Ministerul Educației

Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

EVALUAREA NAŢIONALĂ
LA FINALUL CLASEI a VI-a
Anul școlar 2020 - 2021

Matematică şi Ştiinţe ale naturii

TEST 1

Judeţul/sectorul ...............................................................................................................................

Localitatea .......................................................................................................................................

Unitatea de învățământ ..................................................................................................................

Numele şi prenumele elevei/elevului .............................................................................................

...........................................................................................................................................................

Clasa a VI-a ....................

Băiat Fată
 Табір у Ватра-Дорнеї

Курортне місто Ватра-Дорней в повіті Сучава розташоване у внутрішньомонтанній

западині, біля злиття Бістрії-Аурії та Дорни та Неагри-Чарулуї. Він відомий своїми
газованими мінеральними водами, а також торф’яною грязю Тіновул Маре.
Шестикласники вирішили поїхати на відпочинок до цього мальовничого краю.
Учні прибули до табору у Ватра Дорнеї та брали участь у різноманітних заходах, що
відбуваються в горах: піші прогулянки, підкладка на блискавці, орієнтування на природі,
стрільба з лука тощо.
Щоб відповісти вимогам 1 - 5, прочитайте наступний текст :
Перш ніж брати участь у заняттях із стрільби з лука, інструктор згадує учням про
переваги цього виду спорту та розмовляє з ними про різні типи луків та матеріали, з яких
вони можуть бути виготовлені. Потім представляє учням характеристики чотирьох типів
дуги, які учні записують відзначають в наступній таблиці:

Дуга 1 типу Дуга 2 типу Дуга 3 типу Дуга 4 типу

Маса дуги ( dag ) 390 186 103 188

Довжина дуги ( cm ) 89 81 63 99

Cod 21 00 01 02 03 99
1. Обведіть літеру, що відповідає правильній відповіді.
Відповідно до інформації в таблиці, довжина дуги типу 2 дорівнює:
a) 81cm
b) 89 cm
c) 100 cm
d) 186 dag
Cod 21 00 01 02 03 99
2. Обведіть літеру, що відповідає правильній відповіді.
Згідно з інформацією в таблиці, маса дуги типу 1 більша за масу дуги типу 4 на:
a) 578dag
b) 390 dag
c) 287 dag
d) 202dag

Matematică și Științe ale naturii – TEST 1 Pagina 2 din 8

EN VI - 2021
 Cod 21 00 01 02 03 99
3. Обведіть літеру, що відповідає правильній відповіді.
Одиницею виміру, в якій маса дуги виражена в таблиці, є:
а) грам
b) декаграм
c) дециграм
d) сантиметр
Cod 21 11 12 13 00 01 99
4. Коли використовується л типу 1, середня швидкість стріли становить 90 m/s . Обчисли
тривалість руху стрілки з цією швидкістю на відстанi 18 m . Виразіть результат у
мілісекундах.

Cod 21 00 01 02 03 99
5. На другий день табору учні взяли участь у дослідницькій діяльності живих істот у цій
місцевості. Під час походів вони помітили різні рослини, характерні для цієї місцевості, і
згадали про роль, яку відіграють їх органи.
Обведіть літеру, що відповідає правильній відповіді.
На деревах роль у захопленні сонячного світла та у підготовці поживних речовин відіграє:
а) корінь
b) стебло
c) листочок
d) квітка

Matematică și Științe ale naturii – TEST 1 Pagina 3 din 8

EN VI – 2021
 Щоб відповісти вимогам 6 - 10, прочитайте наступний текст :
Заходи, що проводились у таборі, також включали екскурсії до туристичних цілей в
районі. Учні по-справжньому оцінили відвідування соляної шахти Качіка, туристичної
визначної пам'ятки, яку відвідували з середини 19
століття.
Вражаюче місце в шахті - бальна зала.
У цій кімнаті семеро учнів грають у гру і сідають
відповідно до вказівок супутника групи. Учні
розміщуються в точках A , B , C , D , E , F та
M геометричної конфігурації, представленої на
сусідній фігурі. Відрізки BA і BC і є конгруентними,
міра кута BAC дорівнює 50 , трикутники BAE і BCD мають прямокутну форму до A ,
відповідно в С, і відрізки AE і CD мають однакову довжину. Точка M - це середина
відрізка AC , а точка F розташована на відрізку DE .
Cod 2 1 0 9
6. Обчисліть міру кута CAE .

Cod 21 11 12 13 00 01 99
7. Знаючи, що точка F розташована на бісектрисі кута DBE , доводить, що учні, які
сидять у точках B , M та F , і розташовані на одній прямій.

Matematică și Științe ale naturii – TEST 1 Pagina 4 din 8

EN VI - 2021
 Cod 21 00 01 02 03 99
8. Під час подорожі Даніель, допитливий від природи, щогодини вимірював температуру
навколишнього середовища,
використовуючи термометр, який
носив у рюкзаку. Він зазначив
значення температури, вказані
термометром
Температура, показана термометром
о 17 годині, перевищує температуру,
вказану о 12 годині з:
a) 3 C
b) 4 C
c) 5 C
d) 18 C
Cod 21 11 12 00 99
9. На загальнокультурному конкурсі, організованому в таборі, учні мали пов’язати деякі
живі істоти з характерною для них екосистемою. Будьте в команді-переможцв та
правильно пов’яжіть істот у колонці А з характерною для них екосистемою у колонці В.
Напишіть відповідну букву у колонці В у пробіл біля кожної цифри у колонці А.
Екосистема не допускає жодної асоціації.

Колонка A Колонка B

......1. Гірський півень a) Твердолисті ліси

......2. Дятел b) Степові луки

......3. Едельвейс c) Хвойні ліси

d) Альпійські луки

Matematică și Științe ale naturii – TEST 1 Pagina 5 din 8

EN VI – 2021
 Cod 2 1 0 9
10. В одній з ігор, організованих у дворі котеджу, учні, об’єднані у дві команди,
змагаються, щоб спершу дістатись до об’єкта, що знаходиться на півдорозі між ними. Той,
хто перший дійде до об’єкта, отримує бал на користь своєї команди. Перемагає команда,
яка набрала найбільше очок. Вкажи дві зміни, що відбуваються у функціонуванні
організму в результаті фізичних навантажень.

Щоб відповісти вимогам 11 - 15, прочитайте наступний текст :

Ще один візит учнів був до Тиновул Маре з Пояна-Стампея,
природного заповідника, оголошеного водно-болотним угіддям
міжнародного значення, тут є єдиним родовищем червоного торфу в
Європі.
Cod 21 11 12 13 00 01 99
11. Заповідник є розрахований для туристів, дерев’яний міст довжиною 1km перетинає
ліс, звиваючись серед сосен, мохів та папороті. Час від часу, є панелі із фотографіями та
інформацією про фауну та флору, характерні для даної місцевості. Йоана йде до першої
7
панел і по довжині дерев'яного мосту. Далі, від першої панелі до другої панелі ,Йоана
25
проходить 24% уздовж дерев’яного мосту. Третя панель розташована на півдорозі між
другою панеллю та кінцем мосту. Обчисліть, скільки метрів має пройти Йоана від третьої
панелі до кінця дерев'яного мосту.

Matematică și Științe ale naturii – TEST 1 Pagina 6 din 8

EN VI - 2021
 Cod 21 00 01 99
12. Учні вивчали характеристики деяких деревних есенцій, знайдених у цій місцевості.
Вони мали у своєму розпорядженні три куби, повні А, В і С, однакових мас
mA = mB = mC . Один куб зроблений із соснового дерева, інший - з березового, а інший - з
ялинового. Студенти виявили, що щільність деревини берези вища, ніж щільності сосни,
що вище щільності деревини ялини. Три кубики мають різний обсяг VA  VB  VC і

представлені на малюнку нижче. Напишіть у пунктирному проміжку під кожним кубом

матеріал, з якого він виготовлений.

A B C
деревина з ........................ деревина з ........................ деревина з ........................

Cod 2 1 0 9
13. У таборі учні отримують триразове харчування, встановлене на 8, 14 та 19 години, що
складається з різних продуктів. Вкажи два аргументи на користь цієї програми харчування.

Matematică și Științe ale naturii – TEST 1 Pagina 7 din 8

EN VI – 2021
 Cod 21 11 12 13 00 01 99
14. Діана розуміла, що торф сприяє кращому розвитку рослин. У неї вдома є горщик
g
об'ємом 2dm3 . Щільність торфу становить 0,8 . Розрахуйте торф’яну масу,
cm3
необхідну Діані для заповнення горщика. Виразіть результат у кілограмах.

Cod 2 1 0 9
15. Під час екскурсій, організованих у таборі, учні обговорюють важливість поваги та
захисту природи. Визначте два наслідки вирубки лісів.

ВІТАЄМО, ВИ ДОСЯГЛИ КІНЦЯ ТЕСТУ!

Matematică și Științe ale naturii – TEST 1 Pagina 8 din 8

EN VI - 2021