IELTS READING #1

IELTS READING #1
SKIMMING AND SCANNING IN IELTS READING

Skimming và Scanning là gì?

 Skimming là kỹ năng đọc lướt nhanh chóng, để tìm nội dung chính.
 Scanning là kỹ năng đọc lướt nhanh chóng, để tìm chi tiết cụ thể, mà không cần hiểu nội
dung bài đọc.
 Cả hai kỹ năng đọc này không đi sâu vào chi tiết của nội dung, do đó tốc độ đọc được
đẩy nhanh. Tuy nhiên, sự khác biệt đầu tiên và lớn nhất giữa hai kỹ năng đọc này là mục
đích thu thập thông tin sau khi đọc.

Mục đích sử dụng của Skimming và Scanning

Hai kỹ thuật skimming và scanning giúp người đọc tăng tốc độ tìm kiếm thông tin trong bài, từ
đó tiết kiệm thời gian đọc cũng như tăng hiệu quả đọc hiểu.
Khi đọc bài, người đọc thường có xu hướng tập trung vào từng câu, từng chữ có trong bài văn
khiến thời gian đọc bài bị kéo dài. Tuy nhiên, đối với bài thi IELTS, thí sinh chỉ có 60 phút để trả
lời 40 câu hỏi ở trong ba bài đọc, với mỗi bài đọc có độ dài từ 900 đến 1000 chữ. Do đó, việc kết
hợp cả hai kỹ năng skimming và scanning là vô cùng cần thiết để có thể tiết kiệm thời gian, và
đạt số điểm hiệu quả trong thời gian hạn chế của bài thi. Ngoài ra, việc thành thạo kỹ năng
skimming giúp thí sinh nắm trước được nội dung bài đọc để dễ dàng khoanh vùng thông tin khi
trả lời câu hỏi.
1. Các dạng bài áp dụng trong bài thi IELTS Reading

Kỹ năng Skimming được áp dụng trong các
dạng bài sau:
 Matching headings (nối tiêu đề)
 Summary completion (điền từ vào
phần tóm tắt)
Kỹ năng Scanning được áp dụng trong các
dạng bài sau:
 Note/ Sentence completion (điền từ vào
ghi chú/ câu)
 True/ False/ Not given hoặc Yes/ No/
IELTS READING #1

 Diagram Labelling (dán nhãn biểu Not given

đồ)  Matching features (nối thông tin)

Dạng câu hỏi Multiple Choice (trắc nghiệm) cần sự kết hợp của cả hai kỹ năng Skimming và
Scanning. Thực tế, người học luôn có thể kết hợp cùng lúc cả hai kỹ năng khi đọc bài để nắm
được khái quát nội dung bài đọc, giúp việc khoanh vùng thông tin nhanh chóng hơn, tiết kiệm
thêm thời gian cho việc Scanning.

2. Các bước thực hiện của kỹ năng Skimming và Scanning

Các bước thực hiện kỹ năng Skimming:
 Đọc tiêu đề chính và tiêu đề phụ của
bài văn
 Đọc kỹ đoạn văn đầu (bởi đây là
phần dẫn dắt của tác giả vào chủ đề
chính)
 Đọc câu mở đầu của từng đoạn và
đọc lướt phần sau để lấy ý chính
Các bước thực hiện kỹ năng Scanning
 Xác định và ghi nhớ thông tin cần tìm
kiếm, dựa vào những từ khóa trong câu
hỏi
 Phân loại từ khóa cần tìm thành từ khóa
khó thay thế và từ khóa dễ thay thế (*)
 Đọc lướt bài văn và tìm những từ khóa
đó

Dựa vào các bước trên, người đọc có thể thấy sự khác nhau lớn nhất khi thực hiện 2 kỹ năng này,
đó là cách đọc và thứ tự đọc. Cụ thể hơn, kỹ năng Skimming yêu cầu người đọc theo trình tự từ
trên xuống dưới bài văn, còn với kỹ năng Scanning, người đọc có thể “nhảy cóc” từ phần câu hỏi
trước để xác định thông tin cần tìm kiếm, sau đó quay lại đọc bài, mà không cần theo trình tự từ
trên xuống.
Lưu ý (*): Cách phân loại các loại từ khóa như sau:

 Từ khóa khó thay thế: bao gồm các tên riêng, con số nổi bật, hầu như không bao giờ bị
thay thế trong bài đọc → Ưu tiên sử dụng loại từ khóa này để tìm kiếm thông tin.
 Từ khóa dễ thay thế: bao gồm các danh từ và có thể bị thay thế bằng cách diễn đạt khác
trong bài đọc → Sử dụng loại từ khóa này để tìm kiếm thông tin khi đề bài không chứa
Từ khóa khó thay thế.
IELTS READING #1

3. Các kỹ thuật cần thiết

Khi thực hiện Skimming, người đọc cần kết hợp thêm các kỹ thuật sau:

 Kỹ thuật nhóm từ: Các từ trong câu nên được nhóm lại thành các cụm theo chức năng,
thành phần của câu như chủ ngữ, cụm động từ, tân ngữ. Điều này không chỉ giúp cải
thiện kĩ năng đọc hiểu mà còn giúp người học đọc lướt được nhanh hơn.
 Kỹ thuật liên kết câu trong đoạn văn: mỗi đoạn văn thường chứa câu chủ đề (topic
sentence): nêu lên nội dung chính của đoạn; câu chủ đề phụ (sub-topic sentence): đưa ý
nhỏ hơn nội dung chính; câu phát triển (supporting sentence): bổ sung ý nghĩa cho câu
chủ đề hay câu chủ đề phụ. (*)

Khi thực hiện Scanning, người đọc cần kết hợp thêm kỹ thuật di chuyển mắt. Đây là một kỹ thuật
rất cần thiết cho Scanning vì nó giúp người đọc chỉ tập trung duy nhất vào việc tìm từ mà không
cố đọc hiểu nội dung bài đọc, từ đó tiết kiệm được thời gian làm bài.

 Cụ thể, hướng đi của mắt như sau: Đọc bắt đầu từ cuối lên đối với đoạn văn chứa thông
tin đã khoanh vùng, và theo trình từ từ phải qua trái (cùng lúc hãy dùng một chiếc bút để
lướt theo, giúp tập trung sự chú ý của mắt theo chuyển động của bút). Lý do cho việc cần
áp dụng kỹ năng chuyển động mắt này là vì: Khi đọc từ trên xuống dưới và từ trái qua
phải, thí sinh sẽ dễ bị cuốn vào việc đọc hiểu văn bản và khiến cho việc tìm kiếm từ khóa
lâu hơn. Di chuyển mắt theo hướng ngược lại – dưới lên trên, phải qua trái – sẽ tránh việc
người đọc tốn nhiều thời gian cho việc đọc hiểu hơn là việc tìm kiếm thông tin cần thiết
một cách nhanh chóng. (**)
4. Áp dụng kỹ năng Skimming và Scanning
Để giúp người đọc hình dung cách áp dụng scanning và skimming khi làm bài, bài viết phân tích
một ví dụ cụ thể về các bước làm dạng bài Multiple Choice trong IELTS Reading, kết hợp cả hai
kỹ thuật Skimming và Scanning như sau:

 Bước 1: Skim bài văn để nắm thông tin chính của cả bài và của từng đoạn văn
 Bước 2: Đọc câu hỏi, xác định từ khóa để khoanh vùng thông tin
 Bước 3: Scan từ khóa cần tìm trong vùng thông tin đã xác định
 Bước 4: Đọc chi tiết, phân tích và lựa chọn đáp án đúng
IELTS READING #1

Ví dụ Skimming:

Ví dụ Scanning:
IELTS READING #1

Luyện tập Skimming

IELTS READING #1
IELTS READING #1
IELTS READING #1
IELTS READING #1

Luyện tập Scanning

IELTS READING #1
IELTS READING #1
IELTS READING #1

Combination practice

The history of UFOs.

Unidentified Flying Object (or “UFO”) is a term commonly used to describe lights or shapes in
the sky. It was first coined by the United States Air Force in 1952 to describe sightings of
IELTS READING #1

mysterious objects in the sky that could not be explained even after careful investigation.
Nowadays UFOs are spotted frequently, and feature in numerous movies and TV shows. Another
popular name for such an object is, “Flying Saucer,” in reference to the round shape of many
UFOs.

The first widely publicized UFO sighting was in 1947, by a pilot called Kenneth Arnold.
Following this event, public sightings of UFOs increased dramatically. Movies and TV shows
began featuring visitors from outer space, arriving on earth in flying saucers. With the popularity
of these images, many people claimed to have seen lights in the sky. Some experts believe that
people simply think they see UFOs because of the influence of TV and movies.

However, experts estimate that as little as 5% of these sightings could be called “unidentified.”
Usually these lights are made by aircraft, satellites, or weather balloons. Top secret air force
activities during the Cold War may have been responsible for many of the UFO sightings in
America and Europe. Although not actually aliens, the secretive nature of these flying objects is
definitely unidentified.

Another popular idea concerning UFOs concerns the role of world governments. Specifically,
people believe that the US government has discovered alien life and operates a “cover-up” to
hide the truth from the public. The most widely believed cover-up is that of the Roswell Incident.
In July, 1947, a UFO supposedly landed in Roswell, New Mexico, and was examined and hidden
by government agents. There have been many investigations into the Roswell Incident, however,
these reports always claim that no such event occurred.

1st Reading (Skimming): Read through the article and answer each of the following
questions.

What is the purpose of this report?

a) To describe the history of alien life.

b) To describe government cover-ups.
c) To describe the history of UFO sightings.
IELTS READING #1

d) To describe UFOs in popular movies.

Why are UFO sightings so controversial?: gây tranh cãi

a) They have never been proved.

b) There are many sightings.
c) The government covers up sightings.
d) There are very few UFO sightings.

2nd Reading (Scanning): Read the text carefully and answer each of the following questions
in the form of a sentence or a short paragraph.

Why is Kenneth Arnold famous among UFO believers?

a) He was at Roswell in 1947.

b) He found a UFO in 1952.
c) He saw a UFO in 1947.
d) He saw a UFO in 1952.

How do experts explain many UFO sightings?

a) There are many alien visitors to earth.

b) TV and movies make people believe they see UFOs.
c) Government cover-ups make people paranoid.
d) They have no idea why there are so many sightings.

What do many people believe happened at Roswell?

a) Famous movies were made.

b) Kenneth Arnold was born.
c) The first UFO sighting.
d) A UFO landed there.
IELTS READING #1

Which of the following is true?

a) The first UFO was spotted in 1952.

b) The word “UFO” was first used in 1952.
c) The Roswell Incident occurred in 1952.
d) A UFO landed in America in 1952.

What influence did the Cold War have upon UFO sightings?

a) American pilots saw a UFO in the Cold War.

b) More UFO movies were made in the Cold War.
c) Lots of government cover-ups occurred.
d) Top secret air force activities caused more sightings.

State whether the following statements about the reading are true (T) or false (F) according
to the information in the passage.
a) Kenneth Arnold saw the first UFO. F
b) The Roswell Incident occurred in 1952. F
c) Experts say many normal things account for UFO sightings. T
d) Flying saucers are square-shaped. F