‫السؤال االول‬

‫‪.1‬االستبيان المغلق‪:‬‬
‫‪ -‬استبيان بنعم‪/‬ال حول استخدام التكنولوجيا في التعليم‬
‫‪ -‬استبيان بخيارات محددة حول المشكالت التي تواجه المؤسسة‬
‫‪ -‬استبيان بخيارين فقط (موافق‪/‬غير موافق) حول توقعات العمالء من المنتج الجديد‬

‫‪ .2‬االستبيان المفتوح‪:‬‬
‫‪ -‬استبيان يطلب من األفراد وصف تجربة العمل لديهم‬
‫‪ -‬استبيان يطلب مقترحات العمالء لتحسين الخدمات‬
‫‪ -‬استبيان يطلب من الموظفين سبل تحسين اإلنتاجية بالشركة‪.‬‬

‫‪ .3‬االستبيان المغلق ‪ +‬مفتوح‪:‬‬

‫‪ -‬يقدم خيارات محددة لكنه يتضمن خانة "أخرى" إلضافة خيار آخر غير مذكور‬
‫‪ -‬يعرض عدد محدود من المشاكل لكنه يتيح إضافة أي مشكلة أخرى‬
‫‪ -‬يعرض بدائل محددة لكنه يتيح إضافة خيار آخر‪.‬‬

‫السؤال الثاني‬
‫‪ .1‬المقابلة الجماعية‪:‬‬
‫‪ -‬ما هي الخبرات والمعرفة التي يمتلكها كل منكم في الموضوع الذي يدرسه البحث؟‬
‫‪ -‬ما هي الصعوبات التي واجهتموها في تطبيق هذا الموضوع في حياتكم اليومية؟‬
‫‪ -‬هل لديكم أي اقتراحات أو توصيات لتحسين الوضع أو تطوير الموضوع الذي يدرسه البحث؟‬
‫‪ -‬ما هي أهم الجوانب التي يجب أن يركز عليها البحث لتحقيق األهداف المرجوة؟‬
‫‪ -‬هل تعتقدون أن هناك أي عوامل أخرى قد تؤثر على نتائج الدراسة؟‬

‫‪ .2‬المقابلة الرئيسة‪:‬‬
‫‪ -‬ما هي األساليب واألدوات التي تستخدمونها في العمل أو الدراسة؟‬
‫‪ -‬ما هي الصعوبات التي تواجهونها في أداء أعمالكم أو دراستكم؟‬
‫‪ -‬ما هي الخبرات والمهارات التي تمتلكونها في المجال الذي تعملون به أو تدرسونه؟‬
‫‪ -‬هل لديكم أي اقتراحات أو توصيات لتحسين العمل أو الدراسة في المجال الذي تعملون به أو تدرسونه؟‬
‫‪ -‬ما هي الجوانب التي يجب تحديدها في الدراسة لتحقيق األهداف المرجوة؟‬

‫‪ .3‬المقابلة الخاصة بالتجربة‪:‬‬

‫‪ -‬ما هي النتائج التي حصلتم عليها من تطبيق هذه التجربة؟‬
‫‪ -‬ما هي الصعوبات التي واجهتموها أثناء تطبيق هذه التجربة؟‬
‫‪ -‬ما هي الخبرات والمعرفة التي اكتسبتموها من خالل تطبيق هذه التجربة؟‬
‫‪ -‬ما هي النصائح التي يمكنكم تقديمها لألشخاص الذين يرغبون في تطبيق هذه التجربة في حياتهم اليومية؟‬
‫‪ -‬هل تعتقدون أن هناك أي تعديالت يجب إجراؤها على هذه التجربة لتحقيق النتائج المرجوة بشكل أفضل؟‬

‫‪ .4‬المقابلة المتعمقة‪:‬‬
‫‪ -‬كيف يمكنكم وصف تجربتكم في الموضوع الذي يدرسه البحث؟‬
‫‪ -‬ما هي التحديات التي واجهتموها أثناء تطبيق هذا الموضوع في حياتكم اليومية؟‬
‫‪ -‬ما هي الخبرات والمعارف التي تمتلكونها في الموضوع الذي يدرسه البحث؟‬
‫‪ -‬ما هي الحاالت التي تعتبرونها نموذجية لتطبيق هذا الموضوع في الحياة العملية؟‬
‫‪ -‬ما هي النصائح التي يمكنكم تقديمها لألشخاص الذين يرغبون في تطبيق هذا الموضوع فيحياتهم اليومية؟‬

‫‪ .5‬المقابلة الفردية‪:‬‬
‫‪ -‬ما هي الخبرات والمعارف التي تمتلكها في الموضوع الذي يدرسه البحث؟‬

‫‪1‬‬
 ‫‪ -‬ما هي الصعوبات التي واجهتك في تطبيق هذا الموضوع في حياتك اليومية؟‬
‫‪ -‬هل لديك أي اقتراحات أو توصيات لتحسين الوضع أو تطوير الموضوع الذي يدرسه البحث؟‬
‫‪ -‬ما هي الخطوات التي تعتزم اتخاذها لتحسين مهاراتك واكتساب المعرفة الالزمة حول الموضوع الذي يدرسه البحث؟‬
‫‪ -‬ما هي األسئلة التي تود أن تطرحها على الباحث فيما يتعلق بالموضوع الذي يدرسه البحث؟‬

‫‪ .6‬مقابلة بالفريق (فريق المقابلة)‪:‬‬

‫‪ -‬ما هي الخبرات والمعرفة التي يمتلكها كل عضو في الفريق في الموضوع الذي يدرسه البحث؟‬
‫‪ -‬ما هي الصعوبات التي واجهت الفريق أثناء تطبيق الموضوع الذي يدرسه البحث؟‬
‫‪ -‬هل تمكن الفريق من تحقيق األهداف المرجوة في الموضوع الذي يدرسه البحث؟‬
‫‪ -‬هل لديكم أي اقتراحات أو توصيات لتحسين الوضع أو تطوير الموضوع الذي يدرسه البحث؟‬
‫‪ -‬كيف يمكن تحسين تفاعل الفريق وتعزيز تعاونهم لتحقيق األهداف المرجوة؟‬

‫‪ .7‬المقابلة المقننة "المنظمة"‪:‬‬

‫‪ -‬ما هي الخبرات والمعرفة التي يمتلكها المشاركون في الموضوع الذي يدرسه البحث؟‬
‫‪ -‬كيف يمكن تطبيق هذا الموضوع على المؤسسة أو المنظمة التي تعملون بها؟‬
‫‪ -‬ما هي الصعوبات التي يمكن أن تواجه المؤسسة أو المنظمة في تطبيق هذا الموضوع؟‬
‫‪ -‬ما هي الخطوات التي يمكن اتخاذها لتحسين تطبيق هذا الموضوع في المؤسسة أو المنظمة؟‬
‫‪ -‬ما هي النتائج المتوقعة من تطبيق هذا الموضوع في المؤسسة أو المنظمة؟‬

‫‪ .8‬المقابلة غير المقننة "المفتوحة"‪:‬‬

‫‪ -‬ما هي الخبرات والمعرفة التي يمتلكها المشاركون في الموضوع الذي يدرسه البحث؟‬
‫‪ -‬ما هي األفكار التي يمكن أن تساعد في تحسين الموضوع الذي يدرسه البحث؟‬
‫‪ -‬ما هي الخطوات التي يجب اتخاذها لتحقيق تحسين تطبيق هذا الموضوع في المجتمع أو العالم بشكل عام؟‬
‫‪ -‬هل لديكم أي اقتراحات أو توصيات لتحسين التعليم والتوعية حول الموضوع الذي يدرسه البحث؟‬
‫‪ -‬ما هي اآلثار اإليجابية والسلبية المحتملة لتطبيق هذا الموضوع في المجتمع أو العالم؟‬
‫‪ -‬كيف يمكن تشجيع المزيد من األشخاص على المشاركة في تحسين الموضوع الذي يدرسه البحث؟‬
‫‪ -‬ما هي األسئلة التي تود أن تطرحها على الباحث فيما يتعلق بالموضوع الذي يدرسه البحث؟‬

‫السوال الثالث‪:‬‬

‫‪ -1‬المالحظة المباشرة‪ :‬الهدف الرئيسي هو جمع البيانات المباشرة والتحليل الدقيق للظاهرة أو الحدث المراد دراسته‪ ،‬وتساعد‬
‫على تفهم العالقة بين المتغيرات وتطوير نظريات جديدة‪.‬‬

‫‪ -2‬المالحظة غير المباشرة ‪ :‬الهدف الرئيسي هو جمع البيانات من مصادر غير مباشرة‪ ،‬ويتم استخدامها لدراسة الماضي أو‬
‫لحاالت ال يمكن الوصول إليها مباشرة‪ ،‬وتساعد على فهم العالقات االجتماعية والثقافية والتاريخية‪.‬‬

‫‪ -3‬المالحظة البسيطة (غير المحددة)‪ :‬الهدف الرئيسي هو تحديد األسئلة والفرضيات وإعداد الدراسات الالحقة وتحليل النتائج‬
‫األولية‪.‬‬

‫‪ -4‬المالحظة المنظمة (المحددة)‪ :‬الهدف الرئيسي هو جمع البيانات بطريقة منظمة ومحددة مسبًق ا‪ ،‬وتتضمن استخدام أدوات‬
‫محددة مثل االستبيانات والمقابالت والتجارب المحكمة‪ ،‬وتساعد على تحليل البيانات وتفسيرها بشكل دقيق‪.‬‬

‫‪ -5‬المالحظة بدون مشاركة ‪ :‬الهدف الرئيسي هو جمع البيانات دون التدخل في الحدث أو التفاعل مع المشاركين‪ ،‬وتساعد على‬
‫فهم الظواهر االجتماعية والثقافية والسلوكية‪.‬‬

‫‪2‬‬
‫‪ -6‬المالحظة بمشاركة ‪ :‬الهدف الرئيسي هو جمع البيانات من خالل التفاعل مع المشاركين‪ ،‬وتشمل استخدام المقابالت‬
‫والمناقشات والتجارب المشتركة‪ ،‬وتساعد على فهم الظواهر االجتماعية والثقافية والسلوكية بشكل أعمق‪.‬‬

‫‪3‬‬