‫ﺷﻜﺮﺍً ﻟﺘﺤﻤﻴﻠﻚ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻠﻒ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻹﻣﺎﺭﺍﺗﻴﺔ‬

‫ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺤﺚ ﺍﻟﻜﻬﺮﻭﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ‬

‫ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ⇦ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻹﻣﺎﺭﺍﺗﻴﺔ ⇦ ﺍﻟﺼﻒ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ ﺍﻟﻌﺎﻡ ⇦ ﻓﻴﺰﻳﺎﺀ ⇦ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ⇦ ﺍﻟﻤﻠﻒ‬

‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﻧﺸﺮ ﺍﻟﻤﻠﻒ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ‪ | 21:09:23 2019-06-23 :‬ﺍﺳﻢ ﺍﻟﻤﺪﺭﺱ‪ :‬ﻣﻬﻨﺪ ﺳﺎﻣﻲ ﻛﺮﺍﺟﻪ‬

‫ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﺤﺴﺐ ﺍﻟﺼﻒ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬

‫ﺭﻭﺍﺑﻂ ﻣﻮﺍﺩ ﺍﻟﺼﻒ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻐﺮﺍﻡ‬

‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻻﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻻﺳﻼﻣﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻠﻔﺎﺕ ﺑﺤﺴﺐ ﺍﻟﺼﻒ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻓﻴﺰﻳﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫ﺣﻞ ﺃﺳﺌﻠﺔ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺍﻟﺘﻌﻮﻳﻀﻲ‬ ‫‪1‬‬

‫ﺣﻞ ﺃﺳﺌﻠﺔ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ ﺑﺮﻳﺪﺝ‬ ‫‪2‬‬

‫ﺃﺳﺌﻠﺔ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺍﻟﻮﺭﻗﻲ ﺑﺮﻳﺪﺝ‬ ‫‪3‬‬

‫ﻣﻠﺨﺺ ﺷﺎﻣﻞ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﺍﻟﺘﺪﺍﺧﻞ ﻭﺍﻟﺤﻴﻮﺩ‬ ‫‪4‬‬

‫ﻣﻠﺨﺺ ﺷﺎﻣﻞ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻜﻢ‬ ‫‪5‬‬

‫)‪Powered by TCPDF (www.tcpdf.org‬‬

‫كل ما يحتاجه الطالب في جميع الصفوف من أوراق عمل واختبارات ومذكرات‪ ،‬يجده هنا في الروابط التالية ألفضل‬
‫مواقع تعليمي إماراتي ‪% 100‬‬

‫الرياضيات‬ ‫االجتماعيات‬ ‫تطبيق المناهج اإلماراتية‬

‫العلوم‬ ‫االسالمية‬ ‫الصفحة الرسمية على التلغرام‬
‫االنجليزية‬ ‫الصفحة الرسمية على الفيسبوك‬
‫اللغة العربية‬ ‫التربية االخالقية لجميع الصفوف‬
‫التربية الرياضية‬
‫قنوات الفيسبوك‬ ‫قنوات تلغرام‬ ‫مجموعات الفيسبوك‬ ‫مجموعات التلغرام‪.‬‬
‫الصف األول‬ ‫الصف األول‬ ‫الصف األول‬ ‫الصف األول‬
‫الصف الثاني‬ ‫الصف الثاني‬ ‫الصف الثاني‬ ‫الصف الثاني‬
‫الصف الثالث‬ ‫الصف الثالث‬ ‫الصف الثالث‬ ‫الصف الثالث‬
‫الصف الرابع‬ ‫الصف الرابع‬ ‫الصف الرابع‬ ‫الصف الرابع‬
‫الصف الخامس‬ ‫الصف الخامس‬ ‫الصف الخامس‬ ‫الصف الخامس‬
‫الصف السادس‬ ‫الصف السادس‬ ‫الصف السادس‬ ‫الصف السادس‬
‫‪http://almanahj.com/ae/‬‬
‫الصف السابع‬
‫الصف السابع‬ ‫الصف السابع‬ ‫الصف السابع‬
‫الصف الثامن‬ ‫الصف الثامن‬ ‫الصف الثامن‬ ‫الصف الثامن‬
‫الصف التاسع عام‬ ‫الصف التاسع عام‬ ‫الصف التاسع عام‬ ‫الصف التاسع عام‬
‫تاسع متقدم‬ ‫الصف التاسع متقدم‬ ‫الصف التاسع متقدم‬ ‫الصف التاسع متقدم‬
‫عاشر عام‬ ‫الصف العاشر عام‬ ‫الصف العاشر عام‬ ‫الصف العاشر عام‬
‫عاشر متقدم‬ ‫الصف العاشر متقدم‬ ‫الصف العاشر متقدم‬ ‫الصف العاشر متقدم‬
‫حادي عشر عام‬ ‫الحادي عشر عام‬ ‫الحادي عشر عام‬ ‫الحادي عشر عام‬
‫حادي عشر متقدم‬ ‫الحادي عشر متقدم‬ ‫الحادي عشر متقدم‬ ‫الحادي عشر متقدم‬
‫الثاني عشر عام‬ ‫الثاني عشر عام‬ ‫الثاني عشر عام‬ ‫ثاني عشر عام‬
‫ثاني عشر متقدم‬ ‫ثاني عشر متقدم‬ ‫الثاني عشر متقدم‬ ‫ثاني عشر متقدم‬
 ‫مراجعة وحدة احلث الكهرومغناطييس‬
‫الصف الثاين عرش عام ‪ /‬العام ادلرايس ‪8102-8102‬‬

‫السؤال األول‪ :‬اختر اإلجابة الصحيحة لكل من األسئلة التالية‬

‫‪ -1‬من الشكل المجاور ما هو اتجاه التيار المستحث المتولد في السلك نتيجة حركة السلك داخل‬
‫‪B‬‬ ‫المجال المغناطيسي ؟‬
‫من النقطة ‪ A‬إلى النقطة ‪.B‬‬ ‫‪.A‬‬
‫من النقطة ‪ B‬إلى النقطة ‪.A‬‬ ‫‪.B‬‬
‫‪A‬‬ ‫يتولد تيار باتجاه حركة السلك‪.‬‬ ‫‪.C‬‬
‫يتولد تيار بعكس اتجاه حركة السلك‪.‬‬ ‫‪.D‬‬

‫‪ -2‬من الشكل المجاور‪ ،‬حدد اتجاه التيار المتولد في السلك؟‬

‫𝑩‬ ‫نحو أسفل مستوى الصفحة‪.‬‬ ‫‪.A‬‬

‫𝒗‬
‫نحو أعلى مستوى الصفحة‪.‬‬ ‫‪.B‬‬
‫نحو داخل مستوى الصفحة‪.‬‬ ‫‪.C‬‬

‫‪http://almanahj.com/ae/‬‬ ‫نحو خارج مستوى الصفحة‪.‬‬ ‫‪.D‬‬

‫‪ -3‬يتحرك سلك طوله ‪ 3.0 cm‬بشكل موازي لمجال مغناطيسي شدته ‪ 0.2 T‬وبسرعة تعادل‬
‫‪ ، 2 m/s‬فما مقدار ‪ EMF‬المتولدة في السلك؟‬
‫‪1.2 volt‬‬ ‫‪.A‬‬
‫‪1.6 volt‬‬ ‫‪.B‬‬
‫‪12×10-3 volt‬‬ ‫‪.C‬‬
‫‪0.0 volt‬‬ ‫‪.D‬‬

‫‪ -4‬أي العوامل التالية ال تؤثر في مقدار القوة الدافعة الكهربائية المستحثة المتولدة في سلك‬
‫يتحرك داخل مجال مغناطيسي؟‬
‫طول السلك داخل المجال المغناطيسي‪.‬‬ ‫‪.A‬‬
‫الزاوية بين اتجاه حركة السلك والمجال المغناطيسي‪.‬‬ ‫‪.B‬‬
‫مساحة مقطع السلك داخل المجال المغناطيسي‪.‬‬ ‫‪.C‬‬
‫شدة المجال المغناطيسي المؤثر في السلك‪.‬‬ ‫‪.D‬‬

‫اعداد‪ :‬مهند سامي كراجه‬

 ‫‪ -5‬يتحرك سلك مستقيم طوله ‪ 0.50 m‬بشكل عمودي في مجال مغناطيسي شدته ‪0.40 T‬‬
‫وبسرعة تبلغ ‪ ،10.0 m/s‬ما مقدار القوة الدافعة الكهربائية المستحثة في السلك؟‬
‫‪2.0 volt‬‬ ‫‪.A‬‬
‫‪0.2 volt‬‬ ‫‪.B‬‬
‫‪4.0 volt‬‬ ‫‪.C‬‬
‫‪6.0 volt‬‬ ‫‪.D‬‬
‫‪ -6‬سلك مستقيم يتحرك بسرعة ‪ 2.0 m/s‬بشكل عمودي على مجال مغناطيسي شدته ‪0.1 T‬‬
‫فتتولد فيه ‪ EMF‬مستحثة مقدارها ‪ ، 6.0 volt‬ما طول السلك داخل المجال المغناطيسي؟‬
‫‪10 m‬‬ ‫‪.A‬‬
‫‪20 m‬‬ ‫‪.B‬‬
‫‪30 m‬‬ ‫‪.C‬‬
‫‪40 m‬‬ ‫‪.D‬‬

‫‪ -7‬أي من األجهزة التالية يعتبر تطبيقا ً من تطبيقات الحث الكهرومغناطيسي؟‬

‫سماعة األذن‪.‬‬ ‫‪.A‬‬
‫‪http://almanahj.com/ae/‬‬ ‫الميكروفون‪.‬‬ ‫‪.B‬‬
‫المحرك الكهربائي‪.‬‬ ‫‪.C‬‬
‫الجلفانوميتر‪.‬‬ ‫‪.D‬‬

‫‪ -8‬في أي الوضعيات التالية للفة الدوارة بالنسبة للمجال المغناطيسي في مولد التيار المتردد‬
‫تكون قيمة التيار المستحث في أكبر قيمة لها؟‬
‫عندما تكون اللفة الدوارة أفقية على المجال المغناطيسي‪.‬‬ ‫‪.A‬‬
‫عندما تكون اللفة الدوارة عمودية على المجال المغناطيسي‪.‬‬ ‫‪.B‬‬
‫عندما تصنع اللفة الدوارة زاوية ‪ 45°‬مع المجال المغناطيسي‪.‬‬ ‫‪.C‬‬
‫عندما تصنع اللفة الدوارة زاوية ‪ 180°‬مع المجال المغناطيسي‪.‬‬ ‫‪.D‬‬

‫‪ -9‬في أي أضالع اللفة الدوارة يتولد تيار مستحث عندما تدور داخل المجال المغناطيسي؟‬

‫في الضلعين (‪)BC,AD‬‬ ‫‪.A‬‬

‫‪B‬‬
‫‪C‬‬ ‫في الضلعين (‪)AB,CD‬‬ ‫‪.B‬‬
‫في الضلع ‪ AB‬فقط‪.‬‬ ‫‪.C‬‬
‫في الضلع ‪ BC‬فقط‪.‬‬ ‫‪.D‬‬
‫‪A‬‬
‫‪D‬‬

‫اعداد‪ :‬مهند سامي كراجه‬

 ‫‪ -11‬يظهر في الرسم المجاور تغيرات التيار المتولد عن مولد التيار المتناوب‪ ،‬ما هي وضعية‬
‫شدة التيار‬ ‫اللفة الدوارة عند النقطة ‪ A‬من الرسم البياني؟‬

‫‪A‬‬
‫تكون اللفة الدوارة عمودية على المجال‪.‬‬ ‫‪.A‬‬
‫تصنع اللفة الدوارة زاوية ‪ 45°‬مع المجال‪.‬‬ ‫‪.B‬‬
‫تكون اللفة الدوارة أفقية على المجال‪.‬‬ ‫‪.C‬‬
‫الزمن‬ ‫تكون اللفة الدوارة في وضعية سكون تام‪.‬‬ ‫‪.D‬‬

‫‪ -11‬في أي الحاالت التالية لن يتولد تيار مستحث في الحلقة السلكية؟‬

‫𝑩‬ ‫𝑩‬

‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪ -12‬ينتج مولد قيمة عظمى من فرق الجهد تبلغ ‪ 120 V‬ما قيمة فرق الجهد الفعال؟‬

‫‪http://almanahj.com/ae/‬‬ ‫‪84.8 Volt‬‬

‫‪92.6 volt‬‬
‫‪.A‬‬
‫‪.B‬‬
‫‪120 volt‬‬ ‫‪.C‬‬
‫‪122 volt‬‬ ‫‪.D‬‬

‫‪ -13‬إذا كانت شدة التيار الفعال الناتج عن مولد تبلغ ‪ 1.2 A‬فما قيمة شدة التيار القصوى التي‬
‫ينتجها المولد؟‬
‫‪2.8 A‬‬ ‫‪.A‬‬
‫‪2.4 A‬‬ ‫‪.B‬‬
‫‪1.7 A‬‬ ‫‪.C‬‬
‫‪1.2 A‬‬ ‫‪.D‬‬
‫‪ -14‬ماذا نسمي عملية توليد تيار مستحث في ملف عند تغير التيار المار فيه؟‬
‫الحث المتبادل‪.‬‬ ‫‪.A‬‬
‫الحث الذاتي‪.‬‬ ‫‪.B‬‬
‫التيارات الدوامية‪.‬‬ ‫‪.C‬‬
‫التوليد الميكانيكي‪.‬‬ ‫‪.D‬‬

‫اعداد‪ :‬مهند سامي كراجه‬

 ‫‪ -15‬ما نوع المحول الكهربائي الموضح في الشكل المجاور؟‬
‫‪ 121‬لفة‬ ‫‪ 171‬لفة‬ ‫خافض للجهد رافع للتيار‪.‬‬ ‫‪.A‬‬
‫رافع للجهد رافع للتيار‪.‬‬ ‫‪.B‬‬
‫رافع للجهد خافض للتيار‪.‬‬ ‫‪.C‬‬
‫خافض للجهد خافض للتيار‪.‬‬ ‫‪.D‬‬

‫‪ -16‬ما هو مبدأ عمل المحول الكهربائي؟‬

‫الحث المتبادل‪.‬‬ ‫‪.A‬‬
‫الحث الذاتي‪.‬‬ ‫‪.B‬‬
‫التوصيل الكهربائي‪.‬‬ ‫‪.C‬‬
‫النفاذية الكهربائية‪.‬‬ ‫‪.D‬‬
‫‪ -17‬محول رافع للجهد يحتوي ملفه األساسي على ‪ 211‬لفة‪ ،‬وملفه الثانوي على ‪ 3111‬لفه ‪،‬‬
‫إذا كان تيار الملف الثانوي ‪ 2.0 A‬فما القيمة الفعالة لتيار الملف الرئيسي؟‬
‫‪30 A‬‬ ‫‪.A‬‬

‫‪http://almanahj.com/ae/‬‬ ‫‪20 A‬‬

‫‪10 A‬‬
‫‪.B‬‬
‫‪.C‬‬
‫‪5.0 A‬‬ ‫‪.D‬‬
‫‪ -18‬ما هي كفاءة المحول المثالي ؟‬
‫‪90 %‬‬ ‫‪.A‬‬
‫‪92 %‬‬ ‫‪.B‬‬
‫‪98 %‬‬ ‫‪.C‬‬
‫‪100 %‬‬ ‫‪.D‬‬
‫‪ -19‬محول خافض للجهد يحتوي ملفه الرئيسي على ‪ 1211‬لفة ويطبق عليه فرق جهد متردد‬
‫قيمته الفعالة ‪ 120 V‬فإذا كان الجهد الناتج في الملف الثانوي ‪ 60 V‬فما عدد لفاته؟‬
‫‪ 121‬لفة‬ ‫‪.A‬‬
‫‪ 241‬لفة‬ ‫‪.B‬‬
‫‪ 311‬لفة‬ ‫‪.C‬‬
‫‪ 341‬لفة‬ ‫‪.D‬‬

‫اعداد‪ :‬مهند سامي كراجه‬

 ‫‪ -21‬ماذا نسمي المحول الذي تكون عدد لفات ملفه الرئيسي مساوية لعدد لفات ملفه الثانوي؟‬
‫محول خافض للجهد‪.‬‬ ‫‪.A‬‬
‫محول رافع للجهد‪.‬‬ ‫‪.B‬‬
‫محول معادل للجهد‪.‬‬ ‫‪.C‬‬
‫محول عزل‪.‬‬ ‫‪.D‬‬
‫‪ -21‬على ماذا يدل إرتفاع درجة حرارة المحول عند استخدامه؟‬
‫تدل على أن المحول مثالي األداء‪.‬‬ ‫‪.A‬‬
‫تدل على أن المحول خافض للجهد‪.‬‬ ‫‪.B‬‬
‫تدل على أن المحول رافع للجهد‪.‬‬ ‫‪.C‬‬
‫تدل على المحول يضيع جزء من الطاقة المقدمة‪.‬‬ ‫‪.D‬‬

‫‪ -22‬لماذا يصنع القلب الحديدي للمحرك على شكل صفائح رقيقة تفصل بينها طبقات عازلة؟‬
‫لنقل تغيرات المجال المغناطيسي ببطء‪.‬‬ ‫‪.A‬‬
‫للتقليل من تأثير التيارات الدوامية المتولدة فيه‪.‬‬ ‫‪.B‬‬
‫للتقليل من المساحة الداخلية للمحرك‪.‬‬ ‫‪.C‬‬

‫‪http://almanahj.com/ae/‬‬ ‫لرفع نسبة الطاقة الحرارية المتولدة في المحرك‪.‬‬ ‫‪.D‬‬

‫السؤال الثاني‪ :‬أجب عن األسئلة التالية‬

‫‪ -1‬إلى أي اتجاه سيتحرك مؤشر الجلفانوميتر عند تحريك المغناطيس باتجاه الملف كما هو‬
‫موضح في الشكل المجاور؟ فسر إجابتك‬
‫اتجاه حركة المغناطيس‬

‫اعداد‪ :‬مهند سامي كراجه‬

 ‫‪ -2‬لماذا تخفت إضاءة المصابيح عند بدء تشغيل محرك موصول على التوازي معها؟‬

‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬

‫‪ -3‬على ماذا ينص قانون لينز؟‬

‫يكون اتجاه التيار التأثيري بحيث يولد مجاالً مغناطيسيا ً يقاوم التغير الناتج عن المجال األصلي‬
‫المسبب‪.‬‬

‫السؤال الثالث‪ :‬حل المسألة التالية‬

‫‪ -1‬استخدم البيانات المذكورة في الشكل التالي و أوجد ما يلي‪:‬‬

‫‪http://almanahj.com/ae/‬‬
‫‪ ‬فرق الجهد المستحث المتولد في السلك‪.‬‬

‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬

‫‪ ‬شدة التيار المار في المقاومة ‪.R‬‬

‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬

‫‪ ‬حدد قطبية كل من النقطتين ‪A,B‬‬

‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬

‫اعداد‪ :‬مهند سامي كراجه‬