每日教案 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2023/2024

周期： 第二周 日期： 28.3.2023 星期： 二

科目： 华文 班级： 四年级 时间： 8.40 am – 9
单元： 一、成长之旅 课题： 一、踏上学习的征途
内容标准： 2.1 阅读与理解教材，能了解文章的内涵，领会其教育意义，体验文章表现的情感。在阅读中
感，能感受语言的优美，积累语言材料，并了解文章叙述、描写和说明等表现手法，体会阅读
趣。
学习标准： 2.1.1 理解教材，能借助工具书认识教材中的汉字，掌握词语，理解句子、段落、篇章的内容。
2.1.2 阅读教材，培养语感。能展开想象，体验文章表达的情感，领会其教育意义，体会阅读的
趣。能感受语言的优美 初步积累优美的词句，对文章表达的基本规律有所认识。
教学目标： 这堂课后，学生能够：（初步理解课文）
1. 通过文本，掌握词义，读懂篇章的内容。
2. 从教师的问题引路中和细读文本，领会到文本表达的内容意义。
成功指标： 我能够说出课文的内容大意并口头回答问题。
教学活动： 1. 教师通过预习学习单，考察学生对文本的初步理解。
2. 引导学生根据课文第二段落，引导学生说出成绩册里英文科的分数跟蚊子有什么关系。
3. 教师指示学生朗读第三段落，向学生说明可以以另一个词语代替 “跃” 字，如：跳、走
以加强学生词语运用的能力。
3. 引导学生根据课文第四段落，简略说一说里李光前刻苦学习的起因、过程和结果。
5. 引导学生说出作者如何进行自我省思，然后说出文本所要表达的内容意义。
6. 教师总结。
教具： PPT 课件 生字卡 价值观： 勤勉 明智
跨元素教学： 道德价值 高层次思维： 联想与联系
（增值元素） 企业家精神 KBAT/HOTS 鉴定和诠释起因
评估方式： 教师以学生的表现来评价学生。 课业： 练习簿
反思： （ ）/（ ）的学生成功达标。（ ）/（ ）的学生需要老师的指导才能达标。

每日教案 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2023/2024

周期： 第二周 日期： 28.3.2023 星期： 二
科目： 音乐 班级： 二年级 时间： 12:30pm – 1
单元： 单元二：一起上学去-清晨曲 课题： 美丽的校园
内容标准： 2.2 音乐技能
学习标准： 2.2.2 以正确的音准唱歌
2.2.7 跟着乐谱图标敲击乐器
学习目标： 这堂课后，学生能够：
1.歌唱《神奇的宇宙》歌曲。
成功指标： 我能够歌唱《清晨曲》歌曲。
教学活动： 1. 学生观看视频，读一读歌词。
2. 学生讲解歌词带出的意境和内容。
3. 教师播放音乐，学生聆听歌曲。
4. 学生练习歌唱，再分组轮流歌唱。

教具： PPT 课件 视频 价值观： 勇敢 合群

跨元素教学： 语言 高层次思维： 联想与联系
（增值元素） 创意和革新 KBAT/HOTS Choose an item.
评估方式： 观察/ 口头回答/ 课业/ 活动卷/ 试题 课业：
/ 学生成品/ 测验/ 呈堂
反思： （ ）/（ ）的学生成功达标。（ ）/（ ）的学生需要老师的指导才能达标。