Прочетете текста и разгледайте таблицата, за да изпълните задачи от 1. до 7.

включително:
По традиция Световният ден на усмивката се отбелязва всеки първи петък на
октомври.
Основателят на Световния ден на усмивката, както и автор на популярното
усмихнато жълто личице, е американският график Харви Бел, създал символа като част
от рекламна кампания през 1963 година. Днес усмихнатото лице е един от популярните
емотикони не само в Интернет, но и навсякъде в нашия живот.
Преди да почине през 2001 година, вече на прилична възраст, Харви Бел
окончателно определил своята мисия – той виждал себе си като международен
посланик на щастието и измислил този празник – Международен ден на усмивката.
Според Бел това трябва да бъде денят, „посветен на доброто настроение и добрите
дела“, и да преминава под мотото: „Направи добро. Помогни на някого да се усмихне“.
Бел смятал още, че това трябва да бъде ден, в който всеки да се усмихва и да дарява
усмивки на околните, за да се преодолее стреса на забързаното ежедневие.
Датата е началото на октомври, защото в началото на есента човек определено
има нужда от повече усмивки.
Празникът на усмивката се отбелязва за първи път в американския град
Уорчестър, щата Масачузетс, на 1 октомври 1999 година. Хиляди ученици от този град
изготвят картички с усмихнато лице, които изпращат на болници и клиники. Това се
превръща в национално и международно водещо събитие на новинарските потоци.
Специално за този ден пощенските служби на САЩ издават пощенска марка с
усмихнато лице. Това се повтаря в чест на този ден и през следващите години.

Видове усмивка Причини Реакция Резултати

Искрена Несъзнателна Свиване на Понижава пулса и
мозъчна дейност мускулите около намалява стресовата
устата и около очите реакция на организма
Престорена Съзнателна мозъчна Свиване на Понижава пулса и
дейност мускулите около намалява стресовата
устата реакция на организма

1. Какъв е видът на текста?

А) художествен;
Б) медиен;
В) научен;
Г) разговорен.

2. Кое твърдение е вярно, като се има предвид съдържанието на текста?

А) Празникът на усмивката се отбелязва за първи път в Америка през 1963 година.
Б) Мотото на празника на усмивката е: „Направи добро. Усмихни се на някого“.
В) Световният ден на усмивката се отбелязва всеки първи петък на октомври.
Г) Всяка година за този ден пощенските служби на САЩ издават пощенска марка с
усмихнатото слънце.

3. Кое твърдение е вярно, като се има предвид съдържанието на таблицата?

А) Различават се три вида усмивки.
Б) При искрената усмивка участват повече мускули.
В) Усмивката винаги е резултат от съзнателна мозъчна дейност.
Г) Когато се усмихваме престорено, се отпускат мускулите около устата.

4. Кое твърдение е вярно, като се има предвид информацията и от текста, и от

таблицата?
А) Усмивката понижава пулса.
Б) В началото на есента имаме нужда от повече усмивки.
В) В деня на усмивката ученици изготвят картички с усмихнато лице.
Г) Усмивката намалява стреса.

5. Как е осъществена връзката между първия и втория абзац на текста?

А) чрез синоним;
Б) чрез лично местоимение;
В) чрез притежателно местоимение;
Г) чрез лексикално повторение.

6. С коя от посочените думи НЕ може да се замени подчертаната дума в

изречението, без да се промени смисълът му?
Това се превръща в национално и международно водещо събитие на новинарските
потоци.
А) рубрики;
Б) емисии;
В) страници;
Г) течения.

7. С какво значение е употребена в текста думата мисия?

А) роля;
Б) влечение;
В) качество;
Г) поръчка.

8. В коя дума НЯМА звук е, получен от променливо я?

А) стресът
Б) сметнал
В) всеки
Г) чест

9.В кое наклонение са първите две глаголни форми в следните изречения:

„Направи добро. Помогни на някого да се усмихне“.
А) изявително;
Б) повелително;
В) повелително и условно;
Г) повелително и изявително.

10. Посочете каква е синтактичната служба на подчертаната дума в изречението

от задача 9. …………………………………………………….

11. Кои неизменяемите части на речта откривате в изречението: Това се превръща

в национално и международно водещо събитие на новинарските потоци.
А) наречие, съюз, предлог, частица
Б) частица, предлог, съюз, предлог
В) предлог, съюз, предлог, междуметие
Г) съюз, предлог, частица, съюз

12. В кое от изреченията НЕ Е допусната грешка?

А) В пиесата играят трима актьора.
Б) Не видях никого от колегите си.
В) Господин Александров, бихте ли споделил какъв е замисъла.
Г) Не гледайки къде върви той се удари във вратата.

Прочетете изречението, за да изпълните задачите от 13. до 15. включително.

Хиляди ученици от този град изготвят картички с усмихнато лице и ги изпращат
на болници и клиники.

13. Определете вида на изречението по състав.

14. Запишете САМО еднородните части.

15. Извадете местоименията от изречението и определете вида им.

16. Като имате предвид информацията в текста, посочете причината, поради

която Световният ден на усмивката се отбелязва в началото на есента.
Запишете отговора
………………………………………………………………………………

17. Редактирайте текста, като поправите допуснатите 14 грешки - правописни,

пунктуационни и при членуване
Усмивката не струва нищо но тя дава много. Обогатява този, който я получава без
да прави по беден този, които я дарява. Когато човек се осмихва, той убодрява
изморения, укоражава отчаяният и е светъл лъч за тъжния. Тя неможе да бъде
купена, измолена, взета назаем, или открадната, защото няма стоинос, ако не е
дарена от сърце. Макар да трае само миг, спомена за нея остава.

18. В кой ред правилно са свързани автор, произведения и жанр?

А) Добри Чинтулов - "Хубава си, моя горо" - елегия
Б) Добри Чинтулов - "Вятър ечи, Балкан стене" - народна песен
В) Христо Ботев - "Хайдути" и "На прощаване в 1868г." - елегии
Г) Иван Вазов - "Немили-недраги" - историческа повест

19. Кое сближава творбите "На прощаване в 1868г. " и "Вятър ечи, Балкан стене?
А) идеята, че борбата е пътят към свободата
Б) представянето на примирението като дълбок сън
В) тържественият маршов характер на двете творби
Г) приповдигнатият патетичен тон

20. За стихотворението „На прощаване в 1868г.” от Христо Ботев е вярно

твърдението:
А) Житейският избор на лирическия герой е драматичен, но все още неосъзнат.
Б) Стихотворението е написано по конкретен повод - участието на поета в Априлското
въстание.
В) Лирическият герой – „първо чедо”, изпълнява своя патриархален родов дълг.
Г) Идеалът на бунтовника е изразен с думите „за правда и за свобода”.

21. Какво е призвана да стори юнашката песен в стихотворението „На прощаване

в 1868г.“ ?
А) да обезсмърти образа на Балкана;
Б) да разкрие мелодичността на родния език;
В) да предаде завета на бунтовника на неговите братя;
Г) да заклейми предателите..

22. Каква идея е разкрита чрез антитезата „Бяха сред обществото, но бяха в
пустиня.“ във втора глава на повестта „Немили-недраги“?
А) за самотата на героите в един чужд, неразбиращ ги свят;
Б) за мизерията, в която живеят емигрантите;
В) за носталгията на изгнаниците по отечеството;
Г) за страданието от принудителното бездействие.

23 Кое от твърденията е вярното продължение на изречението?

В изречението „И те ходеха често на брега на Дунава ...“ от втора глава на
повестта „Немили-недраги“ ...
А) река Дунав символизира волното и свободно съществуване.
Б) реката е метафора на търсеното успокоение в чуждата страна.
В) реката не е символ.
Г) реката е символ на границата между родното и чуждото.

24. Попълнете таблицата, като в първата колона запишете буквата, с която е

означен цитата, а във втората - името на героя, за когото се отнася.
А) "един висок мъж с дребно и надупчено от шарката лице, с дълги сиви мустаци и с
лукави, дръзки очи"
Б) "млад человек с черно и нагърчено от преждевременна старост лице, бръснато"
В) "имаше лице сухо, длъгнесто, жълтеникаво, което се окончаваше с една остра брада
без косми."
Г) "най-старият от тях, който беше най- снажен, дълголик сух, жълт, с гъста черна
брада..."

25. Запишете с 3-4 изречения какво внушават думите от Вазовата творба

"Немили-недраги": "О, Българийо, никога не си тъй мила, както кога сме вън от
тебе!"
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………