PŘÍLOHA K PREZENTACI ŘECKO

Zajímavosti, pracovní list, test

ZAJÍMAVOSTI – porozumění textu

(přečtěte si pozorně text; referujte, o čem jste četli; objasněte význam slov, názvů, jmen,
která neznáte, pomocí slovníku či internetu)

Zemětřesení:

Po silném zemětřesení v Athénách v roce 2006 o síle 6,9 stupňů Richterovy stupnice se
Řecko posunulo o 90 centimetrů až šest metrů blíž k severnímu okraji Afriky. Tvrdí to
místní seizmologové. O kolik přesně se řecká tektonická deska skutečně posunula, se různé
skupiny vědců přou. „Takzvaná řecká deska se podle našich odhadů pohnula najednou o šest
metrů blíž k severní Africe,“ řekl řecké televizi geolog Eythymios Lekkas z Athénské
univerzity. Šéfovi athénského Seizmologického institutu a jeho kolegům vyšlo přiblížení
„jen“
o 90 centimetrů, informovala televize. V průměru se obě zemské desky přirozeně přibližují
ročně o 4 centimetry. Obě skupiny expertů se tak shodly pouze na tom, že nedělní mořské
zemětřesení bylo velmi silné. Seizmologický institut změřil, že lidé na jihu Řecka mohli
otřesy vnímat 30 sekund, v Athénách 20 sekund. Otřesy, jejichž epicentrum se nacházelo
v hloubce 69 kilometrů pod mořským dnem a asi 200 kilometrů jižně od Athén, si vyžádaly
jen několik lehkých zranění a malé škody!
Dostupné z: Tiscali.cz. http://tiscali.cz/mult/mult_center_060110.897772.html.

Název našeho světadílu Evropy má původ v Řecku:

Európa byla dcera sidonského krále Agénora a jeho manželky Télefassy. Její božská krása
předurčila její osud. Jednou měla podivný sen. Zdálo se jí, že o ni zápasí dvě ženy, jedna
představující její vlast Asii a druhá zemi za mořem, která ještě neměla jméno. Boj však
vyhrála ta druhá a Asie ji musela vydat. Nikdo tento sen nedokázal vysvětlit. Později, když
byla na procházce se svou družinou, zjevil se jí zlatý býk s lesklými rohy. Tak výmluvně jí
naznačoval, aby si na něho sedla, až ho poslechla. Býk se však ihned vrhl do moře a začal
plavat na širé moře. Když byli dostatečně daleko od břehu, vynořil se z moře vůz s vládcem
moří Poseidónem a rozrážel mu cestu. Tato záhadná plavba skončila na Krétě, kde se býk
změnil do své pravé podoby – vládce bohů Dia. Přiznal se, že se do Európy zamiloval a že ji
unesl v podobě býka, aby ho nepoznala jeho žena Héra. Na Krétě pak Európa porodila Diovi
tři syny – Minóa, budoucího krétského krále, Sarpédonta, budoucího krále v Lykii,
a Rhadamanthya, který se nestal králem nikde, zato byl moudrý a spravedlivý. Aby Európě
nikdo nemohl ublížit, vytvořil pro ni Zeus strážce – Thalose. Jak se na mocného milence sluší,
postaral se Zeus o Európu dobře. Provdal ji za krétského krále Asteria a pojmenoval po ní
nový světadíl!

Dostupné z: Wikipedie.cz. http://cs.wikipedia.org/wiki/Európa.

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR.
Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
 PRACOVNÍ LIST – SKUPINOVÁ PRÁCE

Řecké báje a pověsti zahrnují mnoho příběhů. Jeden z nich si zde můžete přečíst…

Daidalos a Ikaros – Příliš smělý let

Daidalos, geniální vynálezce, obratný stavitel Labyrintu, podnikl v doprovodu svého syna smělý, avšak osudový čin.

Vypráví se, že v Athénách žil muž jménem Daidalos, potomek někdejšího krále města Erechthea.
Vysloužil si pověst vynálezce s nevyčerpatelnou, velice plodnou invencí. Byla to reputace oprávněná,
protože vymyslel některé nástroje, např. pilu, vrták a sekyrku, ale také plachty pro loďky a ještě
spoustu dalších věcí! Ale jeho nadání se projevovalo nejvýrazněji při výrobě soch. Platón ve svém
dialogu Menón uvádí, že Daidalovy výtvory byly pohyblivé, hýbaly totiž končetinami a očima.
U Daidala pracoval jako učeň jeho synovec. Tento nadaný mladík kráčel ve stopách svého strýce
a vynalezl hrnčířský kruh. Vysloužil si tím všeobecný obdiv a Daidalovu žárlivost. Ten neváhal
a zbavil se domýšlivého žáka tím, že ho shodil ze střechy.
Daidalos byl kvůli tomuto činu nucen opustit Athény a hledat novou zemi, kde by byl přijat, až dorazil
ke králi Kréty Mínóovi, který mu otevřel brány Knóssu.
Panovník, který chtěl v té době schovat svého syna Minotaura, napůl býka a napůl člověka, spoléhal
na Daidalovo nadání a požádal jej, aby vytvořil plány paláce, kam by nestvůru zavřel. Paláce tak
komplikovaného, že by z něj nikdo nemohl vyjít ven. Daidalos se pustil do práce (říká se, že to byla
osobně Pallas Athéna, která ho učila architektuře) a vymyslel Labyrinthos, který se stal Minotaurovým
domovem.
Když Daidalos zradil svého pána a dal přednost náklonnosti královy manželky Pásifaé, zůstali ironií
osudu on a jeho syn Ikaros v Labyrintu uvěznění. Marně se vězni ve vlastní pasti snažili najít cestu
ke svobodě. Až do dne, kdy Daidalos vymyslel novou lest. Pod záminkou, že pracuje na novém
vynálezu, který chce nabídnout Mínóovi, nechal si donést vosk a ptačí pera.
Pak v rychlosti vyrobil pár křídel pro svého syna i pro sebe. Díky nim oba muži vzlétli a opustili
Labyrinthos i Krétu. Než se vznesli, varoval Daidalos Ikara před tím, aby nikdy neletěl ani příliš
vysoko, ani příliš nízko.
Křídla z vosku fungovala dokonale, oba muži opustili Knóssos, stočili se k západu a přelétali
nad mořem. Ovšem Ikaros, opojený letem, neposlouchal svého otce a stoupal stále výš a výš, až se
slunečním žárem rozpustil vosk, který držel křídla pohromadě.
Bezmocný Daidalos byl svědkem Ikarova pádu do vod, které omývají ostrov Samos. Od té doby
dostaly označení Ikarské moře.
Daidalos, zdrcený synovou smrtí, přece jen sebral síly, aby mohl pokračoval v cestě. Doletěl do města
Kýmé a odtud na Sicílii, kde se uchýlil na dvůr krále Kókala.
Mínós se vydal Daidala hledat a využíval rovněž lsti, aby jej našel. Slíbil vysokou odměnu tomu, kdo
by protáhl nit spirálou šnečí ulity. Kókalos předestřel problém Daidalovi, který našel okamžitě řešení.
Přivázal nit na nohu mravence, který snadno prolezl labyrintem ulity. Mínós pochopil, že právě
vystopoval geniálního vynálezce, ale Kókalos nařídil krétského krále zavraždit.

Z knihy: PETIŠKA, Eduard. Staré řecké báje a pověsti. 13. vyd. Albatros, 2005. 213 s.

Úkoly:
1) Pozorně si přečtěte text.
2) Vyvoďte z příběhu ponaučení do života.
3) Jak příběh může souviset s historií a současností letectví?
4) Ve skupině uskutečněte dramatizaci příběhu.
5) Navzájem svá vystoupení zhodnoťte.

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR.
Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
 PRACOVNÍ LIST − SAMOSTATNÁ PRÁCE

(doplňte…)

Oficiální název Řecka je __________________.

Jeho hlavním městem jsou _____.
Úředním jazykem je _______, používá se zde písmo s názvem _______.
Zdejší měna se nazývá ____, skládá se ze sta _____.
Prezident Řecka se jmenuje _________________.
Věnci v řeckém znaku se říká _________.
Nejvyšším bodem Řecka je hora _____.
Obrovské chobotnice žijící v řeckých mořích se nazývají _________.
Helénismus je staré řecké ___________.
Kříženec koně a osla se nazývá _____.
Řecké ostrovy se dělí na: __________________________.
Kréta je největší řecký _______.
Heraklion (Iraklion) je hlavní město (čeho) ______.

Správné odpovědi naleznete v prezentaci Řecko.

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR.
Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
 TEST

Tento test slouží k zopakování informací o Řecku.

Má 20 otázek.
Máte na něj asi 15 minut.
Odpovědi pište na čistý list papíru formátu A4.
Vyhodnocení naleznete v prezentaci Řecko.

1) Napište oficiální název Řecka a jeho hlavní město. (2 b)

2) Jaká je rozloha Řecka s přesností na tisíce? (1 b)

3) Který jazyk a písmo se používá v Řecku? (2 b)

4) Napište jméno a příjmení prezidenta Řecka. (2 b)

5) Popište Řeckou vlajku a napište její poměr stran. (3 b)

6) Která měna se používá v Řecku? (1 b)

7) Kolik má Řecko přibližně ostrovů? (1 b)

8) Jaký je nejvyšší bod Řecka a kolik měří? (2 b)

9) Napiš alespoň 3 mořské živočichy žijící v blízkosti řeckého pobřeží. (1 b)

10) Popiš povrch Řecka. (1 b)

11) Napiš název starého řeckého pohanského náboženství. (1 b)

12) Které rostliny (alespoň 5) se pěstují v Řecku? (1 b)

13) Jak se nazývá kříženec koně a osla? (1 b)

14) Je bavlna rostlinného, nebo živočišného původu? (1 b)

15) Které nerostné suroviny (alespoň tři) se těží v Řecku? (1 b)

16) Napiš alespoň 1 věc, která se do Řecka dováží, a 1 věc, která se z něj vyváží. (2 b)

17) Který řecký ostrov je největší? Jaké je jeho hlavní město? (2 b)

18) Napiš alespoň 2 řecké bohy. (2 b)

19) Napiš alespoň 2 řecké hrdiny. (2 b)

20) Která přírodní katastrofa je v Řecku velmi častá? (1 b)

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR.
Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
 VYHODNOCENÍ TESTU

Počet bodů Známka Hodnocení

30 – 25 1 Výborné znalosti
24 – 20 2 Dobré znalosti
19 – 15 3 Průměrné znalosti
14 – 10 4 Špatné znalosti
9–0 5 Žádné znalosti
Správné odpovědi viz prezentace Řecko.
Hodnocení je pouze orientační, může být pozměněno.
Maximální počet bodů je 30.

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR.
Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.