Voorbeeld persoonlijk ontwikkelplan (POP) –Beroepsparticiperende stage leerjaar 1

Naam student: Werkbegeleider:

Studentnummer: Stageplaats/organisatie:
Datum: Stagedocent:
CanMEDS rollen: Zorgverlener, Communicator, Samenwerkingspartner, Reflectieve EBP-professional , Professional en kwaliteitsbevorderaar.

Toelichting: Dit plan helpt je bij het uitwerken van de beroepssituaties. Onder leervragen staan al enkele suggesties die je kunt gebruiken. Vul deze aan met je eigen
leervragen per leerdoel. Dit voorbeeld is niet compleet maar geeft een idee van hoe je jouw POP vorm kunt geven. Bekijk bij de casus die jij wilt gebruiken voor je
beroepssituatie welke leervragen daarbij spelen en welke acties dan van belang zijn om deze te kunnen beantwoorden.
Leerdoelen Leervragen die aanzetten Acties Planning
tot acties Samen met je werkbegeleider bekijk je welke activiteiten je moet ondernemen om het gewenste niveau
Wat zijn je leervragen, op binnen de stagecontext te behalen. Vraag eventueel je stagedocent om feedback.
grond waarvan je activiteiten
gaat ondernemen, waardoor je
de leerdoelen gaan behalen?
Uitvoeren van zorg Hoe ga je de zorg voor de cliënt -Oriënteren: Ik bespreek met mijn werkbegeleider welke verpleegkundige zorg ik kan toepassen bij Week 1 en 2
methodisch uitvoeren? bepaalde cliënten. Ik wil graag oefenen in het aandoen van steunkousen bij een client.
- Plannen: Ik oriënteer mij in het protocol van steunkousen aantrekken. Ik maak de begeleider bij wie ik
Welke wet en regelgeving is meeloop bekend dat ik deze taak op mij wil nemen.
van toepassing? - Uitvoeren: Ik voer de handeling uit bij elk huisbezoek. Ik vraag eerst goedkeuring bij de client.
- Evalueren/reflecteren:
Hoe hou je rekening met de Enerzijds leg ik contact met de client, anderzijds reflecteer ik met de begeleider bij wie ik meeloop.
lichamelijke, sociale en
psychische behoeften van de - Ik onderzoek welke wet en regelgeving van toepassing is op mijn stageplaats.
zorgvrager?
-Ik evalueer na de verzorging met een collega en (indien mogelijk) de zorgvrager hoe deze de zorg
ervaren heeft.
-Ik maak een verslagje op welke wijze ik met lichamelijke, sociale en psychische behoeften rekening hou.
Ik laat dit lezen aan mijn werkbegeleider voor feedback.
Klinisch redeneren 1. De diagnostische vraag: wat Het toepassen van de stappen van klinisch redeneren: Week 3 en 4
is er aan de hand met de - Ik bespreek het zorgprobleem van vaatlijden en oedeem in de benen van een client door drugsgebruik
zorgvrager? met zijn persoonlijk begeleider.
- Ik verdiep mij in de theorie en doe onderzoek naar interventies. Een passende interventie bespreek ik
2. Oorzakelijke of etiologische met mijn werkbegeleider en de persoonlijk begeleider van de client.
vraag: waardoor komt dat? - Ik pas de interventie toe.

3. Prognostische vraag: hoe

 verloopt het waarschijnlijk af
met dit probleem?
4. Therapeutische vraag: wat
denken we eraan te kunnen
doen?
Persoonsgerichte Hoe ga je de elementaire
communicatie sociale vaardigheden toepassen
bij de uitvoering van zorg?
Persoonsgerichte Welke vormen van informatie-
communicatie/inzet ICT en communicatietechnologie
(ICT) vind je op je stageplaats?
Hoe worden ze toegepast
Onderzoekend vermogen Hoe laat je zien dat je een
kritisch onderzoekende
houding hebt op je stage?
Wat wil je onderzoeken?
Inzet EBP Welke protocollen, richtlijnen
en standaarden worden op
mijn stageplaats gebruikt?
Op welke wijze worden deze
toegepast in zorgsituaties?
Professionele relatie Wat is van belang bij het
opbouwen van een relatie
met de zorgvrager?
Professionele reflectie Zie POP professionele houding
hieronder.
- Ik laat de bijlage ‘fasen elementaire sociale vaardigheden’ lezen aan mijn werkbegeleider. Week 1, 3,6 en 7
- Ik pas de sociale vaardigheden tijdens elk huisbezoek toe.
- Ik vraag regelmatig feedback aan mijn werkbegeleider.
- Ik observeer collega’s bij het toepassen van sociale vaardigheden
- Ik onderzoek wat er specifiek in de communicatie bij de zorgvragers op de stageplaats van belang is. Ik
kan pas dit toe op zorgvragers waarmee ik in aanraking kom en vraag daar feedback op.
Ik onderzoek welke informatietechnologieën er beschikbaar zijn op de stageplaats en zoek uit hoe ze Week 4
worden toegepast.
-Ik verdiep mij in overleg met mijn werkbegeleider in een crisissignaleringsplan van een client. Week 5
-Ik doe literatuuronderzoek naar crisissignalerings-plannen.
-Ik maak bevindingen bespreekbaar en stel vragen over de toepassing ervan.
-Ik vraag na met welke protocollen, richtlijnen en standaarden er wordt gewerkt. Week 3
-Ik vraag na waar ik deze kan vinden.
-Ik verdiep me in protocollen, richtlijnen en standaarden welke voor de casus die ik wil uitwerken van
toepassing zijn.
-Ik observeer, vraag na op welke wijze deze worden toegepast in de praktijk.
-Ik vraag na wat er bij de doelgroep op mijn stageplaats van belang is bij het opbouwen van de relatie. Week 1, 2, 3 en 7
-Ik observeer collega’s op welke wijze zij dit doen in de praktijk.
-Ik vraag feedback over de wijze waarop ik het contact opbouw aan collega’s en (indien mogelijk) de
zorgvrager.
 Op welke wijze laat ik dit in de Bespreek regelmatig met je werkbegeleider het formulier “professionele houding”. Week 2,5 en 7
Professioneel gedrag praktijk zien?

Begeleidingsgesprekken Wat is de stand van zaken Wat moet je doen om de doelen van je stage te behalen? Planning
met betrekking tot je
leerproces?
Week 1
Gesprek 1
Gesprek 2 Week 3
Gesprek 3 Week 5
Gesprek 4 Week 7