每日教学计划 日期 ： 2024 年 1 月 25 日 (星期四)

周次 ： 45
日期 ： 2024 年 1 月 25 日(星期四)
科目 ： 科学
周次 ： 45
年级/班级 ： 六年级 (6B)
科目 ： 华文
出席人数 ： /31
年级/班级 ： 一年级 (1B)
时间 ： 0940-1010，1040-1110（1 小时）
出席人数 ： /35
学习领域 ： 所有六年级的科学课题
时间 ： 0810-0940 (1 小时)
课题 ： 1.0-13.0
课题 ： 第二十二单元：我长大了
内容标准 ： 所有六年级的科学课题
内容标准 ： 5.1 掌握汉字的基本知识，加强汉字的识记。
学习标准 ： 所有六年级的科学课题
学习标准 ： 5.1.2 认识汉字的笔画、部首、偏旁和结构，掌握汉字的笔
学习目标 ： 学生能巩固六年级所学的课题。
顺规则。
跨课程元素 ：-
学习目标 ： 学生能认识汉字的笔画、部首、偏旁和结构，掌握汉字的
思维技能 ： 分析
笔顺规则。
道德价值 ： 专心
思维技能 ：-
教具 ：-
道德价值 ： 专心
教学活动 ： 1. 教师让学生复习所有六年级课题。
教具 ：-
2. 教师让学生完成所给予的习题。
教学活动 ： 1. 教师让学生朗读课文。
3. 教师巡视后与学生一同讨论答案。
2. 教师讲解课文并发问问题。
3. 教师让学生完成笔顺作业上的生字。

每日教学计划

每日教学计划 日期 ： 2024 年 1 月 25 日 (星期四)

周次 ： 45
科目 ： 数学
年级/班级 ： 一年级 (1M)
出席人数 ： /35
时间 ： 1110-1210 (1 小时)
课题 ： 1.0-8.0
学习领域 ： 所有一年级的数学课题
学习标准 ： 所有一年级的数学课题
学习目标 ： 学生能巩固一年级所学的课题。
跨课程元素 ：-
思维技能 ： 分析
道德价值 ： 专心
教具 ：-
教学活动 ： 1. 教师让学生复习所有一年级课题。
2. 教师让学生完成所给予的习题。
3. 教师巡视后与学生一同讨论答案。