Cambridge IGCSE™

* 7 5 0 5 5 7 3 7 0 5 *

ARABIC 0544/21
Paper 2 Reading May/June 2023

1 hour

You must answer on the question paper.

No additional materials are needed.

INSTRUCTIONS
● Answer all questions.
● Use a black or dark blue pen.
● Write your name, centre number and candidate number in the boxes at the top of the page.
● Write your answer to each question in the space provided.
● Do not use an erasable pen or correction fluid.
● Do not write on any bar codes.
● Dictionaries are not allowed.

INFORMATION
● The total mark for this paper is 45.
● The number of marks for each question or part question is shown in brackets [ ].

This document has 12 pages. Any blank pages are indicated.

DC (PQ) 327087
© UCLES 2023 [Turn over
 ‫‪2‬‬

‫انظر إلى هذه الصور‪.‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪F‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪D‬‬

‫في ك ّل مرّبع‪.‬‬ ‫(‪)F–A‬‬ ‫لك ّل سؤال اكتب الحرف الصحيح‬

‫]‪[1‬‬ ‫عمي بقر ودجاج‪.‬‬

‫يوجد في مزرعة ّ‬ ‫(‪)a‬‬

‫]‪[1‬‬ ‫عمي باك اًر وينظّف المزرعة‪.‬‬

‫يستيقظ ّ‬ ‫(‪)b‬‬

‫]‪[1‬‬ ‫ثم يمشي مع كلبه حول المزرعة بجانب البحيرة‪.‬‬

‫ّ‬ ‫(‪)c‬‬

‫]‪[1‬‬ ‫عمي مع عائلته لحم الدجاج‪.‬‬

‫يأكل ّ‬ ‫(‪)d‬‬

‫]‪[1‬‬ ‫ويبيع البيض وحليب البقر لد ّكان القرية‪.‬‬ ‫(‪)e‬‬

‫‪[5:‬‬ ‫]المجموع‬

‫‪© UCLES 2023‬‬ ‫‪0544/21/M/J/23‬‬

‫‪0544/23/M/J/23‬‬
 ‫‪3‬‬

‫اُنظر إلى هذه الالفتات‪.‬‬ ‫‪2‬‬

‫في السينما‬

‫التذاكر اإللكترونية‬ ‫د ّكان بيع المشروبات‬ ‫‪5‬‬ ‫الدخول إلى الصالة‬ ‫ممنوع التدخين‬

‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬

‫مخرج‬ ‫الحمامات‬ ‫آلة سحب النقود‬ ‫المتحرك‬

‫ّ‬ ‫الدرج‬
‫ّ‬

‫‪H‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪E‬‬

‫في ك ّل مرّبع‪.‬‬ ‫(‪)H–A‬‬ ‫لك ّل سؤال اُكتب الحرف المناسب‬

‫]‪[1‬‬ ‫يمكنك أن تشتري القهوة والعصير هنا‪.‬‬ ‫(‪)a‬‬

‫]‪[1‬‬ ‫ال تستطيع التدخين أبداً في هذا المكان‪.‬‬ ‫(‪)b‬‬

‫]‪[1‬‬ ‫يمكنك الحصول على المال من هنا‪.‬‬ ‫(‪)c‬‬

‫]‪[1‬‬ ‫القاعة رقم خمسة في هذا االتّجاه‪.‬‬ ‫(‪)d‬‬

‫]‪[1‬‬ ‫تستطيع غسل الوجه واليدين في هذا المكان‪.‬‬ ‫(‪)e‬‬

‫‪[5:‬‬ ‫]المجموع‬

‫‪© UCLES 2023‬‬ ‫‪0544/23/M/J/23‬‬

‫‪0544/21/M/J/23‬‬ ‫‪[Turn over‬‬
 ‫‪4‬‬

‫ثم أجب عن األسئلة بوضع إشارة (‪ )‬في المرّبع المناسب (‪.)C–A‬‬

‫النص التالي‪ّ ،‬‬
‫اق أر ّ‬ ‫‪3‬‬

‫‪JJ234@myemail.com‬‬
‫‪JJ234@myemail.com‬‬ ‫‪To: Adil@arabic.com‬‬

‫الهدية الجميلة‬
‫ّ‬
‫‪Subject:‬‬

‫صديقتي الغالية‪،‬‬
‫رجعت إلى بيتي هذا الصباح سعيدة‪ ،‬ووقفت بجانب نافذتي أنظر إلى عصفور صغير يطير حول النافذة‪،‬‬
‫السيارات"‪،‬‬
‫جداً‪ .‬دخل أخي وقال لي بحماس‪" :‬مبارك يا منى نجاحك في اختبار قيادة ّ‬
‫كان منظره جميالً ّ‬
‫فابتسمت وشكرته على لطفه‪.‬‬
‫تحبين االحتفاالت عادةً‪ ،‬ولكن سوف‬
‫ملوناً وقالت‪" :‬أنا أعرف أنك ال ّ‬
‫أمي تحمل ورداً ّ‬‫بعد قليل دخلت ّ‬
‫المفضل‪،‬‬
‫ّ‬ ‫حضرت والدتي طعامي‬‫خاصاً عندما يعود والدك من العمل"‪ .‬وفي المساء ّ‬
‫ّ‬ ‫عشاء‬
‫ً‬ ‫نتناول‬
‫سيارة بهذه المناسبة‪.‬‬
‫وصنعت أختي قالباً من الحلوى على شكل ّ‬
‫هدية والدي كانت فعالً مفاجأة رائعة‪ ،‬فقد أهداني هاتفاً نقّاالً من النوع الحديث‪ .‬كنت أُوفّر النقود منذ فترة‬
‫ّ‬
‫)‪(F E ،D ،C ،B ،A‬‬
‫ُحبه‪.‬‬
‫ّ‬ ‫أ‬ ‫الذي‬ ‫ي‬ ‫الفض‬
‫ّ‬ ‫وباللون‬ ‫ة‬ ‫كهدي‬
‫ّ‬ ‫عليه‬ ‫حصلت‬ ‫اآلن‬ ‫ولكن‬ ‫يه‪،‬‬
‫ر‬ ‫أشت‬ ‫لكي‬
‫كانت أمسية ممتعة وهادئة بوجود عائلتي حولي‪ .‬أرجو منك زيارتي قريباً‪.‬‬
‫صديقتك منى‬

‫كان خارج نافذة منى‪...‬‬ ‫(‪)a‬‬

‫قطّ‪.‬‬ ‫‪A‬‬

‫عصفور‪.‬‬ ‫‪B‬‬

‫كلب‪.‬‬ ‫‪C‬‬
‫]‪[1‬‬

‫منى سعيدة اليوم بنجاحها في امتحان‪...‬‬ ‫(‪)b‬‬

‫الجغرافيا‪.‬‬ ‫‪A‬‬

‫الرياضة‪.‬‬ ‫‪B‬‬

‫القيادة‪.‬‬ ‫‪C‬‬
‫]‪[1‬‬

‫‪© UCLES 2023‬‬ ‫‪0544/21/M/J/23‬‬

‫‪0544/23/M/J/23‬‬
 ‫‪5‬‬

‫األم تحمل بيدها‪...‬‬

‫كانت ّ‬
‫(‪)c‬‬

‫الورد‪.‬‬ ‫‪A‬‬

‫العصير‪.‬‬ ‫‪B‬‬

‫الشوكوالتة‪.‬‬ ‫‪C‬‬
‫]‪[1‬‬

‫تناولت العائلة العشاء عند عودة‪...‬‬ ‫(‪)d‬‬

‫األب‪.‬‬ ‫‪A‬‬

‫األخ‪.‬‬ ‫‪B‬‬

‫العمة‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪C‬‬
‫]‪[1‬‬

‫كانت الحلوى على شكل‪...‬‬ ‫(‪)e‬‬

‫مفتاح‪.‬‬ ‫‪A‬‬

‫سيارة‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪B‬‬

‫صندوق‪.‬‬ ‫‪C‬‬
‫]‪[1‬‬

‫أعطى األب ُمنى‪...‬‬ ‫(‪)f‬‬

‫هاتفاً نقّاالً‪.‬‬ ‫‪A‬‬

‫جهاز حاسوب‪.‬‬ ‫‪B‬‬

‫مجموعة كتب‪.‬‬ ‫‪C‬‬

‫]‪[1‬‬

‫الهدية‪...‬‬
‫كان لون ّ‬ ‫(‪)g‬‬

‫ذهبياً‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪A‬‬

‫زهرّياً‪.‬‬ ‫‪B‬‬

‫فضياً‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪C‬‬
‫]‪[1‬‬

‫‪[7:‬‬ ‫]المجموع‬

‫‪© UCLES 2023‬‬ ‫‪0544/21/M/J/23‬‬

‫‪0544/23/M/J/23‬‬ ‫‪[Turn over‬‬
 ‫‪6‬‬

‫اق أر النص التالي‪ ،‬ثم أجب عن األسئلة باللغة العربية‪.‬‬ ‫‪4‬‬

‫عزيزي بهجت‪،‬‬

‫بدأت دراستي الجامعية منذ ثالثة أشهر‪ ،‬كان ك ّل شيء جديداً ومختلفاً‬
‫كيف حالك؟ أنا بخير‪ .‬كما تعلَم ُ‬
‫فضلت‬ ‫ولكني في النهاية ّ‬
‫علي أن أختار دراسة الهندسة المدنية أو هندسة الحاسوب‪ّ ،‬‬‫بالنسبة لي‪ .‬كان ّ‬
‫مهمة جداً في مختلف المجاالت في حياتنا‪ ،‬وهي أيضاً‬
‫ألنها أصبحت اآلن ّ‬ ‫دراسة هندسة الحاسوب ّ‬
‫توفّر فرص عمل أوسع من الخيارات األُخرى‪.‬‬
‫لقد اخترت هذه الجامعة؛ ألنه يمكنني تعلم لغة جديدة أثناء دراسة هندسة الحاسوب‪ .‬في البداية كان‬
‫أيت‬
‫رت رأيي عندما ر ُ‬
‫غي ُ‬
‫ولكني ّ‬
‫أن ذلك سهل‪ّ ،‬‬ ‫علي أن أختار سكناً جامعياً يناسبني‪ ،‬وكنت أظن ّ‬
‫ّ‬
‫االستمارات الكثيرة المطلوب إكمالها‪.‬‬
‫أفضل‬
‫إن شقّتي قريبة من الجامعة‪ ،‬أسكن فيها مع طالب تونسي اسمه آدم‪ .‬غرفتي متوسطة الحجم و َ‬ ‫ّ‬
‫حمام واحد‪ .‬ولكن نحن االثنان‬‫ّ‬ ‫في‬ ‫أحد‬ ‫مشاركة‬ ‫أستطيع‬ ‫ال‬ ‫فأنا‬ ‫الخاص؛‬ ‫امها‬ ‫حم‬
‫ّ‬ ‫لها‬ ‫أن‬
‫ّ‬ ‫فيها‬ ‫شيء‬
‫الخاصة‪ّ .‬إال ّأننا‬
‫ّ‬ ‫انته‬
‫ز‬ ‫خ‬ ‫في‬ ‫اضه‬ ‫ر‬ ‫أغ‬ ‫ا‬ ‫من‬
‫ّ ّ‬‫ل‬ ‫ك‬ ‫ليضع‬ ‫بيننا‬ ‫فيما‬ ‫اناته‬
‫ز‬ ‫خ‬ ‫منا‬ ‫قس‬
‫ّ‬ ‫وقد‬ ‫نفسه‪،‬‬ ‫المطبخ‬ ‫نستعمل‬
‫نتشارك استعمال هذه األغراض أثناء تحضير وجبات الطعام‪ ،‬فنحن متفاهمان للغاية‪.‬‬
‫اسية‪ ،‬اشتركت في اتّحاد الطلبة وبدأت أحضر االجتماعات التي يقيمها االتّحاد‬
‫منذ بداية السنة الدر ّ‬
‫الطالب الذين يدرسون مجاالت مختلفة‪.‬‬‫تعرفت على العديد من ّ‬ ‫أسبوعياً‪ .‬ومن خالل هذه اللقاءات ّ‬
‫ألني ال‬
‫الطالب حفالت صغيرة في عطلة نهاية األسبوع‪ ،‬ولكن لم أحضر معظمها ّ‬ ‫بعض األحيان يقيم ّ‬
‫ُحب ضجيج الحفالت والموسيقى العالية‪.‬‬ ‫أ ّ‬
‫الحياة الجامعية ممتعة‪ .‬ولكن بعد أشهر‪ ،‬أصبحت دراسة هندسة الحاسوب تتطلّب مني تركي اًز كبي اًر‪.‬‬
‫عندما تأتي إلى مدينتي سوف نذهب معاً ونزور جامعتي إن شاء الله‪.‬‬
‫صديقك عامر‬

‫متى بدأ عامر دراسته الجامعية؟‬ ‫(‪)a‬‬

‫‪[1] .............................................................................................................................................‬‬

‫قرر عامر دراسة هندسة الحاسوب؟ اذكر سببين‪.‬‬

‫لماذا ّ‬
‫(‪)b‬‬

‫‪................................................................................................................................................ 1‬‬

‫‪[2] .......................................................................................................................................... 2‬‬

‫ما سبب اختيار عامر جامعته؟‬ ‫(‪)c‬‬

‫‪[1] .............................................................................................................................................‬‬

‫‪© UCLES 2023‬‬ ‫‪0544/23/M/J/23‬‬

‫‪0544/21/M/J/23‬‬
 ‫‪7‬‬

‫ما الذي جعل التقديم على سكن الجامعة صعباً؟‬ ‫(‪)d‬‬

‫‪[1] .............................................................................................................................................‬‬

‫أي بلد آدم؟‬

‫من ّ‬ ‫(‪)e‬‬

‫‪[1] .............................................................................................................................................‬‬

‫بماذا تمتاز غرفة عامر؟‬ ‫(‪)f‬‬

‫‪[1] .............................................................................................................................................‬‬

‫ما الدليل على التفاهم بين عامر وآدم؟‬ ‫(‪)g‬‬

‫‪[1] .............................................................................................................................................‬‬

‫مرة يحضر عامر اجتماعات اتّحاد الطلبة؟‬

‫كم ّ‬
‫(‪)h‬‬

‫‪[1] .............................................................................................................................................‬‬

‫ماذا استفاد عامر من حضور اجتماعات اتحاد الطلبة؟‬ ‫(‪)i‬‬

‫‪[1] .............................................................................................................................................‬‬

‫لماذا لم يذهب عامر إلى ك ّل الحفالت في الجامعة؟‬ ‫(‪)j‬‬

‫‪[1] .............................................................................................................................................‬‬

‫كيف وجد عامر هندسة الحاسوب بعد فترة من بداية العام؟‬ ‫(‪)k‬‬

‫‪[1] .............................................................................................................................................‬‬

‫‪[12:‬‬ ‫]المجموع‬

‫‪© UCLES 2023‬‬ ‫‪0544/21/M/J/23‬‬

‫‪0544/23/M/J/23‬‬ ‫‪[Turn over‬‬
 ‫‪8‬‬

‫عن األشخاص في الصور أدناه‪ ،‬ثم أوصاف مراكز التخييم بالكرافان (البيت المتن ّقل)‬ ‫ر الجمل (‪)e–a‬‬‫اق أ‬ ‫‪5‬‬
‫المختلفة (‪.)8–1‬‬

‫الخاص لك ّل شخص‪.‬‬
‫ّ‬ ‫في المرّبع‬ ‫(‪)8–1‬‬ ‫ضع رقم المركز المناسب‬

‫مراكز التخييم بالكرافان (البيت المتن ّقل)‬

‫ألن الطقس فيها معتدل على مدار السنة‪،‬‬

‫تحب هناء وزوجها زيارة الجبال؛ ّ‬
‫ّ‬
‫الخالبة‪ .‬عادةً يقود زوجها‬
‫ّ‬ ‫المناظر‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫تهما‪،‬‬ ‫لصح‬
‫ّ‬ ‫مفيد‬ ‫وهذا‬ ‫‪a‬‬
‫الكرافان الصغير إلى موقع تتوفر فيه الخدمات‪.‬‬
‫‪..............‬‬

‫قررت أن‬ ‫تحب سلوى التخييم في خيمتها الصغيرة؛ ولكن هذا الصيف ّ‬ ‫ّ‬
‫تذهب مع عائلتها بكرافانهم الكبير‪ .‬عادةً يختار والدها موقعاً تتوفّر فيه‬ ‫‪b‬‬
‫الخدمات الشخصية والترفيهية؛ كي يقضي األوالد وقتاً ممتعاً‪.‬‬
‫‪..............‬‬

‫محلياً دون السفر‪ .‬يريد‬

‫ّ‬ ‫يتناقش بالل وزوجته في قضاء اإلجازة الصيفية‬
‫بالل أن يأخذ كلبه معه هذه المرة‪ .‬وقد اقترح أن يذهبا إلى مركز تخييم‬ ‫‪c‬‬
‫ويستأج ار كرافاناً؛ لتكون هذه اإلجازة تجربة مميزة‪.‬‬
‫‪..............‬‬

‫قرأت هند إعالناً عن موقع جديد للكرافانات افتُتح حديثاً على شاطئ البحر‬
‫خارج البالد‪ُ ،‬يمكن الوصول إليه بسهولة‪ ،‬ويمتاز بخدمات حديثة‪ .‬هند‬ ‫‪d‬‬
‫جدياً في السفر إلى هناك لتجربة الموقع هذا العام‪.‬‬‫تف ّكر ّ‬
‫‪..............‬‬

‫دعا سمير أصدقاءه للذهاب في رحلة شبابية لمدة أسبوع إلى موقع كرفانات‬
‫جيدة‪ .‬يف ّكر سمير في الذهاب إلى هناك بكرافانه الذي اشتراه‬
‫ذات خدمات ّ‬ ‫‪e‬‬
‫يحب اإلجازات التي فيها مغامرة وتسلية‪.‬‬
‫حديثاً‪ ،‬فهو ّ‬
‫‪..............‬‬

‫‪© UCLES 2023‬‬ ‫‪0544/21/M/J/23‬‬

‫‪0544/23/M/J/23‬‬
 ‫‪9‬‬

‫ويمكن الوصول إليه‬

‫كرفان البحر‪ :‬ا ْفتَتح مكتب "كرافان السفر" فرعاً جديداً خارج البالد‪ ،‬يقع بجانب البحر‪ُ ،‬‬
‫إن المركز الحديث مرغوب‪ ،‬ويتمتع‬
‫ميزة‪ّ .‬‬
‫مما يعطي زبائننا الذين يحبون السفر فرصةَ قضاء عطلة ُم ّ‬ ‫بالباخرة‪ّ ،‬‬ ‫‪1‬‬
‫بمميزات إيجابية عديدة‪.‬‬
‫ّ‬

‫بجوه العائلي اللطيف‪ِ ،‬لما يوفّره من خدمات أساسية للعائالت‪ ،‬ووجود‬

‫الكرافان األفضل‪ :‬هذا الموقع يمتاز ّ‬
‫مما يجعل العائلة تقضي وقتاً جميالً ال ُينسى‪ .‬يمكنك حجز خمسة ّأيام والحصول‬
‫برامج ترفيهية لألطفال؛ ّ‬ ‫‪2‬‬
‫مجاناً‪.‬‬
‫على يوم إضافي ّ‬

‫يتخصص موقعنا في خدمة رحالت المدارس‪ ،‬ويقع هذا الموقع في سفح جبل "المجد" الجميل‬‫ّ‬ ‫الموقع الكبير‪:‬‬
‫بجوه اللطيف‪ .‬توجد الخيم بمقاسات مختلفة لتلميذين أو ألربعة تالميذ‪ .‬يوجد مكان واسع لركن‬
‫المشهور ّ‬ ‫‪3‬‬
‫الباصات‪ ،‬مع وجود كاميرات مراقبة طوال الوقت‪.‬‬

‫موقع المغامرات‪ :‬تعال واستمتع بموقعنا المناسب لجميع أحجام الكرافانات‪ ،‬وبالخدمة الممتازة للزائرين‪ .‬هذا‬
‫متنوعة‪ ،‬مثل كرة السلّة والكرة الطائرة‪،‬‬
‫الموقع يستقبل جيل الشباب فقط‪ .‬يوفر الموقع للشباب برامج رياضية ّ‬ ‫‪4‬‬
‫المتعددة التي تُناسب أعمارهم‪.‬‬
‫ّ‬ ‫شيقة تتلوها الجوائز‬
‫إضافةً إلى مسابقات ّ‬

‫الجو البديع‪.‬‬
‫قمة جبل "النور" حيث المناظر الرائعة و ّ‬ ‫يدل عليه‪ ،‬فهو يقع على ّ‬ ‫كرفان الجبل‪ :‬اسم موقعنا ّ‬
‫الطريق إلينا سهل‪ ،‬والشارع عريض ويتّسع لمرور جميع أحجام الكرافانات‪ .‬يوجد د ّكان لتلبية طلبات الزائرين‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫للصحة‪.‬‬
‫ّ‬ ‫النقي المناسب‬
‫ّ‬ ‫لن تنسى زيارتنا فسوف تتمتّع بالهواء‬

‫التخييم الشخصي‪ :‬هذا الموقع جميل ويختلف عن غيره‪ .‬يجب عليك تأمين أغراضك؛ ألنه ال توجد ّأية‬
‫السيارات فقط‪ ،‬ويجب حجز المكان مسبقاً‪ .‬موقعنا ال‬
‫خصص لبعض ّ‬‫خدمات متوفّرة فيه‪ .‬في الموقع مكان ُم ّ‬ ‫‪6‬‬
‫يسمح بإدخال الحيوانات‪.‬‬

‫ويتخصص فقط بتأجير كرافانات لزبائننا الذين يريدون‬

‫ّ‬ ‫مر بالبلدة؛‬
‫المركز النهري‪ :‬يقع هذا الموقع على ضفّة نهر َي ّ‬
‫مما يجعل قضاء الوقت فيه ممتعاً وهادئاً‪،‬‬ ‫استراحة مختلفة وجديدة‪ .‬الموقع يمتاز بوجود خدمات كثيرة للزائرين‪ّ ،‬‬ ‫‪7‬‬
‫وكذلك يتميز بقربه من مركز المدينة‪.‬‬

‫مخصص للخيم الصغيرة فقط‪ .‬ال يوجد‬ ‫ّ‬ ‫موقع الطبيعة‪ :‬يوجد هذا الموقع في أرض زراعية بعيدة‪ ،‬وفيه قسم‬
‫لمدة أسبوع على األق ّل‪ ،‬وأسعارنا معقولة‪ .‬نستقبل‬
‫خدمات متوفّرة للزائرين‪ ،‬عدا مكان لالستحمام‪ .‬يمكنك البقاء ّ‬ ‫‪8‬‬
‫الزبائن في الخريف فقط‪.‬‬

‫‪[5:‬‬ ‫]المجموع‬

‫‪© UCLES 2023‬‬ ‫‪0544/21/M/J/23‬‬

‫‪0544/23/M/J/23‬‬ ‫‪[Turn over‬‬
 ‫‪10‬‬

‫ثم أَجب عن األسئلة باللغة العربية‪.‬‬

‫النص التالي‪ّ ،‬‬
‫اق أر ّ‬ ‫‪6‬‬

‫جدتي الغالية‪،‬‬
‫ّ‬
‫ألنه – كما تعلمين – يحب الكتابة مثلي‪.‬‬
‫عمي إلى مهرجان الكتابة الدولي‪ّ ،‬‬‫األسبوع الماضي‪ ،‬ذهبت مع ابن ّ‬
‫قصتي القصيرة‪ ،‬وعنوانها "الخاتم الضائع"‪ ،‬للمشاركة في مسابقة المهرجان‬
‫ولقد اختارت مدرستي هذه السنة ّ‬
‫علي الذهاب إليه‪.‬‬
‫لذلك كان ّ‬
‫أهم المهرجانات األدبية في مدينتنا‪ ،‬فهو‬
‫ويعتبر من ّ‬
‫أن هذا المهرجان بدأ في عام ‪ُ ،2013‬‬
‫عمي ّ‬‫أخبرت ابن ّ‬
‫ُ‬
‫الشابة في مجاالت األدب والرواية والشعر‪ ،‬وكذلك تطوير مهاراتهم للوصول بهم‬
‫ّ‬ ‫اهب‬‫و‬ ‫الم‬ ‫تشجيع‬ ‫إلى‬ ‫يهدف‬
‫إلى العالمية‪.‬‬
‫يتضمن هذا المهرجان أربعة أقسام وهي‪ :‬الكتابة‪ ،‬وتبادل الكتّاب‪ ،‬ومسابقة "قصص قصيرة"‪ ،‬والترجمة‪ .‬هناك‬ ‫ّ‬
‫المبتدئين‪،‬‬
‫ُ‬ ‫الشباب‬ ‫مها‬ ‫يقد‬
‫ّ‬ ‫التي‬ ‫الكتابية‬ ‫األعمال‬
‫و‬ ‫القصص‬ ‫بتقييم‬ ‫يقومون‬ ‫الذين‬ ‫اللغويين‬ ‫المختصين‬ ‫من‬ ‫لجنة‬
‫الجيدة إلى مجلس مؤلّفي الروايات الشبابية‪،‬‬ ‫للتأ ّكد من ّأنها تُطابق قواعد المهرجان‪ .‬وبعد ذلك تُ َّ‬
‫قدم األعمال ّ‬
‫يقرر َمن الكتّاب الذين ستتِ ُّم دعوتهم للمشاركة بأعمالهم في مسابقات المهرجان‪.‬‬
‫وهو الذي ّ‬
‫إن هذا البرنامج‬
‫أتمنى يوماً ما أن أحصل على مكان في برنامج تبادل الكتّاب‪ .‬كما تعلم ّ‬
‫عمي كم ّ‬ ‫أخبرت ابن ّ‬
‫متنوعة‪ ،‬وكيف يعيش الشباب‬‫التعرف على ثقافات وحضارات ّ‬ ‫مني السفر خارج البالد‪ ،‬وبهذا أستطيع ّ‬
‫يتطلّب ّ‬
‫علي أيضاً أن أقوم بترجمة بعض القصص إلى اللغة العربية؛ كي أضمن وجودي‬ ‫في البلدان األخرى‪ .‬ويجب ّ‬
‫فإن الهيئة المنظّمة للمهرجان ستساعدني وتنشر كتبي‬‫في هذا البرنامج‪ .‬إواذا نجحت بالحصول على مكان‪ّ ،‬‬
‫المترجمة‪ ،‬وهذا هو حلمي الكبير‪.‬‬
‫إن و ازرة التعليم تدعم مسابقة القصص‬ ‫قصتي في مجموعة الفئة الناشئة من مسابقة "قصص قصيرة"‪ّ .‬‬ ‫كانت ّ‬
‫من خالل المهرجان؛ فالو ازرة تهدف إلى رفع مستوى طلبة المرحلة الثانوية في اللغة العربية ومهاراتها اللغوية‪.‬‬
‫فإن القصص تساعد في توجيه االهتمام نحو نشر القيم الثقافية بين أفراد المجتمع‪.‬‬ ‫وكذلك ّ‬
‫ثم‬
‫عمي كم كنت مرتبكاً‪ ،‬فوضع يده على كتفي‪ّ ،‬‬ ‫الخاصة بمسابقتنا‪ ،‬الحظ ابن ّ‬
‫ّ‬ ‫توجهنا إلى القاعة‬
‫عندما ّ‬
‫وعدد الجوائز المتاحة‬
‫تم ترشيحها‪ّ ،‬‬ ‫ٍ‬
‫قصص ّ‬ ‫لعدة‬
‫ملخص ّ‬ ‫مقدم الحفل بسرد ّ‬‫المخصصة‪ .‬بدأ ّ‬
‫ّ‬ ‫جلسنا في مقاعدنا‬
‫سمعت اسمي وحصلت على المرتبة‬
‫ُ‬ ‫ثم بدأ بقراءة أسماء الفائزين من الشباب‪ ،‬ويا للفرحة الكبيرة! لقد‬
‫للفائزين‪ّ .‬‬
‫الثانية وكانت أمسية لن أنساها أبداً‪.‬‬
‫حفيدك فادي‬

‫مع من ذهب فادي إلى المهرجان؟‬ ‫(‪)a‬‬

‫‪[1] ............................................................................................................................................‬‬

‫لماذا حضر فادي مهرجان الكتابة هذا العام؟‬ ‫(‪)b‬‬

‫‪[1] ............................................................................................................................................‬‬

‫‪© UCLES 2023‬‬ ‫‪0544/21/M/J/23‬‬

‫‪0544/23/M/J/23‬‬
 ‫‪11‬‬

‫ما أهداف المهرجان؟ اذكر نقطتين‪.‬‬ ‫(‪)c‬‬

‫‪............................................................................................................................................... 1‬‬

‫‪[2] ......................................................................................................................................... 2‬‬

‫َمن المسؤول في البداية عن تقييم األعمال األدبية؟‬ ‫(‪)d‬‬

‫‪[1] ............................................................................................................................................‬‬

‫كيف يساهم مجلس مؤلّفي الروايات الشبابية في المهرجان؟‬ ‫(‪)e‬‬

‫‪[1] ............................................................................................................................................‬‬

‫ما شروط المشاركة في برنامج تبادل الكتّاب؟ اذكر نقطتين‪.‬‬ ‫(‪)f‬‬

‫‪............................................................................................................................................... 1‬‬

‫‪[2] ......................................................................................................................................... 2‬‬

‫ّأية مرحلة دراسية تدعمها و ازرة التربية من خالل المهرجان؟‬ ‫(‪)g‬‬

‫‪[1] ............................................................................................................................................‬‬

‫العم يده على كتف فادي؟‬

‫لماذا وضع ابن ّ‬ ‫(‪)h‬‬

‫‪[1] ............................................................................................................................................‬‬

‫مميزة بالنسبة لفادي؟‬

‫لماذا كانت نهاية األمسية ّ‬ ‫(‪)i‬‬

‫‪[1] ............................................................................................................................................‬‬

‫‪[11:‬‬ ‫]المجموع‬

‫‪© UCLES 2023‬‬ ‫‪0544/21/M/J/23‬‬

‫‪0544/23/M/J/23‬‬
 12

BLANK PAGE

Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every
reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the
publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity.

To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge
Assessment International Education Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download
at www.cambridgeinternational.org after the live examination series.

Cambridge Assessment International Education is part of Cambridge Assessment. Cambridge Assessment is the brand name of the University of Cambridge
Local Examinations Syndicate (UCLES), which is a department of the University of Cambridge.

© UCLES 2023 0544/21/M/J/23