Professional Documents
Culture Documents
Czesky PROBN WEB Ukr
Czesky PROBN WEB Ukr
для початКIВЦiВ
Чеська для початківців ПРОБНИЙ УРОК
– 40 –
Наступний етап – Budu psát referát a budu počítat úkoly. – Буду писати реферат та виконувати
завдання.
прослуховування
No, to asi nebude příjemný víkend… – Ну, ці вихідні не будуть, напевно,
тексту з
приємними ...
перекладом та
Ale možná ne. Budeš mít večer čas? – Але, можливо, й ні. Будеш ввечері
повторення за вільна (досл. Будеш мати ввечері
диктором кожного час?)?
речення. Hm, večer už nebudu nic dělat. – Хм, ввечері вже нічого не буду роби-
ти.
Já určitě taky ne. Můžeme být spolu Я, напевно, також не (буду). Можемо
зустрітися (досл. бути разом).
Moc ráda. Budeme odpočívat spolu. – З великим задоволенням. Будемо
відпочивати разом.
Takže víkend asi nebude strašný! – Отже, вихідні не будуть такими вже
жахливими (досл. Отже, вихідні, на-
певно, не будуть жахливими!)!
Máš pravdu! – Ти маєш рацію!
–2–
множина
1. my > [мі] – ми
2. vy > [ві] – ви
3. oni, ony, ona > [оні, оні, она] – вони
– 13 –
Теоретичні Так, я вже йду (досл. піду) додому. – Ano, já už > půjdu domů.
відомості з Петр також піде додому. – Petr taky > půjde domů.
граматики
А тепер познайомтесь з формами множини дієслова jít йти у майбутньому часі.
супроводжуються
прикладами та множина
вправами на їх
закріплення. 1. půjdeme > [пу:йдеме] – підемо
2. půjdete > [пу:йдете] – підете
3. půjdou > [пу:йдоу] – підуть
ko n t r o l a Доповніть речення
відповідною формою
дієслова jít йти.
Ви підете додому?
– > Půjdete domů?
Вони скоро підуть додому.
– Oni brzy > půjdou domů.
Ми підемо разом.
– My > půjdeme spolu.
однина множина
1. nepůjdu > [непу:йду] – не піду nepůjdeme > [непу:йдеме] – не підемо
2. nepůjdeš > [непу:йдеш] – не підеш nepůjdete > [непу:йдете] – не підете
3. nepůjde > [непу:йде] – не піде nepůjdou > [непу:йдоу] – не підуть
– 16 –
множина
чоловічий рід істоти,
чоловічий рід неістоти и жіночий рід, середній рід
1. jeli jsme, jely jsme > [єлі (й)сме, єлі (й)сме] – ми (по)їхали
2. jeli jste, jely jste > [єлі (й)сте, єлі (й)сте] – ви (по)їхали
3. jeli, jely, jela > [єлі, єлі, єла] – вони (по)їхали
Ви поїхали у гори?
– > Jeli jste na hory?
Петр та Люція поїхали вже додому.
Використання – Petr a Lucie > jeli už domů.
червоного
фільтра Потім ми їхали автобусом.
– Potom > jsme jeli autobusem.
дозволяє
самостійно
контролювати Згадайте речення з розмови Петра, Люції та Марека:
засвоєння
навчального Proč jste nejeli? – Чому ви не поїхали?
матеріалу.
У цьому реченні Вам зустрічається заперечна форма дієслова jet їхати у минулому
часі. Ви пам’ятаєте, що заперечна форма дієслова утворюється шляхом додавання
префіксу ne- до смислового дієслова.
Ne–
Ні, я не поїхав рано вранці. – Ne, > nejel jsem brzy ráno.
jet
Ви не поїхали разом? – > Nejeli jste spolu?
– 19 –
Правила вимови
В1
Вправа 1
7
Дайте відповіді на запитання, які Ви почуєте, а потім запишіть їх.
1. аудіозапис:.......................................................................................................................
відповідь: ........................................................................................................................
2. аудіозапис: .....................................................................................................................
відповідь: ........................................................................................................................
3. аудіозапис: .....................................................................................................................
відповідь: ........................................................................................................................
Вправа 2
Прослухайте висловлювання, котрі пролунали у діалогах секцій A1 та Б1,
запишіть їх у таблицю та визначте, чи вони правдиві або неправдиві:
– 12 –
А4
Вправа 1
22 Підберіть слова до відповідного малюнка.
1. hory ........
Секції В та А4
присвячені 2. jezevčík ........
повторенню, a b
закріпленню 3. Slovensko ........
та перевірці
4. babička ........
отриманих
знань. 5. vítr ........
e d
Вправа 2
Виберіть потрібну форму дієслова být у минулому часі, щоб закінчити ре-
чення. Пам’ятайте про правильний порядок слів у минулому часі.
– 38 –
КЛЮЧІ
В1
Вправа 1
Перевірити
правильність Висловлювання Правдиве Неправдиве
виконання вправ, 1. Petr: Víkend doma byl nepříjemný. X
представлених у 2. Lucie: Učila jsem se na test. – To byla ideální neděle X
секціях В та А4, 3. Petr a Lucie byli na pivu a potom v kině. X
Вам допоможуть 4. Petr měl jít dopoledne k babičce. X
Ключі, розміщені 5. Petr měl odpoledne volno. X
наприкінці
навчального Вправа 2
журналу. 1. muset однина: musel, musela, muselo
множина: museli, musely, musela
2. bavit se однина: bavil se, bavila se, bavilo se
множина: bavili se, bavily se, bavila se
3. učit se однина: učil se, učila se, učilo se
множина: učili se, učily se, učila se
Вправа 3 Вправа 4
1. Lucie včera musela jet do Brna. 1. On nebyl včera večer doma.
2. Včera jsme museli jít domů brzy. 2. Já jsem neměl během víkendu čas.
3. Bavil jsi se v sobotu dobře? 3. Ty jsi se neměl v sobotu moc dobře.
4. Lucie a Petr se bavili moc dobře. 4. My jsme nebyli v kině spolu.
5. Já jsem se učil v sobotu. 5. Vy už jste neměli práci s referátem?
6. Učili jste se během víkendu? 6. Oni nebyli v Brně spokojení.
Якщо Ви не так розставили смислові та Якщо Ви інакше розставили складові
допоміжні дієслова, не вважайте це за компоненти форми дієслова у минулому
грубу помилку. часі, не вважайте це за грубу помилку.
Вправа 5
1. čtvrtek 2. sobota 3. pátek 4. pondělí 5. středa 6. neděle
В2
Вправа 1
Висловлювання Правдиве Неправдиве
1. Lucie a Petr jeli během prázdnin na Slovensko. X
2. Marek měl jet během prázdnin na hory. X
3. Marek jel s kamarády autem. X
4. Lucie, Petr a Marek jeli spolu do Karlových Varů. X
5. Marek jel na Slovensko vlakem. X
– 43 –
ДОДАТОК ДО УРОКУ 5
1. Минулий час.
У Додатку до Правила утворення форм минулого часу у чеській мові однакові як для дієслів
кожного уроку доконаного, так і недоконаного видів.
наведено Утворення минулого часу у чеській мові
короткий огляд смислове дієслово допоміжне дієслово
граматичного
матеріалу уроку. відповідна форма дієслова být у теперішньому
часі, за винятком 3 особи обох чисел:
однина множина
l-форма +
1. jsem jsme
2. jsi jste
3. ― ―
Так звана l-форма дієслова має три роди – чоловічий, жіночий, середній в однині,
а також три форми у множині: перша – форма чоловічого роду для істот, друга –
форма чоловічого роду для неістот та жіночого роду, третя – для середнього роду.
Ця форма, як правило, утворюється шляхом заміни кінцевого приголосного -t інфіні-
тива на -l / -la / -lo для кожного роду в однині, та -li / -ly / -la для форм у множині.
– 23 –
Вправа 3
Виправте помилку у кожному з наступних речень:
1. Ahoj! Jak se má?
2. Já máme vstupenky na koncert.
3. Tomáš neje zvědavý.
4. Petr nemá ráda palačinky.
5. Jsme rádi, že ty zase vidíme.
Щасти Вам!
– 35 –
СЛОВНИК ДО УРОКІВ 3 ТА 4
ale > [але] – но
25 angličtina > [анґлічтіна] – англійська (мова, дисципліна)
asi > [асі] – напевно, вірогідно, мабуть
Щоб вивчити ať se vám daří > [ать се ва:м даҏжі:] – щасти Вам (досл. нехай Вам щастить)
іноземну мову, bavit se > [бавит се] – веселитися, розважатися
потрібно знати během > [б’єгем] – під час; протягом (якогось періоду часу)
лексичний склад blíž > [блі:ш] – ближче
цієї мови. Ви brzy > [брзі] – скоро; рано
завжди зможете čtyři > [чтіҏжі] – чотири
повернутися
dál > [да:л] – далі
до повторення
daleko > [далеко] – далеко
вивчених слів,
děkovat > [дєковат] – дякувати
скориставшись
děkuji > [дєкуї] – дякую
словником у
dělat > [дєлат] – робити
кінці навчального
deset > [десет] – десять
журналу.
devět > [дев’єт] – дев’ять
dnes > [днес] – сьогодні
do > [до] – до (когось), у (якийсь заклад)
dobrou noc > [доброу ноц] – добраніч
dobrý den > [добрі: ден] – добрий день
docela > [доцела] – достатньо, цілком, зовсім
dva > [два] – два
film > [филм] – фільм
hm > [гм] – хм (вигук)
hodně > [годнє] – багато
hodnocení > [годноцені:] – оцінка
Honza > [гонза] – Гонза (чоловіче ім’я, похідне від Jan [ян])
chvíle > [хві:ле] – момент
i > [і] – навіть
jak se vám daří > [як се ва:м даҏжі:] – як у Вас справи
jistě > [їстє] – напевно, безумовно, поза сумнівом
Jana > [яна] – Яна (жіноче ім’я)
jeden > [єден] – один
jen > [єн] – тільки, лише
kam > [кам] – куди
kde > [ґде] – де
když > [ґдіш] – коли (сполучник), якщо
kino > [кіно] – кінотеатр
kolej > [колей] – гуртожиток (студентський)
krásný > [кра:сні:] – красивий
– 50 –
Програма курсу
УРОКИ 1–2 УРОКИ 7-8
Лексика. Неформальне привітання та про- Лексика. Описання міста, будинку, квартири.
щання. Формули знайомства. Позитивна й
Граматика. Вказівні та питальні займенники.
негативна оцінка.
Типи відмінювання чеських дієслів. Дієслова
Граматика. Основні правила вимови та пра- V та IV дієвідміни. Відмінювання дієслів
вопису. Неправильні дієслова mít, být, jít та vědět, povědět, spát, stát та bát se.
jet у теперішньому часі. Заперечна форма
дієслів. Особові та присвійні займенники.
Тверді та м’які прикметники. Прикметник rád.
УРОКИ 9–10
Лексика. Одяг. Примірювання. Кольори.
Граматика. Відмінювання особового за-
УРОКИ 3–4 йменника já. Питальні слова kdo, co. Пра-
Лексика. Формули привітання та прощання. вила відмінювання іменників. Відмінювання
Дозвілля. іменників неістот чоловічого роду hrad,
les та stroj. Відмінювання іменників, що
Граматика. Основні правила вимови та відхиляються від загального правила dům,
правопису. Наголос. Утворення майбутньо- den та peníze. Абетка. Сполучники.
го часу. Неправильні дієслова mít, být, jít та
jet у майбутньому часі. Модальне дієслово
moct у майбутньому часі. Модальне дієслово
muset у теперішньому та майбутньому ча-
сах. Ввічливе звертання. Відмінювання осо- УРОКИ 11–12
бового займенника ty. Сполучники. Кількісні
Лексика. Харчові продукти. Покупки.
числівники (1–10).
Граматика. Відносні займенники. Дієслова
III дієвідміни. Прислівники. Відмінювання
дієслів přát si, hřát, smát se та dít se.
Відмінювання прикметників м’якого та твер-
дого типів.
УРОКИ 5–6
Лексика. Час доби та дні тижня. Проведення
вихідних. Неформальна розмова.
Граматика. Утворення минулого часу. УРОКИ 13–14
Дієслова mít, být, jít та jet у минулому часі.
Лексика. Великодні свята. Природа. Погода.
Модальне дієслово chtít у теперішньому та
Пори року. Назви місяців.
минулому часах. Модальне дієслово moct у
минулому часі. Місце допоміжного дієслова Граматика. Відмінювання іменників істот
být у реченні чоловічого роду pán, muž, předseda
та soudce. Відмінювання іменника, що
відхиляється від загального правила přítel.
Прислівники. Прийменники.
УРОКИ 25–26
УРОКИ 17–18 Лексика. Візити та прийоми. Запрошення
у гості або на прийом. Привітання з нагоди
Лексика. Зовнішній вигляд та характер лю- дня народження, іменин, одруження. Виба-
дини. чення.
Граматика. Відмінювання іменників жіночого Граматика. Відмінювання кількісних
роду žena, růže, píseň та kost. Відмінювання числівників dva, dvě, dvě та tři, čtyři. Умов-
іменників, що відхиляються від загального ний спосіб. Відмінні особливості розмовно-
правила ruka та noha, sůl. Присвійні прик- го мовлення. Прийменники зі сполучником
метники. Прийменники. aby.
УРОКИ 19–20
УРОКИ 27–28
Лексика. Правила написання листів. Пошта.
Лексика. Дні тижня. План дня та тижня.
Комп’ютер. Інтернет, чат, e-mail.
Різдвяні свята. Новий рік (Silvestr).
Граматика. Дієслова I дієвідміни. Дієслова
Граматика. Відмінювання кількісних
klást та vést. числівників. Відмінювання вказівних
займенників ten, ta й to. Числівники у
поєднанні з іменниками. Позначення дати.
Відмінні особливості розмовного мовлення.
УРОКИ 21–22
Лексика. Професії. Школа, навчання.
Відпустка, канікули.
Граматика. Відмінювання іменників серед- УРОКИ 29–30
нього роду město, moře, stavení та kuře. Лексика. Здоров’я. Хвороби. Відвідування
Відмінювання іменників середнього роду, що лікаря. Аптека.
відхиляються від загального правила, oko
Граматика. Відмінювання присвійних
та ucho. Відмінювання іменників середнього прикметників otcův, otcova, otcovo. Ступені
роду drama та muzeum. порівняння прикметників.
УРОКИ 39–40
УРОКИ 33–34
Лексика. Автоподорожі. Автосервіс. Дорожні
знаки. Як запитати та вказати дорогу.
Граматика. Відмінювання присвійних Лексика. Історія, культура, географія та
займенників můj, má / moje, mé / moje. економіка Чехії (пам’ятки у списку UNESCO,
Ступені порівняння прислівників. Суплетивні пункти інформації для туристів, сувеніри й
подарунки, державні свята).
форми вищого ступеня.
Граматика. Відмінювання присвійних
займенників náš, naše, naše. Відмінювання
особових займенників oni, ony, ona. Зна-
чення основних префіксів та суфіксів.
Правопис імен, прізвищ та назв з великої
УРОКИ 35–36 літери.
Лексика. Подорожування громадським
транспортом. Країни, національності.
Граматика. Відмінювання присвійних
займенників tvůj, tvá / tvoje, tvé / tvoje.
Відмінювання відносних займенників.
Відмінювання збірно-видових та кратних
числівників. Частки та вигуки.
Učím
češtinu
Особистий викладач
допоможе вам досягти кращих
результатів. Ваш успіх – це не про-
сто його робота, це ваша спільна пе-
ремога. Заходьте у свій особистий
кабінет на сайті, і, вивчаючи курс, ви-
конуйте домашні завдання онлайн.
Повірте, навчання стане для Вас ці-
кавою грою, а виконання домашніх
завдань – улюбленою розвагою!
Переваги –
тепер це просто,
вигідно і ефективно.
Скористайтеся цим!
Сертифікат
всім випускникам!