ELEMENTARY SCHOOL
Camalan, Lala, Lanao del Norte

First Quarter
SUMMATIVE TEST IN FILIPINO 5
Module 7 & 8

Pangalan: _________________________________Baitang at Pangkat: _______________ Iskor: _______

I. Pakinggan at unawaing mabuti ang tekstong binabasa nang malakas ng magulang o di- kaya’y kapatid sa
bahay na nasa pahina 16 ng iyong modyul na pinamagatang Liwanag sa Dilim: Ang Kuwento ni Roselle
Ambubuyog . Pagkatapos, ibigay ang wastong pagkasunod-sunod ng mga pangyayaring nasa loob ng kahon
sa ibaba ng teksto. Isulat ang letrang A-J sa patlang.

______1. Naging balediktoryan si Roselle ng Paaralang Elementarya ng Batino.

______2. Naging balediktoryan si Roselle ng Paaralang Sekondarya ng Ramon Magsaysay.
______3. Ipinanganak si Roselle sa Maynila.
______4. Nagkasakit si Roselle at uminom ng apat na gamot.
______5. Naging konsultant siya ng kompanyang gumagawa ng teknolohiya para sa may kapansanan.
______6. Naging balediktoryan siya ng Pamantasan ng Ateneo de Manila.
______7. Nabulag siya dahil sa masamang reaksiyon ng kaniyang katawan sa gamot.
______8. Umalis ang kaniyang tatay sa dating trabaho upang mas matulungan ang mga katulad niya.
______9. Ginamit niya ang karanasan at kaalaman upang tulungan ang mga katulad niya.
______10. Nagpakadalubhasa siya sa Matematika sa Unibersidad ng Pilipinas.

II. Tingnan nang mabuti ang talahanayan at graph sa pahina 15-16 ng iyong modyul at sagutin ang mga
sumusunod na mga tanong. Piliin at biluga ang titik ng tamang sagot.

1. Alin sa mga gusali ang may apat na silid?

A. Pangkalusugan B. Pantanggapan C. Pang-Iskawting D. Pantanghalan
2. Anong uri ng mga gusali sa paaralan ang nasa talahanayan?
A. luma B. bagong pintura C. bago D. luma at walang kulay
3. Ilang bahagdan ang nakalaan sa pagkain?
A. 5% B. 10% C. 15% D. 30%
4. Aling pangangailangan ang may pinakamaliit na bahagdan?
A. aklat B. damit C. ipon D. libangan
5. Batay sa grap sa itaas, anong buwan may pinakamataas na nakonsumo sa kuryente ang pamilya Santos?
A. Abril B. Agosto C. Mayo D. Oktubre
6. Anong buwan naman may pinakamababang nakonsumo sa kuryente ang pamilya?
A. Enero B. Hunyo C. Setyembre D. Nobyembre
7. Ilang kilowat ang nakonsumo ng pamilya sa buwan ng Setyembre at Disyembre?
A. 25 B. 30 C. 75 D. 100
8. Kung ikaw ay miyembro sa pamilyang Santos, paano mo matutulungan ang iyong ina upang hindi lumaki
ang konsumo at bayarin sa kuryente?
A. gumamit ng electric fan sa halip na aircon upang makatipid
B. iwasan ang palagiang paggamit ng cellphone para hindi maglowbat
C. panatilihing nakabukas ang pintuan upang makapasok ang hangin
D. patayin ang ilaw at iba pang gamit sa bahay kung hindi ginagamit
9. Tumaas ba ang konsumo ng kuryente ng pamilya Santos sa Oktubre kompara sa Agosto? Ilang kilowat ang
itinaas o ibinaba nito?
A. bumaba ng 25 kilowat B. bumaba ng 50 kilowat
C. tumaas ng 25 kilowat D. tumaas ng 50 kilowat
10. Ilang kilowat ang itinaas ng konsumo sa kuryente ng pamilya Santos sa buwan ng Setyembre at Oktubre?
A. 50 B. 100 C.125 D. 150
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region X; Northern Mindanao
DIVISION OF LANAO DEL NORTE
District of Lala North
CAMALAN ELEMENTARY SCHOOL
Camalan, Lala, Lanao del Norte

First Quarter
SUMMATIVE TEST IN SCIENCE 5
Week 7 & 8

Name: ______________________________________Grade & Section: _______________ Score: _______

I. Directions: Analyze and identify each statement below if they show any of the 5Rs of waste management.
Pick out your answer from the box and write it in the blank.

Reduce Reuse Recycle Repair Recover

_____________1. Rhellian found her old dolls and gave them to her baby sister.
_____________2. Instead of buying a new bag for the coming school days, Julia washed and fixed her old
one.
_____________3. Simon used few big bags in the grocery instead of many small ones.
_____________4. Mr. Lumapas collected the chicken manure in his poultry farm and used it as fertilizer.
_____________5. Thea’s school teacher always collects old newspapers to be used as scrap papers.
_____________6. During Christmas, Ynah and her friends make a Christmas lantern made purely of mussel
shells and candy wrappers.
_____________7. Genelyn only bought vegetables enough for her one-day meal.
_____________8. May opens a garage sale in her place to sell her old furniture.
_____________9. Zach always brings his water tumbler every time he buys juice from the canteen.
_____________10. Instead of throwing away all the soft drink cans, Gemma used them as pots for the plants.

II. Directions: Match the ways on how you can recycle the waste materials below. The ways to recycle can be
used more than once. Write the letter only.

Waste Materials Ways to Recycle

_____1. old tires A. food storage jar
_____2. glass jar B. origami flowers
_____3. plastic bottle C. pot for plants
_____4. candy wrappers D. window curtain
_____5. colored magazines E. Christmas lantern

III. Directions: Design your useful product from the solid/liquid recyclable materials you can find at home, or in
your locality and in school.
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region X; Northern Mindanao
DIVISION OF LANAO DEL NORTE
District of Lala North
CAMALAN ELEMENTARY SCHOOL
Camalan, Lala, Lanao del Norte

First Quarter
SUMMATIVE TEST IN EPP 5
Week 7 & 8

Name: ______________________________________Grade & Section: _______________ Score: _______

I. Hanapin ang sagot sa ibaba. Isulat ang sagot sa patlang.

Flyer brochure banner poster slide presentation

_____________1. Ito ay kahawig sa flyers pero ito ay mas malaki, na halos kasinlaki ng kartolina.

_____________2. Ito ay nakalagay sa isang maliit na papel, na ipinamimigay sa mga mamimili.

_____________3. Ito ay nakasulat sa isang mahabang papel o tela na nag-aanunsiyo tungkol sa

isang produkto o serbisyo.

_____________4. Ito ay gumagamit ng software na Microsoft Powerpoint, para makagawa ng

isang anunsiyo ng isang produkto o serbisyo.

_____________5. Ito ay isang manipis na libro na naglalaman ng mga impormasyon at

maraming larawan ng isang produkto o serbisyo.

II. Isulat ang Tama kung sang-ayon ka sa bawat pangungusap at Mali kung hindi.

________1. Ang banner ay kasinlaki ng bondpaper.

________2. Ang PowerPoint ay isang slide presentation software.
________3. Ang brochure ay parang isang maliit na libro.
________4. Kahit anong pagkakaayos ay maaaring gawin sa isang knowledge product.
________5. Hindi nakakatulong sa isang negosyo ang knowledge product.
________6. Ang Flyer ay isang maliit na papel na may isang larawan lamang.
________7. Ang knowledge products ay mga materyal o dokumento na naglalaman ng impormasyon
upang ma-ipromote ang isang produkto o serbisyo.
________8. Ang Microsoft Word ay isang software na makakatulong sa paggawa ng layout ng flyers,
brochure, banner o poster.
________9. Kung gusto mong gumawa ng table, i-click mo ang Page Lay-out.
_______10. Ang paggawa ng knowledge product ay katulad ng pagdidisenyo,dapat may balanse at
magkatugma ang mga kulay, larawan at hugis na gagamitin.