Bahagian I: Pembinaan Jaduan Penentuan ujian

Mata Pelajaran : Pendidikan Moral Penggal : 1 Kelas : Tingkatan 2

Langkah 1
1. Bina satu jadual atau grid yang mengandungi dua paksi
2. Paksi tegak (turus sebelah kiri jadual) iaitu kandungan sukatan mata pelajaran
3. Paksi ufuk ( baris pertama sebelah atas jadual ) meliputi kemahiran pengajaran bagi setiap objektif tajuk.

ARAS TAKSONOMI BLOOM

KANDUNGAN
 Langkah 2

1. Gunakan paksi tegak untuk merekod isi kandungan (topik atau sub topik)
2. Bilangan tajuk dan perincian tajuk ditentukan berasaskan skop isi kandungan ujian
3. Galurkan topik dan sub topik yang ingin diukur.

ARAS KEFAHAMAN
BIL KANDUNGAN
1 Sejarah dan kita
a) Pengertian sejarah
b) Ciri-ciri sejarah
c) Sumber sejrah
2 Zaman pra sejarah
3 Kerajaan awal
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
11 K
12 L
13 M
14 N
15 O
 Langkah 3
1. Gunakan paksi ufuk untuk merekod hasil pembelajaran atau kemahiran kognitif.
2. Biasanya hasil pembelajaran atau kemahiran kognitif dikategorikan menurut taksonomi bloom (1965).

ARAS KEFAHAMAN
BIL KANDUNGAN
PENGETAHUAN KEFAHAMAN APLIKASI ANALISIS SINTESIS PENILAIAN
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
11 K
12 L
13 M
14 N
15 O
 Langkah 4
1. Tentukan pemberatan atau wajaran keseluruhan dan juga bilangan soalan keseluruhan bagi topik (isi kandungan) yang akan diuji.
2. Tentukan bilangan waktu, contoh, sebanyak 44 waktu (1 waktu bersamaan 40 minit) yang diperuntukkan bagi pengajaran setiap topik atau sub topik.

ARAS KEFAHAMAN
BIL KANDUNGAN WAKTU
PENGETAHUAN KEFAHAMAN APLIKASI ANALISIS SINTESIS PENILAIAN
1 A 2
2 B 2
3 C 2
4 D 2
5 E 4
6 F 2
7 G 2
8 H 2
9 I 2
10 J 4
11 K 4
12 L 8
13 M 2
14 N 2
15 O 4
 Langkah 5
1. Tentukan pemberatan relatif dan juga bilangan soalan bagi setiap topik yang akan diuji (bundarkan setiap bilangan soalan)
2. Tetapkan peratusan dan jumlah bilangan soalan yang akan digubal bagi setiap kategori kemahiran kognitif (bundarkan setiap bilangan soalan)

WAJARA
JUMLAH
BIL KANDUNGAN ARAS KEFAHAMAN N WAKTU
PENGETAHUAN KEFAHAMAN APLIKASI ANALISIS SINTESIS PENILAIAN ITEM %
1 A 3 4.5% 2
2 B 1. Penentuan wajaran dan bilangan item bagi topik:
3 4.5% 2
3 C 3 4.5% 2
4 D 1.1 Penentuan wajaran : ______ waktu pengajaran_________ x 100 3 4.5% 2
5 E Jumlah keseluruhan waktu pengajaran 5 9.1% 4
6 F 3 4.5% 2
7 G 1.2 Penentuan jumlah item : wajaran x keseluruhan jumlah item 3 4.5% 2
8 H 100 3 4.5% 2
9 I 3 4.5% 2
2. Penentuan wajaran dan bilangan item bagi aras kefahaman:
10 J 5 9.1% 4
11 K 1.1 Penentuan wajaran berdasarkan pertimbangan profesional guru 5 9.1% 4
12 L 10 18.2% 8
13 M 1.2 Penentuan bilangan item : wajaran x jumlah keseluruhan item 3 4.5% 2
14 N 100 3 4.5% 2
15 O 5 9.1% 4
JUMLAH ITEM 9 15 24 12 60 100% 44
WAJARAN 15 25 40 20 100%

1.1 Penentuan wajaran : 2 x 100 = 4.5% 1.2 Penentuan jumlah item : 4.5 x 60 = 2.7 (dibundarkan kepada 3)
44 100
Langkah 6
1. Kirakan bilangan soalan bagi setiap sel JPU (bundarkan setiap bilangan soalan).
2. Pemilihan empat soalan daripada pelbagai aras kefahaman.

WAJARA
BIL KANDUNGAN ARAS KEFAHAMAN JUMLAH N WAKTU
PENGETAHUAN KEFAHAMAN APLIKASI ANALISIS SINTESIS PENILAIAN ITEM %
Kemunculan dan
1 Perkembangan Nasionalisme 3 4.5% 2
di Asia Tenggara 1 1 1
a) Imperialisme Barat di
3 4.5% 2
Asia Tenggara 1 1 1
b) Perubahan Sistem
3 4.5% 2
Politik 1 1 1
c) Nasionalisme di Asia
3 4.5% 2
Tenggara 1 1 1
Nasionalisme di Mlaysia
2 Sehinggan Perang Dunia 5 9.1% 4
Kedua 2 3
a) Pejuangan
Pemimpin Tempatan 3 4.5% 2
Menentang British 1 2
b) Gerakan
Nasionalisme
3 4.5% 2
Sehingga Perang
Dunia Kedua 1 1 1
Kesedaran Pembinaan
3
Negara dan Bangsa
a) Latar Belakang
Pembinaan Negara
dan Bangsa
 b) Kesultanan Melayu
Melaka- Asas
3 4.5% 2
Pembentukan
Negara dan Bangsa 1 1 1
c) Warisan Negeri-
3 4.5% 2
Negeri Melayu 1 1 1
Pembinaan Negara dan
4 3 4.5% 2
Bangsa Malaysia 1 1 1
a) Malayan Union 1 1 1 3 4.5% 2
b) Persekutuan Tanah
3 4.5% 2
Melayu 1
c) Pergerakan Politik di
5 9.1% 4
Sarawak dan Sabah 1 2 2
Pembinaan Negara dan
5 5 9.1% 4
Bangsa yang Merdeka 1 2 2
a) Sistem Ahli 2 4 4 10 18.2% 8
b) Pakatan Murni 2 1 3 4.5% 2
c) Perjanjian
Persekutuan Tanah 3 4.5% 2
Melayu 1957 3
Pengukuhan Negara dan
6 5 9.1% 4
Bangsa Malaysia 2 2 (item 3) 1
a) Cadangan Ke arah
Pembentukan
Malaysia
b) Faktor- faktor
Pembentukan
Malaysia
c) Reaksi terhadap
Pembentukan
Malaysia
d) Langkah- langkah
Pembentukan
Malaysia
 e) Perjanjian Malaysia
1963
Sistem Pemerintahan dan
7
Pentadbiran Negara Malaysia
a) Ciri-ciri demokrasi
Berparlimen
b) Negara Persekutuan
c) Lambang- lambang
Negara
Pembangunan dan
8 Perpaduan untuk
Kesejahteraan
a) Pembangunan
Ekonomi
b) Pembangunan dan
Perpaduan Bangsa
c) Malaysia ke Arah
Negara Maju
Malaysia dalam Kerjasama
9
Antarabangsa
a) Konflik Antarabangsa
b) Peranan dan
Sumbangan Malaysia
dalam Pertubuhan
Antarabangsa
JUMLAH ITEM 9 15 24 12 60 44
WAJARAN 15 25 40 20 100%
Langkah 7

1. Semak untuk memastikan bahawa:

i. Jumlah soalan bagi semua tajuk.
ii. Jumlah soalan bagi semua kemahiran kognitif
iii. Akur dengan jumlah soalan yang telah ditetapkan bagi unjian berkenaan