‫‪،‬‬

‫االمتحان الموحد المحلي‬

‫مادة النشاط العلمي‬
‫دورة فبراير ‪2024‬‬
‫عناصر اإلجابة‬ ‫أكاديمية بني مالل خنيفرة‬
‫املديرية اإلقليمية ‪ :‬أزيالل‬
‫م‪/‬م بوعنتر‬

‫المجال األول ‪ :‬العلوم الفيزيائية‪3(:‬ن)‬

‫‪ -1‬ضع (ي) العبارة المناسبة مكان النقط ‪1( :‬ن)‬

‫‪-‬يتكون الهواء من عدة غازات‪ ،‬حيث يشكل االزوت ‪ ،٪78‬واألكسجين‪ ٪‬و غازات أخرى ‪٪1‬‬
‫‪ -‬من خاصيات الهواء أنه قابل لالنضغاط والتوسع ‪.......‬‬
‫‪ -2‬أجب بصحيح أو خطأ ‪1( :‬ن)‬
‫صحيح أو خطأ‬ ‫العبارات‬
‫صحيج‬ ‫‪ -‬من مخاطر االحتراقات الحريق و االختناق و التسمم ‪.‬‬
‫خطأ‬ ‫‪ -‬يحدث االحتراق في غياب األكسجين ‪.‬‬
‫خطأ‬ ‫‪ -‬ينتج عن االحتراق جسم واحد هو بخار الماء ‪.‬‬
‫صحيح‬ ‫‪ -‬تسرب غاز البوتان يسرع االحتراق ‪.‬‬

‫‪ -3‬حدد نوع التغير فيزيائي أو كيميائي في كل حالة مما يلي ‪1 (:‬ن)‬

‫تسوس األسنان‪ :‬تحول كيميائي‬ ‫أ‪-‬‬
‫احتراق الخشب‪ :‬تحول كيميائي‬ ‫ب‪-‬‬
‫انصهار الجليد‪ :‬تحول فيزيائي‬ ‫ت‪-‬‬
‫صدأ الحديد‪ :‬تحول كيميائي‬ ‫ث‪-‬‬
‫المجال الثاني ‪:‬علوم الحياة (‪7‬ن)‬

‫)‪1- Je barre les mauvaises réponses:(1p‬‬

‫‪- Les compostions du système nerveux:‬‬
‫‪-L'équilibre -l'encéphale‬‬ ‫‪-des nerfs‬‬ ‫‪-la fatigue‬‬ ‫‪-La moelle épinière‬‬

‫‪ -2‬أتمم الخطاطة التالية بالعناصر المتداخلة في الحساسية الشعورية ‪1( .‬ن)‬

‫موصل حسي ‪ -‬ال ُمستقبل ‪ -‬مركز عصبي‬

‫المستقبل‬ ‫موصل حسي‬ ‫مركز عصبي‬

‫صفحة ‪1‬‬ ‫النشاط العلمي‬ ‫االمتحان الموحد المحلي – دورة فبراير ‪ – 2024‬م‪.‬م بوعنتر‬
 ‫‪-3‬أكتب أربعة إجراءات تمكننا من الحفاظ على الطعام من التلف ‪1( :‬ن)‬

‫‪-‬التصبير‬ ‫‪ -‬التبريد‬ ‫‪ -‬التجفيف‬

‫‪ -‬التجميد‬ ‫‪ -‬التسكير‬ ‫‪ -‬التعليب‬
‫‪ -4‬صل بخط بين المرض و أسبابه ‪ 1 ( :‬ن)‬

‫تناول أغذية تفتقر للحديد و الألمالح المعدنية‬ ‫السمنة و السكري‬

‫اإلفراط في تناول السكريات والذهنيات‬

‫األنيميا‬

‫‪-5‬أقرأ الوضعية ثم أجيب‪1( :‬ن)‬

‫فور دخول محمد إلى المنزل اشتم رائحة القهوة‪،‬بعدها رأى ألة صنع القهوة ‪ ،‬ثم توجه مباشرة إليها ليصنع لنفسه كوبا‪،‬‬
‫وبمجرد انتهاء األلة قام بمسك الكوب ثم أزال يده بسرعة لكونها ساخنة جدا ‪.‬‬

‫أ – أربط كل فعل بالبطاقة المناسبة ‪:‬‬

‫توجه محمد آللة صنع القهوة اشتم محمد رائحة القهوة‬ ‫أزال يده بسرعة‬ ‫رأى محمد آلة صنع القهوة‬

‫حساسية شعورية‬ ‫حركة إرادية‬ ‫حركة الإرادية‬

‫‪- 6‬صنف ما يلي حسب الجدول ‪1( :‬ن )‬

‫األنيميا‬ ‫المخدرات ‪-‬‬ ‫السمنة ‪ -‬قلة النوم ‪ -‬التدخين ‪ -‬السكري ‪-‬‬

‫أخطار على الجهاز العصبي‬ ‫أمراض سوء التغذية‬

‫قلة النوم‬ ‫السمنة‬
‫التدخين‬ ‫السكري‬
‫المخدرات‬ ‫األنيميا‬

‫‪-7‬تترتب عن سوء التغذية عدة أمراض منها األنيميا والسكري ‪1(.‬ن)‬

‫أ – اقترح إجراءات للوقاية من هذين المرضين ‪.‬‬

‫‪ -‬يعتبر الجواب صحيحا اذا ذكر المتعلم بعض اإلجراءات الوقائية ( التغذية المتوازنة – مراقبة نسبة السكر في الدم –‬
‫النشاط البدني ‪.).......‬‬

‫صفحة ‪2‬‬ ‫النشاط العلمي‬ ‫االمتحان الموحد المحلي – دورة فبراير ‪ – 2024‬م‪.‬م بوعنتر‬