Republic of the Philippines

Region *
Division of *********
*********** NATIONAL HIGH SCHOOL

ACTION PLAN OF ENGLISH CLUB

School Year 2022-2023
Objectives Strategies/Activities Time Frame Fund Human Materials Expected Outcome
1. To organize new set of Election of English Club July to August None Dept. Head New Set of English Club
officers of English Club for Officers 2022-2023 English Teachers Officers
the school year 2022- Students
2023.
2. To actively participate Train students who will October 2022- Club Fund Dept. Head Books, Participation in English
during the English be joining in the English 2023 Solicitation English Teachers pamphlets, Festival
Festival. Festival. Students workbooks
3. To provide reading Provision of reading August 2022- None Dept. Head Reading Reading Corner in every
materials in every materials March 2023 English Teachers Materials classroom
classroom Students
4. To organize different Quiz bee, spelling, essay November 2022 Club Fund Dept. Head Paper, pen, Organized English Month
activities for the school’s writing, declamation, Subject English Teachers copies of contest Celebration
English Month oration, poem writing Fund Students pieces
Celebration.
5. To administer remedial Conduct remedial All year round None Dept. Head Books, Improved reading level of
reading classes to reading classes. English Teachers, classroom students
students whose reading Students
levels are at the frustration
levels.

Prepared by: Submitted to: Noted:

Club President

Head Teacher I School Principal III

Adviser

Adviser Adviser
 Republic of the Philippines

Region *
Division of *********
************ NATIONAL HIGH SCHOOL

ACTION PLAN IN ENGLISH VII and VIII

School Year 2022-2023
Resources Expected
Objectives Strategies/Activities Time Frame
Fund Human Materials Outcome
1. To determine students’ Conduct the July 2022 None Dept. Head Phil-IRI forms
reading level. Philippine-Informal English Copies of the Selections
Reading Inventory Teachers Improved reading
(Phil-IRI) Students level of students
Conduct remedial September 2022- None Reading selections with
reading classes. March 2023 comprehension questions
2. To prepare students for Prepare the students quarterly None Dept. Head Activity results/ outputs Organized
the showcasing of their for the showcasing of English presentation of
outputs during the card their outputs. Teachers outputs
day. Students
3. To conduct remedial Conduct remedial All year round None Dept. Head Books, Improved
classes to students who classes (during the English Classroom proficiency level
fared low during the ICL). Teachers, of students
assessment. Students
4. To conduct an action Conduct and Second Grading- None Dept. Head Module Improved
research on improving implement an action Fourth Grading English Books proficiency level
students’ proficiency level research Teachers, Activity Worksheets of students
Students

Prepared by: Submitted to: Noted:

Head Teacher I School Principal III

Teacher, English
Grade 7 and 8
 Republic of the Philippines

Region *
Division of **********
************ NATIONAL HIGH SCHOOL

ACTION PLAN IN ENGLISH IV

School Year 2022-2023
Resources Expected
Objectives Strategies/Activities Time Frame
Fund Human Materials Outcome
1. To determine students’ Conduct the July 2022 None Dept. Head Phil-IRI forms
reading level. Philippine-Informal English Copies of the Selections
Reading Inventory Teachers Improved reading
(Phil-IRI) Students level of students
Conduct remedial September 2022- None Reading selections with
reading classes. March 2023 comprehension questions
2. To prepare students for Prepare the students quarterly None Dept. Head Activity results/ outputs Organized
the showcasing of their for the showcasing of English presentation of
outputs during the card their outputs. Teachers outputs
day. Students
3. To conduct remedial Conduct remedial All year round None Dept. Head Books, Improved
classes to students who classes (during the English Classroom proficiency level
fared low during the ICL). Teachers, of students
assessment. Students

Prepared by: Submitted to: Noted:

Teacher, English Head Teacher I School Principal III

Grade 7 and 8
 Republic of the Philippines

Region *
Division of *********
********** NATIONAL HIGH SCHOOL

PROGRAMANG AKSYON SA FILIPINO VIII

School Year 2022-2023
BATAYAN/KASALUKUYANG TANDA NG
PROYEKTO/GAWAIN LAYUNIN TAKDANG PANAHON MGA ESTRATEHIYA
KALAGAYAN PANANAGUMPAY
I. Kalinangang Pangmag-
aaral
1. Kakayahan sa Mapabuti ang Hulyo Pagsasagawa ng isahang Ang isahang pagbasa ay maisagawa Sa katapusan ng
pagbasa sa Filipino kakayahan ng mga pagbasa Hulyo 2022, ay
mag-aaral sa pagbasa maisagawa ang
sa Filipino isahang pagbasa
2. Pagsasagawa ng Masuri ang mga Hunyo Pagbibigay ng pagsubok, Ang diagnostic tests ay maisagawa Sa katapusan ng
pagsusulit na kahinaan ng mga mag- pagtatala at pag-aanalisa Hunyo 2022, ang
Diagnostic aaral sa mga iskor. Diagnostic tests ay
naisagawa
3. Pagsasagawa ng Mapataas ng 10-15% Oktubre Pagbibigay ng pagsubok, Ang semestral tests ay maisagawa Sa katapusan ng
pagsusulit na ang diagnostic mean sa pagtatala at pag-aanalisa Oktubre 2022, ang
Pangsemestre katapusan ng unang sa mga iskor. Diagnostic tests ay
semestre naisagawa
4. Pagsasagawa ng Mapataas ng 10-15% Marso Pagbibigay ng pagsubok, Ang achievement tests ay maisagawa Sa katapusan ng
pagsusulit na ang semestral mean sa pagtatala at pag-aanalisa Marso 2022, ang
Achievement katapusan ng panuruan- sa mga iskor. Diagnostic tests ay
taon. naisagawa
5. Pagpapabasa sa Mapatataas ang antas Buong taon Paghahanda sa mga Ang mahinang pagbasa ay maisagawa Sa katapusan ng
mga mag-aaral na ng pagkatuto sa kagamitan sa pagbasa. S.Y. 2022-2023,
mahina sa pagbasa pagbasa ng mga mag- Pagpapabasa sa mga mag- mapatataas ang
aaral na mahina sa aaral sa kanilang bakanteng antas ng pagkatuto
pagbasa oras sa pagbasa ng mga
mag-aaral na mahina
sa pagbasa
6. Pagsasagawa ng Ang mga mag-aaral ay Buong taon Pagsasagawa ng Sa buong taon, maisasagawa ng mga Sa pagtatapos ng
lingguhang binibigyan ng lingguhang pagsusulit lingguhang pagsusulit. S.Y. 2022-2023,
pagsusulit lingguhang pagsusulit maisasagawa ang
lingguhang
pagsusulit.
7. Pagsali sa mga Makasali at makakuha Buong taon Paghahanda at pagsasanay Nagkakaroon ng pagsasanay ang mga Ang mga piling mag-
pansangay na ng gantimpala sa mga sa mga mag-aaral piling mag-aaral sa nasabing mga aaral ay makasasali
 patimpalak sa patimpalak pansangay paligsahan, at makakakuha ng
Filipino gaya ng tagisan ng gantimpala sa mga
talino. patimpalak
pansangay gaya ng
tagisan ng talino.
8. Pagsali sa Makasali at makakuha Setyembre-Disyembre Paghahanda at pagsasanay May seminar-workshop na Ang mga piling mag-
pansangay na ng gantimpala sa mga ng pagsulat ng paaralang maisasagawa ukol sa pamamahayag. aaral at tagapayo ng
patimpalak ng patimpalak pansangay pampahayagan. pahayagang
paaralang ng paaralang Pagsali sa seminar- pampaaralan ay
pampahayagan pampahayagan workshop ukol sa paggawa makakasali sa
at pagsulat ng pahayagang seminar-workshop
pampaaralan. ukol sa
pamamahayag.
Ang mga piling mag-
aaral ay makakasali
at makakakuha ng
gantimpala sa
patimpalak
pansangay ng
paaralang
Pampahayagan
9. Pakikilahok sa mga Makalalahok ang mga Agosto Pagsasanay ng mga mag- Taun-taon ipinagdiriwang ng paaralan Ang Buwan ng Wika
gawaing piling ag-aaral sa unang aaral sa mga gawaing ang Buwan ng Wika ay matagumpay na
pampaaralan gaya taon sa mga gawaing ng sasalihan maidaraos sa
ng pagdiriwang ng pagdiriwang ng Buwan Agosto.
Buwan ng Wika ng Wika

Inihanda ni: Ipinasa kay:

Guro Head Teacher Punong-Guro