Baitang 1 - 12 Paaralan Baitang 4

Pang araw- araw na Tala Guro Asignatura Edukasyon sa Pagpapakatao

Pagtuturo Petsa at Oras Markahan Una

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
Naipamamalas ang pag- unawa sa kahalagahan ng pagkakaroon ng katatagan ng loob,mapanuring pag- iisip,
pagkamatiyaga, pagkamapagtiis, pagkabukas- isip, pagkamahinahon, at pagmamahal sa katotohanan na
magpapalaya sa anumang alalahanin sa buhay ng tao bilang kasapi ng pamilya
.
Naisasagawa nang may mapanuring pag-iisip ang tamang pamamaraan / pamatayan sa pagtuklas ng
katotohanan

C. MgaKasanayan sa Pagkatuto Nakapagsasabi ng katotohanan anuman ang maging bunga nito

Esp4PKP-1a-b-23
Isulat ang code ng bawat kasanayan
II. NILALAMAN ARALIN 1 : Lakas ng Loob Ko, Galing sa Pamilya Ko
Batayang Pagpapahalaga: Katatagan ng Loob
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro Gabay ng Guro mga pahina 3-6

2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang- Mag- LM mga pahina 2-10

aaral
3. Mga Pahinasa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa Portal ng
Learning Resources
B. Iba pang KagamitangPanturo Power point Presentation Marker, manila Marker, manila Colored Papel, panulat,
ng Alamin Natin, laptop, paper, metacards paper paper/bond paper
at iba pang
projector
 kagamitang
pampaaralan
III. PAMAMARAAN ALAMIN NATIN ISAGAWA NATIN ISAPUSO NATIN ISABUHAY SUBUKIN
NATIN NATIN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o Kilala ninyo na ba ang Tungkol saan ang Bakit kaya Magsagawa ng Ano ang
inyong mga kaklase? kuwento na pinag- mahalagang ipakita maikling kailangan upang
pagsisimula ng bagong aralin
Bakit mahalagang aralan natin o ipagmalaki ang talakayan ukol sa mapaunlad ang
makilala ninyo ang isa’t kahapon? natatangi nating ginawang gawain natatanging
isa? talento? sa nakaraang kakayahan/
araw. talento?
Isulat ng guro ang pamagat Ilahad ang layunin Talakayin ang Talakayin ang Paglalahad ng
ng Aralin 4. Hihikayatin ng sa araw na ito. gagawin sa Isapuso gawain sa araw
B. Paghahabi sa layunin ng aralin guro ang mag-aaral na Ang layunin ay gagawin sa
Natin. na ito
magtanong tungkol sa nais malaman natin ang Isabuhay Natin.
nilang maunawaan sa aralin. gampanin ng iyong
pamilya upang
mapaunlad ang
inyong natatanging
kakayahan.

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Ipakita at ipabasa ang

kuwento sa Alamin Natin
bagong aralin
na nasa powerpoint
presentation.

D. Pagtalakay ng bagong konsepto at Ano ang kagandahang

dulot ng pagkakaroon ng
paglalahad ng bagong kasanayan Blg.1
lakas ng loob?
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at Ipagawa ang
Gawain 2, mga
paglalahad ng bagong kasanayan Blg.2
pahina 4-5 ng LM.
F. Paglinang sa Kabihasaan Pasagutan ng pasalita ang Paglalahad ng aralin
mga katanungan sa gamit ang
(Tungo sa Formative Assessment)
pahina 4. powerpoint
presentation.
G. Paglalapat ng mga aralin sa pang-araw- Kaya mo bang ipakita ang Ipagawa ang Ipagawa ang Ipagawa ang
tatag ng kalooban tulad ng Gawain 1 mga gawain sa Isapuso mungkahing gawain
araw na buhay sa Isabuhay Natin
ginawa ni Roniel? pahina 4-5 o ang Natin Blg. 1
Ipaliwanag. Lakip # 1. mga pahina 8 ng
LM Blg. 3 (a at b)
H. Paglalahat ng Aralin Ano ang kahalagahan ng Ipasagot: Bilang Muling balikan
pagkakaroon ng katatagan mag-aaral, paano ang mga
ng loob? mo maipakikita ang konseptong
iyong mga natutuhan sa
natatanging loob ng isang
kakayahan o talento linggo.
nang may lakas ng
loob?
I. Pagtataya ng Aralin Patanong: Paano mo Bakit kaya Ipagawa ang Punan ang patlang Pasagutan sa mga
maipakikita ang katatagan mahalagang ipakita gawain sa Isapuso mag-aaral ang
gamit ang larawan
ng loob sa inyong o ipagmalaki ang Natin Blg. 2 Subukin Natin
komunidad? natatangi nating upang mabuo ang mga pahina 9-10
ng LM.
talento? diwa ng pahayag
Lakip # 2
J. Karagdagang gawain para sa takdang- Magtala ng dalawang Magsaliksik at itala Ipasagot: Bilang Pagninilay:
aralin at remediation posibleng dahilan bakit ang pangalan ng mag-aaral, paano mo Magsagawa ng post
humihina ang loob ng bata mga batang Pilipino maipakikita ang iyong conference
sa pagpapakilala ng na sumikat at mga natatanging pagkatapos ng
kakayahan o talento gawain.
kanyang sarili. nakilala sa Pilipinas
nang may lakas ng
at maging sa buong loob?
mundo dahil sa
kanyang
natatanging talento.
IV. MGA TALA
V. PAGNINILAY
A. Bilangng mag-aaral na nakakuha ng 80%
sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan
ng iba pang gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa sa aralin?
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga estratihiyang pagtuturo ang
nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?
Lakip # 1

Panonood:

https://www.youtube.com/watch?v=ikGVWEvUzNM

1. Panoorin ang video mula sa you tube na may pamagat na Identity Short Film na ipapanood ng guro.

2. Pagkatapos suriin ang sarili kung ano ang aral na napulot sa pinanood.

3. Itanong sa sarili kung katulad ka rin ba ng tauhan sa pinanood.

4. Isipin mo rin ang iyong mga kalakasan.

5. Sa iyong talaang papel, punan ng mga salita ang mga pangungusap na ito:

“Ako ay si _______________________________________. Ang ilan sa aking natatanging kakayahan o talento ay ang mga

_____________________________________. Ang mga kalasan ko naman ay __________________________________.”

Lakip # 2

Punan ang patlang batay sa angkop na larawan upang mabuo ang diwa ng pahayag.

Ako si ay may nakatagong na ibinigay sa akin ng

ay aking ibabahagi sa .