You are on page 1of 8

KERTAS KERJA

==========================================

KERTAS CADANGAN INTERVENSI KEHADIRAN MURID KE SEKOLAH


SEKOLAH RENDAH KEBANGSAAN SULTAN
ABDULLAH
TAHUN 2020

TARIKH JAN – NOV 2020

TEMPAT SRK SULTAN ABDULLAH

UNIT HEM & UNIT BIMBINGAN


ANJURAN KAUNSELING SRK SULTAN
ABDULLAH
KERTAS CADANGAN INTERVENSI KEHADIRAN MURID KE SEKOLAH
SEKOLAH RENDAH KEBANGSAAN SULTAN ABDULLAH
TAHUN 2020

KERTAS CADANGAN
MENINGKATKAN KEHADIRAN MURID KE SEKOLAH
“ATTANDANCE OPTIMISER”

1.0 PENGENALAN

Projek Attandance Optimiser adalah merupakan satu program intervensi untuk


membantu meningkatkan kehadiran murid SRK Sultan Abdullah ke sekolah bagi tahun 2020.
Menggunakan pendekatan psikologi dan kaunseling berbanding hukuman disiplin untuk
menarik murid hadir ke sekolah. Berdasarkan teori Maslow mengenai motivasi manusia akan
meningkat jika dihargai dan diberikan pengiktirafan disamping keperluan kasih sayang, maka
aktiviti Attandance Optimiser dijalankan untuk menarik minat dan memupuk rasa sayang
dikalangan murid dengan Sekolah. Attandance Optimiser yang dijalankan pada setiap
Perhimpunan Pertama setiap bulan ialah Attandance Optimiser Kelas, dan Attandance
Optimiser Murid secara individu. Melalui program Attandance Optimiser Kelas, setiap kelas
perlu membahagikan purata jumlah murid bagi setiap kelas untuk mendapatkan jumlah hari
ketidakhadiran murid pada bulan itu untuk mencapai KPI sekurang kurangnya 90%. Insentif
berupa sijil penghargaan dan Hadiah Bonanza iringan berupa wang tunai diberikan kepada
murid dan guru bagi kelas yang mencapai KPI kehadiran 90% dan Keatas yang bertuah yang
terpilih memenangi Hadiah Bonanza, melalui permainan Roda Optimiser. Manakala
melalui Attandance Optimiser Murid, yang mana murid yang mencapai 100% Kehadiran
setiap bulan akan rasa dihargai dan bermotivasi kerana diambil berat melalui pendekatan hati
ke hati, dan juga insentif berupa wang tunai bagi menaikkan lagi motivasi untuk mendapat
kehadiran penuh setiap bulan. Murid yang mencapai kehadiran 100% akan disenaraikan ke
Roda Optimiser, dan beberapa pusingan bertuah akan dijalankan melalui cara “The Power Of
Giving” oleh guru-guru yang ingin menyumbang secara ikhlas dan seberapa ramai yang ingin
memberi, dan pada kemuncaknya adalah pilihan untuk Hadiah Bonanza bagi kategori murid
individu. Melalui perlaksanaan program Attandance Optimiser ini, diharap akan membantu
meningkatkan kehadiran murid ke sekolah dan mencapai KPI Kehadiran yang ditetapkan
oleh Pejabat Pendidikan Daerah dan Jabatan Pendidikan Negeri. Program ini akan diadakan
setiap bulan sepanjang tahun, bagi memastikan setiap bulan, terutamanya bulan November,
kehadiran merundum dengan teruk kerana murid tidak bermotivasi untuk ke sekolah selepas
tamat peperiksaan. Oleh kerana itu pada tahun ini diharap dengan program Attandance
Optimiser ini, mengharapkan aktiviti yang dijalankan dan ganjaran yang akan diterima, akan
dipanjangkan sehingga bulan November untuk mengekalkan peratus kehadiran yang tinggi
dalam kalangan murid sepanjang tahun. Dan Hadiah Super Bonanza akan menanti bagi murid
yang mencapai 100% kehadiran sepanjang tahun.
2.0 OBJEKTIF
1. Agar dapat mengenal pasti kelas yang menyumbang kepada peratus kehadiran
murid yang rendah untuk diambil tindakan segera.
2. Agar dapat membantu guru kelas untuk memotivasikan murid dalam kelas yang
mempunyai peratus kehadiran murid yang tidak mencapai KPI kategori kelas
tersebut dalam bulan tertentu untuk hadir ke sekolah.
3. Agar dapat menyampaikan hadiah galakan kepada kelas yang mempunyai peratus
kehadiran yang mencapai KPI masing-masing.
4. Agar dapat menyampaikan hadiah galakan kepada murid yang mempunyai
kehadiran 100% ke sekolah.
5. Agar dapat mengenal pasti murid yang perlu menjalani intervensi dengan guru
kaunseling dan konsultasi keibubapaan dengan murid tersebut.

3.0 AHLI JAWATANKUASA


Pengerusi : Puan Zahariah Binti Mohamad ( Guru Besar )
Timbalan Pengerusi : Puan Hjh Surina Binti Sidek ( PK Hem )
Setiausaha :
Naib Setiausaha :
AJK : 1.
2.
3.
4.

4.0 PROSES ALIRAN KERJA


1) Menyediakan kertas kerja
2) Melantik Ahli Jawatankuasa
3) Memaklumkan kepada guru
4) Memaklumkan kepada murid
5) Memaklumkan kepada ibu bapa
6) Promosi
7) Melaksanakan program
8) Memantau, menilai dan menambahbaik
9) Mendokumentasikan
1) Attandance Optimiser Kelas dan Murid secara individu

BI PROSES KERJA TINDAKAN SASARAN CATATAN


L

1 Memaklumkan kepada PK Hem Semua guru


semua guru di
mesyuarat guru

2 Kategori Pencapaian
KPI
a) Kehadiran Guru Kelas Semua Kelas Dari Sijil penghargaan
kelas 90% ke Pra Sekolah dan Hadiah
atas Hingga Tahun 6 Bonanza
Guru Kelas
Semua Murid Dari Sumbangan “The
b) Kehadiran Pra Sekolah Power Of
murid 100% Hingga Tahun 6 Giving” dan
Hadiah Bonanza

3 Kehadiran Kelas 87% Guru Kelas Semua Kelas Dari sijil penghargaan
ke atas Pra Sekolah motivasi
Hingga Tahun 6 “Pushing The
Limit”

4 Mencapai purata KPI Semua Guru Semua kelas Anugerah HEM:


Jan - Nov 2020 Kelas Dan Sijil Penghargaan
Mata
. Pelajaran Jamuan makan

5 Murid yang Mencapai Guru Kelas Semua Murid Dari Anugerah HEM:
Kehadiran 100% Pra Sekolah Sijil Penghargaan
Jan – Nov 2020 Hingga Tahun 6
Hadiah Super
Bonanza

6 Kelas yang tidak Guru Semua Kelas Motivasi


mencapai kadar KPI kaunseling Yang Terlibat
2) NAMA PROGRAM : ATTANDANCE OPTIMISER : HEART TO HEART

BI PROSES KERJA TINDAKAN SASARAN CATATAN


L

1 Makluman kepada PK HEM Semua Murid


semua kelas dan Guru Kelas SRK Sultan
murid di tapak Semua guru kaunseling Abdullah
perhimpunan

2 Mengenalpasti PK HEM Murid yang


murid yang tidak Guru Kelas menerima surat
mencapai KPI amaran
melalui buku
jadual kedatangan
murid

3 Menjalankan sesi Guru kaunseling Murid menerima


kaunseling surat amaran
kelompok dan
Ujian
DASS(Depression
Anxiety Stress
Scales)

4 Menjalankan sesi Guru kaunseling Murid menerima


kaunseling surat amaran
individu

5 Merekodkan status Guru Kaunseling Murid yang


DASS dan sebab menerima
tidak hadir untuk intervensi
diambil tindakan “Heart to Heart”
intervensi yang
bersesuaian

6 Mengenal pasti Guru Kelas Murid kehadiran Majlis


murid yang penuh 100% dan Aspresiasi
mencapai Kelas yang Tahunan
kehadiran penuh Mencapai KPI Sekolah
Untuk menerima 90% kehadiran
ganjaran ke sekolah
3) NAMA PROGRAM: ATTANDANCE OPTIMISER: CAKNA

BI PROSES KERJA TINDAKAN SASARAN CATATAN


L

1 Mesyuarat Guru PK HEM Ibu Bapa dan


dibentangkan Guru Kelas Murid
program ini dan Guru kaunseling
sewaktu program
cakna bersama ibu
bapa

2 Mengenalpasti ibu PK HEM Ibu Bapa dan


bapa murid yang Guru Kelas Murid
terlibat melalui Guru kaunseling
buku pendaftaran
kehadiran murid
atau data

3 Konsultasi ibu bapa Guru Kaunseling Ibu bapa yang


tidak
dihubungi
secara lisan
oleh guru
kelas
5.0 ANGGARAN KEWANGAN

BI BUTIRAN BUTIRAN KOS SUMBER


L
1 3 Kelas mencapai Sijil penghargaan 3 RM 60
Kehadiran Tertinggi Kelas x RM 2.00 x 10
KPI 90% dan Keatas bulan
setiap bulan
Jumlah RM 60 Alatan Sekolah,
Kedai Buku
2 Kelas terbaik Hadiah Bonanza RM 50
Kehadiran Setiap
Bulan KPI 90%
3 Kelas terbaik Jamuan RM 200
Kehadiran Setiap - KFC
Bulan Sepanjang - MC Donald
Tahun KPI 90%
4 Murid Yang “The Power Of 8
Mencapai 100% Giving”
Kehadiran Setiap
Bulan Hadiah Bonanza RM 50 PIBG/Kedai
Buku/Sumbangan

4 Murid terbaik Hadiah Super Bonanza RM ?


Kehadiran Setiap @
Bulan Sepanjang Barangan
Tahun 100%
Kehadiran
Jumlah RM ? PIBG/Kedai
Buku/Sumbangan
Jumlah keseluruhan RM ?

6.0 PENUTUP

Diharapkan agar dengan Program Attandance Optimiser pada tahun 2020 akan mencapai KPI
sekolah untuk meningkatkan kehadiran murid kepada 90 peratus purata kehadiran bagi tahun
2020

Disediakan oleh, Disemak oleh, Diluluskan oleh,

............................... ................................ ................................


(Pn Hjh Surina Bt Sidek) (Pn Zahariah Bt Mohamad)
GPK Hal Ehwal Murid Guru Besar
SRK Sultan Abdullah SRK Sultan Abdullah

You might also like