‫‪.............................................:‬‬ ‫األستـــــــاذ (ة)‬ ‫‪.............................................

‬‬ ‫المديرية اإلقليمية ‪:‬‬

‫‪.............‬‬
‫‪.......................................................................................::‬‬ ‫‪.............................................................................‬‬‫‪:.....................................................‬‬
‫المستوى الدراسي ‪ :‬الثــاني ابتدائي‬ ‫‪............................................. :‬‬ ‫المؤســســة‬
‫‪...‬‬ ‫‪.................................... .........................‬‬
‫‪....................................‬‬ ‫‪.............................. ........................................‬‬
‫توزيــــع مرجـــــــع ‪ :‬مرشدي في اللغة العربية‬ ‫الموسم الدراسي ‪2022 / 2021 :‬‬
‫‪....................................‬‬
‫العربيةالعربيةالعربية‪....................................‬‬
‫الكتابة‬ ‫القراءة‬ ‫االستماع والتحدث‬

‫األسابيع‬
‫الوحدات‬
‫التعبير الكتابي‬ ‫اإلمالء‬ ‫الخط‬ ‫الشعر‪ /‬النشيد‬ ‫النصوص الوظيفية‬ ‫الوضعيات التواصلية‬ ‫الحكايات‬
‫أسبوع التقويم التشخيصي والدعم االستدراكي‬ ‫‪1‬‬
‫د‪/‬ض‬ ‫حفلة حقيقة‬ ‫يحكي عن أفراد أسرته‬ ‫‪2‬‬
‫ملء الفراغ‬ ‫ترتيب كلمات‬ ‫جدتي‬ ‫نظارة جدتي‬
‫ح‪/‬خ‬ ‫ندى والسلحفاة‬ ‫يحكي عن زيارة عائلية‬ ‫‪3‬‬

‫الوحدة األولى‪:‬‬
‫ت‪/‬ب‬ ‫أختي الصغيرة‬ ‫يحكي ألفراد أسرته حكاية سمعها‬ ‫‪4‬‬

‫العائلة‬
‫تكملة عبارة‬ ‫تكملة كلمات‬ ‫عائلتي‬ ‫يحكي ألصدقائه عن حكاية سمعها عن‬ ‫غرفة جدي‬
‫س‪/‬ص‬ ‫ابتسام‬ ‫‪5‬‬
‫جده أو جدته‬
‫تقويــــــــــــم ودعــــــــــــــــــم‬ ‫‪6‬‬
‫د‪/‬ذ‬ ‫د‪/‬ذ‬ ‫عودتي إلى المدرسة‬ ‫يومي األول في المدرسة‬ ‫‪7‬‬
‫تكوين فقرة‬ ‫قلمي‬ ‫قطار المدرسة‬

‫الحياة المدرسية‬
‫س‪/‬ش‬ ‫س‪/‬ش‬ ‫صديقنا يوسف‬ ‫هواياتي المفضلة‬ ‫‪8‬‬

‫الوحدة الثانية‪:‬‬
‫ض‪/‬ظ‬ ‫ض‪/‬ظ‬ ‫مدرستنا صديقة األطفال‬ ‫تزيين قسمي‬ ‫سلوى وعلبة‬ ‫‪9‬‬
‫تكوين جمل‬ ‫مدرستي‬
‫د‪/‬ذ‪/‬ض‪/‬ظ‬ ‫ت‪/‬ـة‪/‬ة‬ ‫المحفظتان الصديقتان‬ ‫أحكي عن قصة قرأتها‬ ‫األقالم‬ ‫‪10‬‬
‫تقويــــــــــــم ودعــــــــــــــــــم‬ ‫‪11‬‬
‫ف‪/‬ق‬ ‫سعد وسلة الفواكه‬ ‫أغذية تعجبني‬ ‫‪12‬‬
‫إعداد برنامجي الغذائي‬ ‫ال القمرية وال‬ ‫غذائي‬ ‫فطور الصباح‬
‫س‪/‬ص‬ ‫الغذاء والرياضة‬ ‫أطعمتي المفضلة‬ ‫‪13‬‬

‫التغذية والصحة‬
‫الشمسية‬

‫الوحدة الثالثة‪:‬‬
‫ع‪/‬غ‬ ‫السهر مضر‬ ‫تنظيم وقتي‬ ‫‪14‬‬
‫الغذاء خير من‬ ‫ملك الفواكه‬
‫ترتيب جمل‬ ‫الهمزة‬
‫ح‪/‬خ‬ ‫الدواء‬ ‫الغذاء المفيد‬ ‫التعبير عن صورة‬ ‫والخضار‬ ‫‪15‬‬
‫المتوسطة‬
‫تقويــــــــــــم ودعــــــــــــــــــم‬ ‫‪16‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات األسدوس األول‬ ‫‪17‬‬

‫المفتش (ة)‪:‬‬ ‫المدير(ة) ‪:‬‬ ‫األستاذ (ة) ‪:‬‬

 ‫‪.............................................:‬‬ ‫األستـــــــاذ (ة)‬ ‫‪.............................................‬‬ ‫المديرية اإلقليمية ‪:‬‬
‫‪.............‬‬
‫‪.......................................................................................::‬‬ ‫‪.............................................................................‬‬‫‪:.....................................................‬‬
‫المستوى الدراسي ‪ :‬الثــاني ابتدائي‬ ‫‪............................................. :‬‬ ‫المؤســســة‬
‫‪...‬‬ ‫‪.................................... .........................‬‬
‫‪....................................‬‬ ‫‪.............................. ........................................‬‬
‫توزيــــع مرجـــــــع ‪ :‬مرشدي في اللغة العربية‬ ‫الموسم الدراسي ‪2022 / 2021 :‬‬
‫‪....................................‬‬
‫العربيةالعربيةالعربية‪....................................‬‬
‫الكتابة‬ ‫القراءة‬ ‫االستماع والتحدث‬

‫األسابيع‬
‫الوحدات‬
‫التعبير الكتابي‬ ‫اإلمالء‬ ‫الخط‬ ‫الشعر‪ /‬النشيد‬ ‫النصوص الوظيفية‬ ‫الوضعيات التواصلية‬ ‫الحكايات‬
‫التخطيط‬ ‫ت‪/‬ـة‪/‬ة‬ ‫ر‪/‬ز‬ ‫شامة والبالون الطائر‬ ‫وصف مظاهر قرية‬ ‫فأر القرية وفأر‬ ‫‪18‬‬
‫البحيرة‬
‫كتابة مسودة‬ ‫ت‪/‬ـة‪/‬ة‬ ‫ص‪/‬ط‬ ‫الصباح في حينا‬ ‫أتحدث بلسان القرية‪ /‬المدينة‬ ‫المدينة‬ ‫‪19‬‬

‫القرية والمدينة‬
‫الوحدة الرابعة‪:‬‬
‫المراجعة‬ ‫الهمزة في آخر الكلمة‬ ‫ض‪/‬ظ‬ ‫زيارة مدينة الدار البيضاء‬ ‫أتحدث عن مكتبة‪ /‬معرض كتاب‬ ‫‪20‬‬
‫والتنقيح‬ ‫أنشودة الفالح‬ ‫أحمد والبطة‬
‫الهمزة في وضعيات مختلفة‬ ‫كـ‪/‬ك‬ ‫يوم في مزرعة‬ ‫مزرعة في القرية‬ ‫‪21‬‬
‫العرض والنشر‬
‫تقويــــــــــــم ودعــــــــــــــــــم‬ ‫‪22‬‬

‫التخطيط‬ ‫األلف المقصورة والممدودة‬ ‫تحسين كتابة جملة‬ ‫في حديقة‬ ‫أين اختفت السلحفاة؟‬ ‫أقدم حيواني المفضل‬ ‫كيف صار‬ ‫‪23‬‬
‫كتابة مسودة‬ ‫هذان – هاتان‬ ‫الهاء في مختلف‬ ‫الحيوان‬ ‫ماذا يوجد في الضيعة؟‬ ‫أقرأ صورة‬ ‫للفيل خرطوم‬ ‫‪24‬‬

‫الوحدة الخامسة‪:‬‬
‫عالم الحيوان‬
‫المراجعة‬ ‫هذه ‪ -‬اللذان ‪ -‬اللتان‬ ‫أوضاعه‬ ‫البلبل والمرأة العجوز‬ ‫معالجة عصفور جريح‬ ‫‪25‬‬
‫والتنقيح‬ ‫تطبيق عن أسماء اإلشارة‬ ‫الحمامة والنملة‬ ‫األسد والفأر‬
‫تحسين كتابة جملة‬ ‫أبناء البيضة‬ ‫أنهي شخصا يؤدي حيوان‬ ‫‪26‬‬
‫العرض والنشر‬ ‫المدروسة‬
‫تقويــــــــــــم ودعــــــــــــــــــم‬ ‫‪27‬‬
‫التخطيط‬ ‫هذا – هذه – هؤالء‬ ‫أعيادنا‬ ‫عيد األم‬ ‫‪28‬‬
‫أحب العيد‬ ‫هدايا العيد‬
‫كتابة مسودة‬ ‫هذا – هذه – لكن‬ ‫حفل نهاية السنة الدراسية‬ ‫التعبير عن صورة‬ ‫‪29‬‬

‫الوحدة السادسة‪:‬‬
‫الحفالت واألعياد‬
‫المراجعة‬ ‫الضمائر‬ ‫تحسين كتابة جملة‬ ‫عيد الشجرة‬ ‫تزيين شجرة‬ ‫‪30‬‬
‫والتنقيح‬ ‫مرحبا بالعيد‬ ‫إخوة في العيد‬
‫هذا – هذه – هؤالء‬ ‫زيارة موسم للفروسية‬ ‫حضور حفل مغربي‬ ‫‪31‬‬
‫العرض والنشر‬
‫تقويــــــــــــم ودعــــــــــــــــــم‬ ‫‪32‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات األسدوس الثاني‬ ‫‪33‬‬

‫إجراءات نهاية السنة الدراسية‬ ‫‪34‬‬

‫المفتش (ة)‪:‬‬ ‫المدير(ة) ‪:‬‬ ‫األستاذ (ة) ‪:‬‬

 ‫‪.............................................:‬‬ ‫األستـــــــاذ (ة)‬ ‫‪.............................................‬‬ ‫المديرية اإلقليمية ‪:‬‬
‫‪.............‬‬
‫‪.......................................................................................::‬‬ ‫‪.............................................................................‬‬‫‪:.....................................................‬‬
‫المستوى الدراسي ‪ :‬الثــاني ابتدائي‬ ‫‪............................................. :‬‬ ‫المؤســســة‬
‫‪...‬‬ ‫‪.................................... .........................‬‬
‫‪....................................‬‬ ‫‪.............................. ........................................‬‬
‫توزيــــع مرجـــــــع ‪ :‬مرشدي في اللغة العربية‬ ‫الموسم الدراسي ‪2022 / 2021 :‬‬
‫‪....................................‬‬
‫العربيةالعربيةالعربية‪....................................‬‬

‫المفتش (ة)‪:‬‬ ‫المدير(ة) ‪:‬‬ ‫األستاذ (ة) ‪:‬‬