КЗ КОР «Білоцерківський

гуманітарно-педагогічний фаховий
коледж»
Директору Білоцерківського
гуманітарно-педагогічного фахового
коледжу
Ружицькому В.А.
Пересунько Ангеліни Віталіївни
вул.Вишнева, 8, село Чупира
Білоцерківського району Київської
області, 09185
е-пошта:angel01062008@gmail.com
телефон:0686530029

Шановний Валерію Андрійовичу!

Я звертаюся до Вас, оскільки прагну поступити на навчання на здобуття

освітньо-професійного ступеня «фаховий молодший бакалавр» за
спеціальністю «ОПП Початкова освіта. Основи інклюзивного навчання». Як
мені відомо, Ваш коледж є найкращим закладом фахової перед вищої освіти у
регіоні та одним з найкращих в Україні, який готує фахових молодших
бакалаврів з основ інклюзивної освіти. Я зацікавлена у навчанні саме у Вашому
закладі.
Цього року я закінчила навчання з відзнакою у «Чупирянській гімназії ».
Маю не тільки високі оцінки з усіх предметів, а й є переможцем ІІ етапу та
учасником ІІІ етапу Всеукраїнських предметних олімпіад з правознавства.
Однак найбільше мене цікавить інклюзивне навчання молодших школярів – це
комплексний процес забезпечення рівного доступу до якісної освіти дітям з
особливими освітніми потребами. З дитинства мріяла бути фахівцем з основ
інклюзивної освіти, адже маю молодшу сестричку, яка має ООП. Саме я
допомогла їй навчитися читати, розрізняти кольори, грати в різноманітні ігри,
складати за собою речі тощо. Я вважаю що, кожна людина, незалежно від стану
здоров'я, наявності фізичного чи інтелектуального порушення, має право на
одержання освіти, якість якої не різниться від якості освіти здорових людей. Я
вірю що навчання в коледжі сприятиме моєму професійному розвитку й
зростанню.
Я вважаю, що люди можуть досягти успіху або бути дуже успішними в
тих сферах, якими вони захоплюються, мені дуже подобається працювати з
дітьми, які потребують особливої уваги. Для цього я багато читаю. Мені
особливо близькі і зрозумілі слова Василя Сухомлинського «Знедолена
природою дитина не повинна знати, що вона малоздібна, що у неї слабкі сили.
Виховання такої дитини повинно бути сто разів ніжнішим, чуйнішим,
дбайливішим».
Під час навчання у гімназії я була лідером учнівського самоврядування.
При підтримці вчителів ми з однолітками планували і проводили акції для дітей
з ООП: « Казкотерапія – вчимося спілкуватися», «Фізкультхвилинки – вчимося
рухатись», «Добро і Зло – мої емоції» та інші. Щоб краще розуміти дітей я
черпаю з Інтернету інформація про психологічні процеси: воля, емоції,
характер, здібності, нахили.

В гімназії я навчилась спільно реалізовувати проекти та ідеї. Я була

організатором акцій підтримки ЗСУ. Люблю рідну українську мову і культуру.
Вірю в нашу Перемогу.
Для захоплення уваги інших та для своєї душі люблю співати українські
пісні та грати на сопілці.
Знання та вміння, які дала мені гімназія дають мені впевненість і
готовність стати студенткою вашого коледжу.
Я впевнена, що знання, які я здобуду в коледжі, зможу максимально
ефективно використати в майбутньому для того, щоб стати справжнім фахівцем
з інклюзивного навчання, а професійні викладачі допоможуть мені досягнути
своєї мети. Після закінчення коледжу я обов’язково хочу працювати з дітьми з
ООП.
Я щиро сподіваюсь, що Ви розглянете мого листа та позитивно оціните
мою кандидатуру на навчання за спеціальністю «ОПП Початкова освіта.
Основи інклюзивного навчання». З нетерпінням очікую Вашої позитивної
відповіді.

З повагою
Ангеліна Пересунько
28.06.2023 р.
Підпис