Professional Documents
Culture Documents
ACFrOgATWPTav-mSDXscIv2mozI7C9IvOXD41BIJxtokTRbuoi4TFOcS2r551goo3l3MLsFo-7chRxKEb2m82hY7hZJJqF9LBKSQidDZ2a 8QXtO2NHFPXy1W9Fnn1 xtOfUPkx8GZEC1qzHQOZl
ACFrOgATWPTav-mSDXscIv2mozI7C9IvOXD41BIJxtokTRbuoi4TFOcS2r551goo3l3MLsFo-7chRxKEb2m82hY7hZJJqF9LBKSQidDZ2a 8QXtO2NHFPXy1W9Fnn1 xtOfUPkx8GZEC1qzHQOZl
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
6.1.1 Menyatakan maksud raja dan kerajaan
6.1.2 Menyatakan konsep daulat dan derhaka
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
6.1.3 Menyatakan kedudukan raja pada masa kini.
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
6.1.4 Menyenaraikan negara-negara lain di Asia yang mengamalkan sistem
pemerintahan beraja pada masa kini.
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
6.2.1 Menyatakan islam sebagai warisan negara.
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
6.2.3 Menyatakan cara hidup bermasyarakat dalam Islam.
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
6.2.4 Menyatakan kesenian Islam di Malaysia.
K6.2.7 Menyatakan kesenian Islam sebagai salah satu warisan Negara yang
dibanggakan.
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat;
i. Menyenaraikan kesenian Islam yang terdapat di Malaysia.
ii. Menyatakan corak seni bina Islam yang menjadi warisan
Negara yang dibanggakan dalam bentuk peta buih.
iii. Memadankan kesenian Islam yang menjadi salah satu
warisan Negara yang dibanggakan.
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
6.3.1 Menyatakan asal usul Bahasa Melayu
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
7.1.1 Menyenaraikan kuasa luar yang menjajah dan campuur tangan di negara kita.
7.1.2 Menyatakan negeri-negeri yang berada di bawah penjajahan dan campur tangan
British.
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
7.1.3 Menyatakan penjajahan dan campur tangan British dalam pentadbiran dan
ekonomi.
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
7.2.2 Menyatakan peristiwa penentangan tokoh tempatan terhadap British.
K7.2.5 Menyatakan rasa bangga terhadap perjuangan pemimpin terdahulu.
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
7.2.1 Menyenaraikan tokoh-tokoh tempatan yang menentang penjajahan British.
K7.2.4 Menyatakan iktibar yang diperoleh daripada perjuangan tokoh terdahulu.
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
7.3.1 Menyatakan peristiwa ke arah perjuangan kemerdekaan.
K7.3.5 Menyatakan pengorbanan tokoh-tokoh pejuang kemerdekaan yang boleh
dicontohi.
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
7.3.2 Menamakan tokoh-tokoh yang berjuang ke arah kemerdekaan.
K7.3.5 Menyatakan pengorbanan tokoh-tokoh pejuang kemerdekaan yang boleh
dicontohi.
Refleksi
Standard Pembelajaran:
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
8.1.1 Menyatakan Yang di-Pertuan Agong sebagai institusi ketua negara Malaysia.
8.1.2 Menyatakan cara pelantikan Yang di-Pertuan Agong.
K8.1.5 Menyatakan kepentingan menghargai Yang di-Pertuan Agong sebagai lambang
perpaduan.
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
8.1.3 Menyenaraikan bidang kuasa Yang diPertuan Agong.
K8.1.7 Menyatakan kepentingan menghormati pemimpin negara.
.
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
8.1.4 Menyatakan alat-alat kebesaran Yang diPertuan Agong dan Permaisuri Agong.
K8.1.6 Menjelaskan keunikan institusi Yang diPertuan Agong dalam sistem pemerintahan
di Malaysia.
.
Refleksi
Standard Pembelajaran:
9.1.1 Menyenaraikan lambang pada Jata Negara.
9.1.2 Menyatakan makna lambang-lambang pada Jata Negara.
K9.1.4 Menyatakan kepentingan menghormati Jata Negara.
.
Refleksi
Standard Pembelajaran:
9.2.1 Menyatakan nama bendera kebangsaan.
9.2.2 Menyatakan sejarah penciptaan bendera kebangsaan.
K9.2.6 Menyatakan tujuan bendera kebangsaan dikibarkan.
.
Refleksi
Refleksi 5 orang murid diberi bimbingan tambahan pada sesi pdp akan
datang.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
9.2.5 Mengenal bendera kebangsaan Negara-negara di Asia Tenggara.
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
9.3.5 Menyatakan kepentingan lagu kebangsaan.
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
9.4.1 Menyatakan kedudukan bahasa Melayu dalam perlembagaan.
K9.4.4 Menyatakan rasa bangga menggunakan bahasa Melayu dalam pertuturan dan
penulisan.
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Standard Pembelajaran:
Refleksi