Стручно усавршавање – вјежба за превазилажење сукоба
Стара изрека каже: „Дрво се на дрво ослања, а човјек на човјека.“ И
заиста човјек је, чак и по дефиницији из социологије, социјално, дакле друштвено биће. Биће које не може правилно функционисати без присуства других припадника људског рода. И то је одувијек тако било, јесте и надам се и биће. Без обзира колико је човјек , посебно данас, изложен својеврсном притиску да ће бити замјењем савременим техничким средствима и уређајима, он, дакле човјек, остаје привржен и окренут сарадњи са другим људима, другим припадницима његове врсте. Зато је данас, можда много више него раније потребно научити и научено примјењивати у пракси, тј. у стварном животу. А знајући да посао илити рад представља један већи дио човјековог животног времена, онда је јасно да је „ослањање“ човјека на човјека на радном мјесту и те како потребно и пожељно. Али није свако ослањање једноставно и пријатно, или бар није за обје или више страна. Врло често догоди се конфликтна ситуација изазвана ко зна којим поводом, која некада прерасте у већи конфликт или чак и сукоб. Избјегавање сукоба или отклањање повода таквом конфликту јесте вјештина коју свако од нас треба да посједује и има и да се без обзира какво мишљење ми о себи имали с времена на вријеме обнавља, тј.доучава.
То је један од основних разлога зашто сам за стручни рад изабрао
показну вјежбу, односно неколико њих ( зависи од расположења колега коју ћемо извести). Све ове вјежбе имају један исти циљ – показати како се и на који начин сналазимо у превазилажењу сукоба , али и нама самима показати да ли посједујемо или на ком нивоу знања посједујмо вјештину превазилажења сукоба. Уједно ће ове кратке вјежбе показати свакоме од учесника које то способности и вјештине посједује , на којима треба предано радити, а које само још мало дорадити. Дакле, спознаја себе али и колега, што је од изузетног значаја за заједничко дјеловање, посебно нас у наставном процесу. Мала напомена: Све ове радионице могу се користити у раду са ученицима на часовима ОЗ-е, па је самим тиме оправданост ових радионица увећана.
Кратке радионице: Авион Незгодне столице Вукова истина о Црвенкапици.
(Текстови и упутства вјежби налазе се у прилогу)
За сам крај, умјесто закључка рећи ћу ово: У овом данашњем општем
лудилу у виду : пријетњи од могућих ратова, отказа са посла, тешких материјалних и породичних ситуација, непослушности и опште незаинтересованости ученика за наставни процес, присуство опште некултуре и неваспитања, наставници се изузетно тешко сналазе и доведени су на ивицу „пуцања“. Сваки вид релаксације, опуштања, чак и играња је више него добродошао. Пожељно је да се то дешава , то је наравно, моје лично мишљење базирано на дугогодишњем раду у наставном процесу, што чешће и што разноврсније. Ако не помогнемо самим себима у релаксацији и не олакшамо приступ наставном процесу и схватању тог процеса на различите начине, нико то други неће урадити за нас, или бар не у тој мјери и тој намјери.
Sreća voli srećne ljude! Hrana za um i dušu.: 99 inspiracija za svakodnevnu motivaciju. Citati, metafore, priče i saveti za više sreće, uspeha i radosti.