CHIN ZI KANG 陈子康师

每日教学计划
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
学期 周次 星期 日期
Penggal: 1 Minggu: 22 Hari: 三 Tarikh: 26.5.2021

班级/时间/科目 反思
KELAS/MASA/ IMPAK/REFLEKSI
MATAPELAJARAN

Pendidikan Sivik Theme: World of Self, Family and Friends Topic: At School 2/5 pupils
Dalam BI Content Standard : 5.2 achieved objective
Year 1 Learning Standard ：5.2.1
0900-1000 Objective: Pupils can name people. 3/5 pupils
(60 minutes) TMK: 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. need coaching
EMK: Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK)
Values: Love
Activities: 1. Teacher demonstrates how to name people.
2. Pupils try to name their classmates.
3. Pupils write down their classmates names..
Assessment : -

华文 课题：第二单元：和谐之旅（四）无声合唱团 _1/3_的学生能掌握
5 年级 内容标准：2.1 有关技能。
1030-1130 学习标准：2.1.1

Cuti Hari Wesak

(60 分钟) 学习目标：1.学生能够正确读出所学的生字新词。 _2/3_的学生需要教
活动：1.学生朗读课文。 师辅导。
2.教师引导学生认识生字词的音、义及形。
3.学生完成作业。 __0__学生缺席
跨课程元素：
1.道德价值：诚信
2.思维技能：联想与联系
3.多元智能：语言智能、人际交往智能
教具：演示文稿

卫塞节公共假期
教学评价：随堂评估

公民在道德 核心价值：关爱 题目：关爱 价值：关爱 _2/2_的学生能掌握

4 年级 内容标准：4.0 有关技能。
1130 学习标准：4.1
学习目标：1.学生能从视频中学习到道德价值。 _2/2_的学生需要教
活动：1.学生点击教师发送的视频链接，观赏视频。 师辅导。
2.链接：https://www.youtube.com/watch?v=tHoOYadjq2E
跨课程元素： __0__学生缺席
1.道德价值：关爱
2.思维技能：联想与联系
3.多元智能：语言智能、人际交往智能
TMK: 4.1 Menghargai hak cipta orang lain.