‫مدرسة األندلس الخاصة للبنات‬

‫العام األكاديمي ‪2024/2023‬‬

‫األوراق اإلثرائية الختبارات منتصف الفصل الثاني‬

‫أوراق عمل إثرائية وإجاباتها‬

‫مادة العلوم العامة‬
‫الصف الثالث االبتدائي‬

‫اسم الطالبة‪............................................./‬‬
‫الصف والشعبة ‪......................................./‬‬
 ‫مادة اللغة العربية‬ ‫أوراق العمل اإلثرائية‬
‫األكاديم‬
‫ي‬ ‫العام‬
‫‪2024/2023‬‬

‫في الرسم التالي ماذا يحدث عند تقريب المغناطيسين من بعضهما البعض؟‬ ‫‪1‬‬

‫سيتنافران المغناطيسان‬ ‫‪A‬‬

‫لن يتحرك المغناطيسان‬ ‫‪B‬‬

‫سيتجاذب القطب ‪ S‬مع القطب ‪N‬‬ ‫‪C‬‬

‫سيتجاذب القطب ‪ N‬مع القطب ‪N‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪2‬‬
‫ما شكل المغناطيس المبين في الصورة؟‬

‫مكعب‬ ‫‪A‬‬

‫حلقي‬ ‫‪B‬‬

‫حدوة الفرس‬ ‫‪C‬‬

‫قضيب‬ ‫‪D‬‬

‫أي من هذه األشياء التالية تنجذب إلى المغناطيس؟‬ ‫‪3‬‬

‫قطعة قطن‬ ‫‪A‬‬

‫قلم خشبي‬ ‫‪B‬‬

‫ملعقة فوالذية‬ ‫‪C‬‬

‫وعاء زجاجي‬ ‫‪D‬‬

‫‪1‬‬ ‫الرؤية‪ :‬تعلم عصري ملهم بهوية وطنية وقيم إسالمية‪.‬‬

 ‫مادة اللغة العربية‬ ‫أوراق العمل اإلثرائية‬
‫األكاديم‬
‫ي‬ ‫العام‬
‫‪2024/2023‬‬

‫‪4‬‬
‫أي من الفلزات التالية ال تنجذب للمغناطيس وال تتنافر معه؟‬

‫الحديد‬ ‫‪A‬‬

‫النيكل‬ ‫‪B‬‬

‫الذهب‬ ‫‪C‬‬

‫الكوبالت‬ ‫‪D‬‬

‫لماذا تستخدم المغانط في القطار المتعرج في مدينة األلعاب؟‬ ‫‪5‬‬

‫لتقلل من االحتكاك‬ ‫‪A‬‬

‫لتوقف عربات القطار‬ ‫‪B‬‬

‫لتزيد من سرعة القطار‬ ‫‪C‬‬

‫لتبطئ من سرعة القطار‬ ‫‪D‬‬

‫ما أهمية استخدام المغناطيس الفائق في جهاز التصوير بالرنين المغناطيسي؟‬ ‫‪6‬‬

‫ليزيد شدة اإلضاءة‬ ‫‪A‬‬

‫ليمنع األمراض‬ ‫‪B‬‬

‫ليزيد قوة الجهاز‬ ‫‪C‬‬

‫لتصوير األجزاء الداخلية في جسم االنسان‬ ‫‪D‬‬

‫‪2‬‬ ‫الرؤية‪ :‬تعلم عصري ملهم بهوية وطنية وقيم إسالمية‪.‬‬

 ‫مادة اللغة العربية‬ ‫أوراق العمل اإلثرائية‬
‫األكاديم‬
‫ي‬ ‫العام‬
‫‪2024/2023‬‬

‫أي مما يلي يحتوي على مغناطيس؟‬ ‫‪7‬‬

‫‪A‬‬

‫‪B‬‬

‫‪C‬‬

‫‪D‬‬

‫ماذا يحدث لو وضعنا جهاز الحاسوب في غرفة تصوير الرنين المغناطيسي ؟‬ ‫‪8‬‬

‫يتعطل‬ ‫‪A‬‬

‫يخزن البيانات‬ ‫‪B‬‬

‫يزيد شدة اإلضاءة‬ ‫‪C‬‬

‫ال يحدث أي تأثير‬ ‫‪D‬‬

‫‪3‬‬ ‫الرؤية‪ :‬تعلم عصري ملهم بهوية وطنية وقيم إسالمية‪.‬‬

 ‫مادة اللغة العربية‬ ‫أوراق العمل اإلثرائية‬
‫األكاديم‬
‫ي‬ ‫العام‬
‫‪2024/2023‬‬

‫ما هو مكان تواجد الكائنات الحية؟‬ ‫‪9‬‬

‫الصخور‬ ‫‪A‬‬

‫الصوان‬ ‫‪B‬‬

‫النواه األرضية‬ ‫‪C‬‬

‫القشرة األرضية‬ ‫‪D‬‬

‫ماذا تسمي نواة األرض؟‬ ‫‪10‬‬

‫اللب‬ ‫‪A‬‬

‫الوشاح‬ ‫‪B‬‬

‫الصخر‬ ‫‪C‬‬

‫القشرة األرضية‬ ‫‪D‬‬

‫أي الصخور اآلتية تعتبر من الصخور الرسوبية؟‬ ‫‪11‬‬

‫البازلت‬ ‫‪A‬‬

‫الجرانيت‬ ‫‪B‬‬

‫الجيرية‬ ‫‪C‬‬

‫الكوارتز‬ ‫‪D‬‬

‫‪4‬‬ ‫الرؤية‪ :‬تعلم عصري ملهم بهوية وطنية وقيم إسالمية‪.‬‬

 ‫مادة اللغة العربية‬ ‫أوراق العمل اإلثرائية‬
‫األكاديم‬
‫ي‬ ‫العام‬
‫‪2024/2023‬‬

‫السؤال الثاني‪:‬‬
‫األسئلة المقالية‪ :‬اكتب إجابتك في الفراغ المخصص لإلجابة‪:‬‬
‫السؤال األول ‪:‬‬

‫استقصي بعض الطالب القوة المغناطيسية في مغانط مختلفة‪ ،‬علقوا مشبك ورق بكل مغناطيس وعدوا مشابك الورق‬
‫التي يمكن أن يضيفوها لصنع سلسلة‪ ،‬وسجلوا نتائجهم في الجدول التالي‪:‬‬

‫حلقي‬ ‫قضيب‬ ‫حدوة الفرس‬ ‫نوع المغناطيس‬

‫عدد مشابك الورق‬
‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬
‫في السلسلة‬

‫أي مغناطيس لديه أكبر قوة مغناطيسية؟‬ ‫أ‪-‬‬

‫‪----------------------------‬‬

‫ب ‪ -‬أي مغناطيس لديه أصغر قوة مغناطيسية؟‬

‫‪----------------------------‬‬

‫ه – ماذا يحدث للمغناطيس في الصورة الموضحة؟‬

‫‪------------------------------------------------‬‬ ‫اإلجابة‪:‬‬

‫‪5‬‬ ‫الرؤية‪ :‬تعلم عصري ملهم بهوية وطنية وقيم إسالمية‪.‬‬

 ‫مادة اللغة العربية‬ ‫أوراق العمل اإلثرائية‬
‫األكاديم‬
‫ي‬ ‫العام‬
‫‪2024/2023‬‬

‫السؤال الثالث ‪:‬‬

‫أ‪ -‬لماذا تعد المغانط الفائقة خطرة؟‬

‫اإلجابة‪---------------------------------------------------------- :‬‬

‫ج‪ -‬صنف المواد األتية حسب جدول التصنيف‪.‬‬

‫مواد غير مغناطيسية‬ ‫مواد مغناطيسية‬

‫السؤال الرابع ‪:‬‬

‫‪ -‬اذكر اسم الصخر األكثر شيوعا ً في دولة قطر‪……………………………………………… .‬‬

‫‪-‬عدد أشكال المغانط األربعة ؟‬

‫‪............................‬‬ ‫‪..............................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪ -‬اكتب استخدامان للمغانط؟‬

‫‪..................................................................... .1‬‬

‫‪..................................................................... .2‬‬
‫‪6‬‬ ‫الرؤية‪ :‬تعلم عصري ملهم بهوية وطنية وقيم إسالمية‪.‬‬
 ‫مادة اللغة العربية‬ ‫أوراق العمل اإلثرائية‬
‫األكاديم‬
‫ي‬ ‫العام‬
‫‪2024/2023‬‬

‫‪7‬‬ ‫الرؤية‪ :‬تعلم عصري ملهم بهوية وطنية وقيم إسالمية‪.‬‬