TRUNG TÂM TOÁN TƯ DUY – NGOẠI NGỮ KIỂM TRA KỸ NĂNG GIẢNG DẠY

VINABACUS CẦN THƠ MÔN: TOÁN TƯ DUY

Thời gian: 35 phút (không kể thời gian
phát đề)
Họ và tên: ……………………….
Ngày: ……………………….

Kết quả
Phần 1 Phần 2 Phần 3

Tổng

PHẦN 1: XỬ LÝ TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM

Câu 1: Trong lớp có một học sinh rất hay làm mất trật tự trong giờ học làm ảnh
hưởng các bạn trong lớp. Bạn là giáo viên thì bạn cần phải làm gì để giải quyết tình
trạng đó?
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
Câu 2: Trong giờ dạy cho học sinh, bất ngờ 2 học sinhtrong lớp do dành nhau đồ chơi
hay quyển sách… nên đã đánh nhau trong lớp. Với tình huống như vậy, là giáo viên
bạn sẽ xử lý như thế nào?
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………

Câu 3: Bạn hãy mô tả chi tiết quy trình đón bé vào lớp – trả bé về PH của Trung tâm.
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
Câu 4: Khi bạn tổ chức gameshow mini trong lớp, có 1 học sinh chơi thua giận dỗi,
rồi không chịu học và còn về mách mẹ sai sai sự thật. Với tình huống như vậy, là giáo
viên, bạn xử lý như thế nào?
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………

Câu 5: Khi trong lớp bạn có 1 học sinh tăng động, không ngồi yên trong lớp và ảnh
hưởng tới các bạn khác. Với tình huống như vậy, là giáo viên, bạn xử lý như thế nào?
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………

PHẦN 2: BÀI TẬP VẬN DỤNG

1. Nhìn tính bàn tính
NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
22 29 36 41 22 53 69 77 98 24
2 -5 3 1 2 1 -8 2 -6 5

5 -4 -5 5 5 20 3 - 52 1 -9

-9 0 10 2 -7 - 12 5 1 1 8

ANS

NO 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

20 19 22 39 41 65 72 69 21 21

9 3 3 -5 4 -2 5 -3 4 5

-3 -2 1 2 -2 2 -2 -2 -2 3

-2 5 -2 -2 2 -2 -2 5 -2 -2

ANS 24 25 24 34 45 63 73 69 21 27
NO 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

54 53 22 89 16 21 12 18 52 83

5 5 5 -7 3 8 7 -5 4 3

-1 7 1 8 8 -5 7 7 5 5

7 -5 7 9 -7 8 -6 8 6 1

ANS 65 60 35 99 20 32 20 28 67 92

2. Nhìn tính tư duy

NO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

13 16 17 25 48 56 73 69 68 90

2 -3 -3 -3 -2 -3 -2 -6 -4 5

-3 10 5 12 -3 -2 7 -3 -3 -3

11 2 -6 -4 -1 -1 -8 5 7 -11

11 -2 3 8 10 -20 9 -4 -4 -40

ANS

NO 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

29 12 21 31 38 29 26 11 12 17

5 2 7 3 7 -7 3 8 7 -5

7 5 8 5 4 8 8 -5 7 7

3 7 -6 7 -9 9 -7 8 -6 8

ANS 44 26 30 46 40 39 30 22 20 27

PHẦN 3: KỸ NĂNG ĐỨNG LỚP

Giảng bài học thử