Learning Area ARALING PANLIPUNAN 6

Learning Delivery Modality Modular Distance Learning

LESSON EXEMPLAR Paaralan GALALAN E/S Baitang 6
Ikaapat Linggo -LE-4 Guro JOSEPHINE A. KAGINGIN Asignatura AP
Petsa Dec. 7-11, 2021 Markahan Ikalawa
Oras 1:00-3:00 Bilang ng Araw 5
Sa araling ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
I. LAYUNIN  Masusuri ang mga pagbabago sa lipunan sapanahon ng
mga Amerikano
 Matatalakay ang sistema ng edukasyong ipinatutupad ng
mga Amerikano at ang epekto nito.
 Matatalakay ang kalagayang pangkalusugan ng mga
Pilipino sa panahon ng mga Amerikan
 Matatalakay ang pag-unlad ng transportasyon
atkomunikasyo at epekto nito sa pamumuhay ng
mgaPilipino
 Masusuri ang uri ng pamahalaan at patakarang ipinatupad
sa panahon ng mga Amerikano
A. Pamantayan Pangnilalaman  Naipamamalas ang mapanuring pag-unawa sa
pamamahala at mga pagbabago sa lipunang Pilipino sa
panahon ng kolonyalismong Amerikano at ng pananakop
ng mga Hapon at ang pagpupunyagi ng mga Pilipino na
makamtan ang kalayaan tungo sa pagkabuo ng
kamalayang pagsasarili at pagkakakilanlang malayang
nasyon at estado.
B. Pamantayang Pagganap  Nakapagpapahayag ng kritikal na pagsusuri at
pagpapahalaga sa konteksto,dahilan, epekto at
pagbabago sa lipunan ng kolonyalismong Amerikano at
ng pananakop ng mga Hapon at ang pagmamalaki sa
kontribusyon ng pagpupunyagi ng mga Pilipino
namakamit ang ganap na kalayaan tungo sa pagkabuo
ng kamalayang pagsasarili at pagkakakilanlang malayang
nasyon at estado
C. Pinakamahalagang Nasusuri ang kontribusyon ng pamahalaang Komonwelt
Kasanayan sa Pagkatuto Natatalakay ang mga programa ng pamahalaan sa
(MELC) panahon ng pananakop (hal. Katarungang Panlipunan,
Patakarang Homestead, pagsulong ng pambansang
wika, pagkilala sa karapatan ng kababaihan sa
pagboboto) Nabibigyang katwiran ang ginawang paglutas
sa mga suliraning panlipunanat pangkabuhayan sa
panahon ng Komonwelt

D. Pagpapaganang Kasanayan Nasusuri ang uri ng pamahalaan at patakarang ipinatupad sa

panahon ng mga Amerikano
II.NILALAMAN Ang Resulta ng Pananakop ng mga Amerikano
AP6KDP-IId-4

III.KAGAMITANG PANTURO
A. Mga Sanggunian
a. Mga Pahina sa Gabay ng MELC 8 ARALING PANLIPUNAN 6 BOW Page 207
Guro
b. Mga Pahina sa Kagamitang Filipino Ikaanim na Baitang
Pangmag-aaral PIVOT IV-A Learner’s Material, Ikalawang Markahan, Edisyon ,
pahina 19-22

1
 c. Mga Pahina sa Teksbuk
d. Karagdagang Kagamitan mula
sa Portal ng Learning
Resource
B. Listahan ng Kagamitang Panturo Activity Sheet
para sa mga Gawain sa
Pagpapaunlad at Pakikipagpalihan

IV.PAMAMARAAN
A. Panimula Alamin
(unang araw )
Sa araling ito, isasaad ang Panahon sa Pananakop ng mga
Amerikano, maraming naganap na pangyayari at modernong
pagbabago ang ipinakilala nila sa bansa.
Sila ang nagpalaganp sa Sistema ng:
 Edukasyon
 Pamamahala
 Transportasyon
 Komunikasyon
 Kalusugan at iba pa

Suriin

Suriin ang dalawang larawan. Dahil sa pagkakaroon ng

Pandemya, nagkaroon ng pagbabago sa pamamaraan ng pag-
aaral. Ikumpara ang Sistema ng edukasyon sa panahon ng mga
Amerikano at sa kasalukuyan.

(Tingnan sa Learning Materials sa Pahina 19)

B. Pagpapaunlad Subukin
(unang araw)

Sasagutan ng mga mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto bilang 1

mula sa pahina 20 at isusulat ito sa Sagutang Papel.

2
C. Pagpapalihan Tuklasin
( ikalawang araw )
Basahin at Tuklasin ang mga ang Aralin tungkol sa Resulta ng
Pananakop ng mga Amerikano sa Pilipinas sa pahina 20 ng
Leaners modyul.

3
Pagyamanin

(Tingan ang karagdagang gawain bilang 2 at 3sa pahina 20)

Linangin

Gawain sa Pagkatuto bilang 3

Sumulat ng slogan tungkol sa Resulta ng Pananakop ng mga

Amerikano, Isulat ang sagot sa sagutang papel.

Iangkop

Gawain sa Pagkatuto bilang 5

Gumuhit ng poster na nagpapakita ng pagpapahalaga sa resulta

ng pananakop na mga Amerikano sa bansa.

4
D. Paglalapat
( ikalawang araw ) Bilang pangwakas na Gawain Pasagutan ang Gawain sa
Pagkatuto Bilang 7 na matatagpuan sa pahina 22 at isulat ang
napiling sagot sa sagutang papel.

V. Pagninilay Pagsusulat ng journal ng mga mag-aaral hinggil sa repleksyon

ng natutunan nila sa aralin

Panuto: Magsusulat ang mga mag-aaral sa kanilang journal ng

kanilang repleksyon gamit ang sumusunod na prompt:

Gagawin kong kapaki-pakinabang ang mga natutuhan sa aralin

sa pamamagitan ng_____________________________

___________________________________________________
___.

5
6