Professional Documents
Culture Documents
Graad 8
Leerder werkboek
Afrikaans EAT – Graad 8 Leerder Werkboek
Week 5 en
6
2
Afrikaans EAT – Graad 8 Leerder Werkboek
3
Afrikaans EAT – Graad 8 Leerder Werkboek
4
Afrikaans EAT – Graad 8 Leerder Werkboek
• Stel vrae aan die persoon. Praat eers oor haar agtergrond sodat jou lesers presies weet wie sy
is.
• Vra dan vrae waarom sy dink sport goed vir veral ‘n skoolkind is.
• Lees die kort artikel hieronder oor die redes waarom sport voordelig is en gebruik dit in jou
onderhoud.
5
Afrikaans EAT – Graad 8 Leerder Werkboek
Beplanning:
6
Afrikaans EAT – Graad 8 Leerder Werkboek
7
Afrikaans EAT – Graad 8 Leerder Werkboek
• Woordspeling: swaartekrag het vir die seun nie swaarte of gewig nie, met ander woorde, dit
hou hom nie vas nie. Hy kom los of vry daarvan as hy skaatsplankry. Dis asof hyo or die aarde
vlieg.
• Die seun word gelyk gestel aan ‘n windswael wat vlieg. Dit word ‘n metafoor genoem.
• Letterlike en figuurlike taal maak gedigte en stories interessanter.
8
Afrikaans EAT – Graad 8 Leerder Werkboek
Vrae:
1. Wie is die “hom” van die eerste versreël?
________________________________________________________________
2. Watter een woord sê dat die gewig van die aarde die seun nie vashou nie?
________________________________________________________________
3. Watter een woord is in die eerste versreël weggelaat sodat die klem (emphasis) op swaarte
val?
________________________________________________________________
4. Watter twee woorde in versreël 1 word herhaal om te wys dit lyk of die aarde se krag die seun
nie vashou nie?
________________________________________________________________
5. Waarom is daar ‘n dubbelpunt na die eerste versreël?
________________________________________________________________
6. Watter een woord sê hy ry baie vinnig die afdraandpad?
________________________________________________________________
7. Watter een woord in versreël 4 sê die seun skreeu van lekkerkry?
________________________________________________________________
8. Bewys deur vyf agtereenvolgende (direk na mekaar) woorde aan te haal dat dit vir die seun
baie lekker is om op sy skaatsplank te ry.
________________________________________________________________
9. Haal die woorde aan wat wys op al die swaaie en draaie wat hy met sy skaatsplank maak.
________________________________________________________________
10. Waarom, dink jy, is daar nie ‘n punt aan die einde van die gedig nie?
________________________________________________________________
9
Afrikaans EAT – Graad 8 Leerder Werkboek
11. Al die woorde in die blokkie hieronder praat van sowel die skaatsplankryer as die ___________;
daarom (sê ons) die twee word in ‘n metafoor aan mekaar gelyk gestel. Die seun word dus die
____________.
12. Haal ‘n woord in versreël 4 aan wat beskryf hoe die seun uiteindelik voel.
________________________________________________________________
10
Afrikaans EAT – Graad 8 Leerder Werkboek
4. Gee die sinoniem uit die gedig vir die woord in vetdruk:
a.) Die skaatsplankryer se (lyf) ontknoop. ___________________
b.) ‘n (Gier) om skaatsplank te ry het hom beetgepak. _____________________
5. Hoe sal elk van die persone in Kolom A die skaatsplankryer gelukwens omdat hy so goed
ry? Kies die regte sin uit Kolom B (register en toon):
a.) ________________________________________________________________
b.) ________________________________________________________________
c.) ________________________________________________________________
6. Met koppeltekens maak jy van baie woorde een woord. Haal die woord uit die gedig aan
wat só met koppeltekens een woord geword het.
________________________________________________________________
11
Afrikaans EAT – Graad 8 Leerder Werkboek
Vul die woorde in die blokkie op die regte plekke in die sinne in:
Nog vrae:
1. Wie is die belangrikste karakter in hierdie drama? Hoekom?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2. Watter sport is vir Xolisile die lekkerste?
________________________________________________________________
3. Is die volgende stelling waar of onwaar? Motiveer jou antwoord.
Xolisile het ‘n sokkerwedstryd in die stadion bygewoon.
________________________________________________________________
4. Waar het Xolisile die geel vuvuzela opgetel?
________________________________________________________________
5. Bewys dat Xolisile en haar maats ‘n goeie verbeelding het.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
6. Vul die ontbrekende woord in:
Na Xolisile die berig in die koerant gelees het, is daar ________ in haar, want sy weet sy moet
die vuvuzela aan die eienaar teruggee.
7. Vir watter vuvuzela sal hulle die beloning gee?
________________________________________________________________
8. Kies die regte woord uit die moontlikhede tussen hakies:
Xolisile was (bly/kwaad) dat sy haar vuvuzela kon hou.
9. Dink jy Xolisile was reg om die vuvuzela te gaan teruggee?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
10. Watter drie belonings het Xolisile tog op die ou end gekry?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
11. Kies die regte woord: Xolisile was ‘n (oneerlike/eerlike) kind.
13
Afrikaans EAT – Graad 8 Leerder Werkboek
14
Afrikaans EAT – Graad 8 Leerder Werkboek
Kolom A Kolom B
a.) Ons span het die wedstryd gewen. 1.) Agge nee!
b.) Moosa het die venster gebreek. 2.) Sjoe!
c.) Die stadion is vreeslik groot. 3.) Jippie! / Hoera!
(3)
7. Gee die antoniem vir die woord tussen hakies:
Ons sokkerspan het (gewen). _______________ (1)
8. Gee die sinonieme vir die woorde in vet druk:
a.) Sport verminder ‘n mens se spanning. __________________
b.) ‘n Mens se lyf is gesonder en fikser as jy sport beoefen. _______________ (2)
Totaal: 20
15