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今天我送给每一个同学信封。大家可以打开看一看。到底是什么呢?是什么钱,大家喜欢吗?哎,每个小组拿到

的其实就是一整套的我们的人民币。请大家小组合作,一起观察一下。不同面额的人民币有什么共同的元素啊?
哪的找一找。好,找到了就举手来回答。刚才我听到你在说,你说什么?呃,那个人民币产都有那个每一家人地
上都有毛爷爷啊,都有毛爷爷,我们的开国领袖是不是啊?现在世界上的货比啊,都用几座啊,都用各国的领导
人,这其实也是我们现在顺应世界货币潮流的一个体现,还有没有其他的发现啊,你看。我发现不同人民币的后
面,它那个上方有英文和不同少数民族的语言,哦,有英文,你确定那是英文是吧?中中文拼音啊,中文拼音啊,
迅速的调转了话语,好的找到了中文第一,马上发现了背好的写作啊,在背面大家观察一下,有共同的少数民族
的文字,那我特别想孩子问你一个问题,你觉得人民币上为什么会出现少数民族文字?方便少数民族识别啊,识
别你见识这么广的呀,都知道这个啊,他内作为国家的这个意志的体现,它反映了国家重视什么。同意,同意,
又点到了本质,重视少数民族,对不对啊,重视临着环节。我们现在看到的是第 5 套目币贯穿整个人民币的演变
史,不管是这里的民族文字还是人像图案的选举,都始终贯穿了一个主题,那就是民族大团结。而钱币是国家意
志的体现,时代特征的法律,不同时期的货币体现了不同时期的历史,所以小钱币也有大力。今天呢,我们就从
中国前历史的演变来学习第 12 课民族大堂节。现在我们主要是通过民族区域自治制度来巩控民族大团结的。为什
么要实行民族区域实施制度呢?进入第一部分,同呼吸共 1 米。大家观察一下古代的货币。看一下。上面是少数
民族政权的货币,下面呢是汉族证权的货币,思考一下少数民族政权的货币与汉族政权的货币有什么?这说明了
什么?好,迅速的观察一下啊。我希望我回眸的时候有同学举手了,有没有真个就有了啊,你来搜一搜,首先呃,
从材质上可以看出他们都是同座的,然后从外形上可以看出他们首先是圆形的,中间有个方孔,嗯,然后从中可
以看出是少数民族在学习我们的汉文化,哇,我们班同学这么厉害的吗?啊,圆形方孔是不是啊啊,体现了在形
状是不是一样啊,形状上也可以看出来,除了这个之外,还有没有其他新的发现?会,会上有一些熊猫。有什么
汉字汉字啊,甚至大家看一下最后的清朝。那一张那一个货币上面既有。少数民族的文字对不对?我们刚才这位
同学已经提前得出来了。这体现了当时民族。哎,交流是不是你说的好。说明了中国古代各民族就长期的交往、
交流、交融,那中央政权和民族地区的关系又怎么样呢?请大家观察一下第三幅文物图片,思考一下。古代中央
政权处理民族关系的方式有哪些?回顾一下中国古代史的内容。有没有同学发现了其中的方式啊?你再举手了。
好,再思考一下,好,还有没有同学,哎,就是你啊,积极的表现就行。呃,从第 2 个不辇图可以看字,首先他
画的是松赞干后和文成公主,原因这时的场景可以看出他们,呃。交往的方式是核心啊,真好,逻辑思维特别的
棒,反映的是当时使者来求亲,文成公主入葬这个事情,对吧?和亲的方式,那第一张图片呢?汉朝的时候西域
都户还有印象吧,哎,汉朝的说张骞出使西域之后,为了加强对西域的管理,我们就设置了一个叫什么。都护什
么?祖是在租户补,那么实际上就是设置了什么机构的方式是吧?好,那么第 2 个我们刚才讲到了核心,那么第 3
个图片呢。金分八皮还记。有很多的,先当时要抽。转世灵童对吧,然后中央对法式童进行。有些同学知道吧。
进行,对他们进行。达赖班禅进行什么?给他们权利啊,给他们顺风是不是啊,好,所以有管理机构和清测封的
方式,那么这些方式有什么作用?来说我哪说。你觉得这样的方式是对呃小这样的边界的这个少数民族的加强管
理和控制啊,加强了管理力度。一起做啊,加强了对少数民族地区的联系和管理,不管是民族交往、交流、交融,
还是加强对地区的管理,都说明中国自古就是一个一直告诉我哦。哎,大哥赛说了,统一多民族的国家,各民族
同呼吸在这一片土地之上,这既是我们国家的历史特点,也是实行民族区域自治制度的原因。而且不同的时期采
取不同的方式进行管理,体现了我们的民族政策是什么呢?因俗而治,因地制宜。正是因为这样的政策,使各民
族能够认同中央政权。各民族能够一路同行,其实今天我们所实行的民族区域自治制度,也是古代的这种因素而
治、因地制宜政策的继续的延。历史幅度这么大。列强入侵,民族危亡。有无数的人人志士前仆后继,不懈搜索。
其中,历史最终选择了无产阶级。而村民族关系的重任又落到了中国共产党的形象好通过近代,中国共产党会怎
么处理民族关系呢?比方说呢,结合我们的学案材料,2 进止销售可获得开票。分析一下在共产党初创时期,抗战
时期,新中国成立前期分别实行了怎样的民族政策?好,登记材料的时候大家注意一下方法,首先是审材料帮助
一下。文献史料或者是来源的时间。读的过程中画出一些关键词,最后大家把它写下来,写在我们的保险案上。
好 2 分钟时间,大家用 1 分钟时间自己先阅读,然后用 1 分钟时间互相讨论一下你的民族政策是什么。网学案的
探究活动 2。好,还剩 1 分钟时间了啊,阅读完了之后,大家互相讨论起来。一快来分享一下啊。哦,真好。你指
的是你三个人?在少数民族和汉族。在联合统一。呃,联合统一找到了制式方,然后联合什么什么样的国家。真
正民族主义啊,深圳民族主义国家有一个词跟我们中华人民共和国好不同,中联联邦共能国对吧?跟我们表示不
同,那你知道什么是棉联邦吗?没有听过,因为这是世界史学的,很正常。大概是什么意思啊?联邦就是由多个
相对独立的州或者是方组成的联盟国家。比如说我们有没有发这种形式,没有,我们不是联邦,都不和国,对吧,
我们是中华人民共和国,而比较典型的就是美国啊,俄罗斯这些国家,所以是称的是联邦下的资助,当前世界上
有许多的多民族国家,基本上都是采用的联邦上的自治这种民族政策。好,观察一下,这是中国共产党的初创时
期,对吧?我们可能还没有自己的想法,好,第二个抗战体系有没有找到?来来来,第三组。权利平等啊,平等
好,还有没有。统一跳到的关键词还有一句啊,哎,他们在说了,自己管理自己,其实就是什么呀字。啊,大声
一点自知啊,字字好,请坐啊,都挑到了,统一下载复制,我们第三组的同学也很棒,好第三个材料。还是第三
词的同学最直接,来给我们第 4 组分给机会,嗯,第 3 个应该就是那个自制,呃,有一个直接的词语怎么表示的?
嗯,应实行民族的区域自治,按照民族居住的人口和区域大小等。分别建立各种民族区域自治机关啊,比较绕是
吧,但其实关键词你早就讲到了,就是对民族的。区域,区域自治,好的请错啊,关键词语在这里讲的很好,民
族的经济物质,所以我们的民主政策经历了联邦自治,统一自治,再到民族区域自治,现在我们就实行的民族区
域自治,对吧?那这个制度的确立离不开谁长期的探索呀。中国共产党,那为什么不同的时期实行不同的民族政
策呢?也许在近代的货币我们能看到一些蛛丝马迹,大家来看一下。第一张图,土地革命时期的货币。谁?哎,
你小孩说来你。啊,我想说的是他感我看这个第一站应该就是上面应该是立对的,虽然没学世界史,但是你见识
很广博,就是练,然后因为这个时候正是土地革命时期的那个货币,所以说这个时候这个货币上面应该主要印的
就是跟与土地革命有关的,就是上面便是鼓励农民,实期中国的人呢,是哪个国家的人?哎拉俄罗斯的上面有那
个镰刀,还有那个什么来着的,别闹个锤子那打那些工人哇,你分析的这么仔细的啊,代表风农是吧?我们当时
中国共产党追求的就是建立工盟联盟的国家,好,列宁,我们刚说是俄罗斯的,其实就是当时受到了哪个国家,
诶当时叫什么呢?苏联的影响,甚至在人民币上都是用的猎人的头像,受到苏联模式的影响。他们采。自治好抗
战时期是什么形象?有没有同学能找出来来?谁可以看到上面有几个小人,然后其中一个他就拿着枪,可以看出
是在共同的抗日啊,共同的抗日日就直接给出结论了啊,这位同学太厉害了啊,红星啊。到底是抗战时期所对应
的应该是什么了?八路军或者是新四军,虽然我们还没有解抗日战争啊,但是能判断出来,还知道红军也很不错
了。工农兵的思想。有一个人拿着什么?哎,镰刀对不对,中间那个它就是相啊,最左边拿的是什么锤子,代表
是工农兵,他们要干什么?抗战时期刚才已经说到了团结抗战,所以当时我们的民族政策强调要统一,要团结统
一下的资质。第三个是新中国成立前,我们就发行了第一套的力,什么画面呢?诶,举手很快,后面的同学有没
有来分享一下,你看到什么机会?看到什么画面看,从中间的画面可以得知,这是一个和谐的画面,和谐的画面
好,整体美术的构造是吗?很和谐,很漂亮,好,你看到了一个动物是什么?嗯,骆啊骆驼,骆驼最多的出现在
哪个省份,大漠子高。啊,丝绸之路必经之地。呃,你们组的其其他同学知不知道沙漠之州沙漠推勾的第一项学
过没有,哎,他们说哎,新疆是不是啊,然后后面还有一个什么呢。哎,下面这个说蒙古包,蒙古包应该经常出
现在内蒙,不管是新疆还是内蒙,都是什么地区,边疆地区或者是少数,哎,少数民族地区,请坐啊。少数民族
景观的选择,说明了当时我们想要强调什么呢?哎,大家都在说民族团结,因为这个时候新中国即将建零,因此
我们强调统一下的民族区域自治。最后确立民族区域,这是可以看出来即使是中国共产党不断探索立足国国情的
选择。正是因为近代中国主要是经历了共同的历史阴影。在这过程中,我们也逐渐意识到,中华民族其实是一个
共同体,中国共产党通过不断的调整民主政策,进行制度创新,又促进了各民族更加的团结在了一起,为同创法
国富富强的新生活奠定了基础。而新中国的成立就是上下红心的成果。历史不如宪法,各民族制止不和心连心共
奋斗的呢?我们来学习民族区域自治制度它的建立及实施。大家观察一下,新中国成立过后,我们又发行了第二
套人民币,其中在 5 元人民币的画面是这样的。好,你们观察一下,可不可以用一句话来描述一下你看到的画面?
啊,这位同学反应非常快啊,其他同学思考一下,可以从人物、地点、口号来,你看到什么?嗯,我看呢,就是
这应该是新中国成立的时候,就是毛主席在宣讲的时候,哦,毛主席你是在哪里看到的,就那个,因为那个是那
个什么初中学过那个开国大典那。因为后面地点是哪里,那个天安那个纪念碑哦,在华表是不是这个地方,你看
的出来是在偏暗的,所以想生了一个画面,是毛主席的上面说话,他们在下面呼顶层是吧?哦,很有想象力哦,
好的好,下入者有没有其他的这个想象啊?就是也是在天安门广场上嘛,然后呢,我看到的是他们举的的是中华
人民共和国万岁,也就是说他们应该是在庆祝着一些关于嗯,中华人民共和国的一些事情,然后使他们就是很兴
奋,很高兴,然后也是通过那个企业华表注,然后可以看到是在天安门广场上,好漂亮的妈妈。你觉得为什么他
们要喊死中华人民共和国国万岁,体现了这里各族人民对于国家是什么态度?热爱啊热爱,拥护好的,因为为什
么热爱人,当时国家特别的重视民族团结和祖国统一。特别体现在法治的保障上,大家观察一下新中国成立以来
我们的三份法律文件,特别对一下。后两个法律文件有哪些词语体现了国家特别重视民族团结和祖国统一?啊,
直接点出来了,大声的说。我觉得觉得第二个材料里面的重点词是不可分,不可分利好,第三个材料呢,跟老师
想的一样的,第三个我们能不能理解这。区域啊,区域自治。哪些词语强调了民族团结、祖国统一,有区域自治?
还有没有国家主义里的国家统一领导?学下古然,我的意见是高度一致的,请坐。而这三份法律文件,其实就是
今天我们对于民族区域自治制度内涵的性质。大家再观察一下什么是民族配质,这诶,我们来一个我问你娃的游
戏,有没有同学敢挑战一下,比如说民族事业,政治制度确立的前提是什么?你说你说。是在国家统一个比较啊,
好继续在哪些区域实行少数民哦,少数民族聚居地,嗯,准确好。怎么实施的,通过什么方式区域自治,区域自
治设立什么自身,哎,测试机关进行实施的,好的啊,这个很有挑战性的啊,你也敢挑战,很厉害了。第三份法
律文件其实就是整个民族区域自治制度确立的过程。从最初的确定情息,再后来有了宪法之后不再入宪法,到
1984 年的时候颁布实施,在第二段咱们把笔记落实一下,就是确立的过程,具体如何实施。我们通过观察一下民
族区域自治图。啊,考虑下大家的记忆力。地理上大家都学过,对吧,建立了民族自治区,好,我们按时间用顺
序证迅。按时间顺序先后建立了哪些民族自治区?考察记忆力的时候到了。好,有没有同学?来挑战一下,好,
我要盖喽。嗯,我刚刚看到的是该应该是内蒙古自治区,内蒙古自治区,然后第二个是新疆最哦新疆维吾尔自治,
维吾尔自治区好像不对是吧,继己去向偏差好。好,继续。呃,宁夏啊好。最后一个是什么,如果自媒体好像刚
才第二个就是新疆维吾尔。西藏什么西藏至五七啊,记忆力还是不错的啊,老师很突然是吧?好,为你的记忆力
还是要点赞。自治区之下还有一些自治州和自治县,我们聚焦四川地区,大家看看我们四川地区有 3 个绿点。是
什么自治州对不对?好,然后四个红点是什么?就治日线,有没有同学知道我们四横地区有哪三大裤子收的来?
我跃跃欲试,干之。嗯,甘孜阿坝阿坝梁梁山,你怎么那么棒啊,3 个都准确了,好,这是线,不会有同学还知道
吧啊。名称这么长,但是我觉得对于相对应的一些旅游景点,起码你知道一过或者是甚至去过一个许我解释器。
啊,我们对于少数民族地区的印象就是旅游业很发达,对吧?实际上旅游业的发展就是在制度保障之下,各民族
又配合共同奋斗。正是因为经济的发展,又促进了洛民族更加的紧密融合在一起,这就是心连心、同心的力量。
大家知道我们四川地区少数民族当中人口最多的是哪个民族吗?哎,杨老老师提醒的很明显的是哪个民族。乙组
看到没有好这一个就是基础养。接下来我们就以彝族的发展为例,了解各民族是如何圆梦想不共复兴的。大家观
察一下新中国成立前和新中国成立过后彝族的图片,思考一下彝族人民政治发生了怎样的转变,转变的原因是什
么?可以结合我们教材 61 页的第二道。好,62 页的第二,呃,第二段,好,根据图片先思考一下发生了怎样的
转变。发生了怎样的转变?我一个节点就就在那个新国成立前,是一个经,然后七国成立以后,呃。他们就,呃。
就是自己朋友。然受到人民资啊,受到人的尊重,发生了很大的变化,对吧,只座啊讲的很。从最早的奴隶,后
来变成了人大代表,你看最后一张图片,今年就有一个彝族姑娘叫叫吉克石乌,他作为全国人大的代表出现在哪
个地方人民大会堂面前?那为什么彝族政治地位会发生这样的变化?当时国家实行了什么样的政策?当时新中国
应该实行的是民主改革,还有社会主体的改造,然后让这个民族迈入了那个社会主义时高度的精准的回答,请座,
民主改革和社会主义改造是彝族人民。跨越千年,直接从独立社会过渡到了什么社会社会什么社会好,不仅是衣
服,我们再看第三套,10 元人民币上有像的画面,有一群人,他们在不出背后的建筑是什么。刚刚见过人民大会
堂,那么能做出人民大会堂的就应该是全国人大代表了,而且是各民族的全国人大代表。可以体现出来当时民主
改革有什么样的作用?人们从奴隶变成了甚至呃,主人,对吧?从而保障了人的平审的权利。好,相比第三段的
这点,我们加入第 4 套人民币上加入了 2 个大面额的钱,有没有同学知道为什么会在这个时候加入 2 个大面额这
些呢?第三套的时候,最大的钱是 10 元。这里加入了五思元,哎同学开题了啊,是什么?我觉得是因为国家经济
发达了,呃,国家经济发展了,结合时间,咱们还没学到 1987 年就是国家进行了的政策,他们在说你刚刚不说到
两个字了,改革开放好,请坐啊,您学过的知识我们班同学都是知道的啊,请坐好,改革开放以来经济快速的发
展,那么彝俗地区经济发展情况怎么样?接下来我们通过一个彝俗的典型的悬崖村的视频,大家一起来思考一下
沈阳村彝族人民的。你。我看到他们就是就是由那个村里面的藏音以及而且。以至于们被刀管皮,然后钢管也就
是变成了当梯是是好当地之前那些学生上学要就时要爬山,爬山他们会抓着什么上去就就是例子,他们在说什么?
横批就是小哈盆期变成钢筋。后来呢,后来就。当地他们又住在了楼房里,那就像我们一样正常的爬楼鸡,哎,
好的,请坐啊。听到了钢吉从藤梯到钢梯再到楼梯的转变。是谁让他那个生活方向送来的电话?他说,政府离不
开党和政府的支持,要完成他们的房子的设建,其实需要大量的政策、人员、技术、资金、物资的支持。不仅是
彝族地区,各少数民族、贫穷的地区,国家都给予了支持,这是当时国家推出的经济政策。那么还有哪些症况?
请同学们结合一下我们的教材 62 页的最后一段,以及 63 页这整段迅速的采访。还有哪些我不怕的措施以及大的
战略?爽快。呃,文化措施就是我们国家主要就是非常重视少数民族的那个文化,文化富与发展,然后帮助有些
就是很少的那个少数民族创造自己的文字,创造了那个文字,嗯,然后。尊重各名,就是各少数民族的,他们的
信仰,还有风俗,然后保护了他们的历史文化遗产,好,讲的很全面了,总而言之就是重视少数民族文化的保护
和遗产,对吧?我们这位同学是今天的啊,最佳发者啊,还有哪些国家战略。后面的同学找到没有来?嗯,就是
国家还修建了嗯青藏铁路,然后就是嗯发展新编自啊。修建青藏铁路其实属于什么呢?西部大开发的战略里面的
心边透明,还有一个我们非常熟粹的是脱贫攻坚战略,那么我要开除的这些措施有什么作用?哎,全面小康,有
同学在说了,促进经济的发展对不对?经济的发展也会推促进国家的民族团结,最终的目标是为了巩固国家的统
一。这是具体措施的意思,但实际上在民族区域自治最初就规定的原则就体现出来了。我们刚刚讲到的意义,实
现民族平等,实现繁荣发展,维护民族团结,巩固祖国统一。国家给予少数民族平等的地位,促进他们经济共同
的繁荣发展,使个少数民族更加的凝聚在一起。国家年有少数民族地区的繁荣梦,少数民族地区的发展也会推动
整个中华民族的伟大复兴。我想这就是心连心,红心的力量。当今我们的民族区域自治制度还在不断的完善,
1990 年我们就提出了三个点开,加入了新的理念。1997 年,党的十五大又给予中国特色社会主义政治制度的新
定位。2012 年,党的十八大提出两个共同增进五个认同的新主题。2017 年,党们十九大直接帮将中华中华民族
共同体意识写入了党章。2022 年,党的二十大又明确了提出要同呼吸、共命运、心连行,同心共圆中国梦,加入
了新的思想,可见制度的完善。我们从未。而今。环顾世界文明史,唯有我中华文明,历经数千元起伏跌宕。

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