Тест по формата на НВО

Прочетете текста и изпълнете задачи 1. – 5.

ИЗ „ОСНОВНИ ПРАВА И ЗАДЪЛЖЕНИЯ НА ГРАЖДАНИТЕ“

Чл. 36. (1) Изучаването и ползването на българския език е право и задължение на българските граждани.
(2) Гражданите, за които българският език не е майчин, имат право наред със задължителното изучаване
на българския език да изучават и ползват своя език.
(3) Случаите, в които се използва само официалният език, се посочват в закона.
Чл. 37. (1) Свободата на съвестта, свободата на мисълта и изборът на вероизповедание и на религиозни или
атеистични възгледи са ненакърними. Държавата съдейства за поддържане на търпимост и уважение между
вярващите от различните вероизповедания, както и между вярващи и невярващи.
(2) Свободата на съвестта и на вероизповеданието не може да бъде насочена срещу националната
сигурност, обществения ред, народното здраве и морала или срещу правата и свободите на други граждани.
Чл. 38. Никой не може да бъде преследван или ограничаван в правата си поради своите убеждения, нито да бъде
задължаван или принуждаван да дава сведения за свои или чужди убеждения.
Чл. 39. (1) Всеки има право да изразява мнение и да го разпространява чрез слово - писмено или устно, чрез звук,
изображение или по друг начин.
(2) Това право не може да се използва за накърняване на правата и доброто име на другиго и за
призоваване към насилствена промяна на конституционно установения ред, към извършване на престъпления,
към разпалване на вражда или към насилие над личността.
Конституция на Република България

1. Особености на кой функционален стил притежава текстът?

А) официално- делови стил Б) научен стил В) разговорен стил Г) публицистичен стил

2. Кое твърдение е вярно според текста?

А) Задължителното използване на български език се определя със заповед на общинската административна
служба.
Б) Изразяването и разпространяването на мнение става само чрез използването на словото - устно и писмено.
В) Никой няма право да накърнява свободата на съвестта, свободата на мисълта и избора на вероизповедание на
гражданите.
Г) Гражданите, за които българският език не е майчин, изучават задължително само своя език.

3. На коя от следните думи текста речниково значение е:

1. Проява на нравствено съзнание, способност за оценка на собственото поведение;
2. Ум, разум ?
А) възглед Б)мисъл В) убеждение Г) съвест

4. Какво е предназначението на запетаите в изречението:

Гражданите, за които българският език не е майчин, имат право наред със задължителното изучаване
на българския език да изучават и ползват своя език.
А) Отделят главното от подчиненото изречение.
Б) Свързват две прости изречения в сложно съчинено изречение.
В) Отделят разширени еднородни определения.
Г) Свързват обособени части на простото изречение.

5. Какво означава фразеологичното словосъчетание не обелвам зъб?

А) говоря много разпалено Б) не казвам нищо, даже една дума
В) говоря пестеливо Г) говоря точно и ясно
6. Препишете два израза от текста, чрез които да докажете неговата принадлежност към съответния
функционалния стил.

7. Преобразувайте изречението, като изразите действието в него с глаголна форма в страдателен залог.
Актьорите изиграха пиесата с изключително майсторство и професионализъм.

8. В кой ред има правописна грешка?

А) морякът, юбилярят, учителят Б) непознат, некъдърен, неопитен
В) изписан, изнервен, изподран Г) осмислен, озлобен, осигурен

9. Безпортев е герой от:

А) „Под игото“ Б) „Гераците“ В) „Бай Ганьо се върна от Европа“ Г) „Индже“

10. В „Гераците“ вековният бор, символ на единството на рода, е отсечен от:

А) Божан Б) Петър В) Павел Г) Йордан

11. Изображението на зловещи, тайнствени, необясними и свръхестествени образи и явления

е типично за литературата на:
А) романтизма Б) експресионизма В) символизма Г) диаболизма

12. Кой художествен образ е общ за двете стихотворения на Пейо Яворов - „Две хубави очи“ и „В часа на
синята мъгла“? :
А) мъглата Б) душата В) детето Г) прозорецът

13. В кой ред има граматична грешка?

А) По време на празниците триста български и чуждестранни туриста изкачиха високия връх.
Б) В морското пристанище на града вчера акустираха пет български и три испански кораба.
В) По магистралата имаше много пътни знаци, които регулираха начините за придвижване на автомобилите.
Г) По време на прожекцията няколко зрители напуснаха залата, без да вдигат шум.

14. В кой ред има пунктуационна грешка?

А) Вятърът се спусна надолу, започна да разпилява листата по улиците.
Б) Гостът, доволен от радушното посрещане, благодари на домакините.
В) Кога щяха да пристигнат никой от групата не знаеше.
Г) Пътникът се спря край пътя да почине, защото почувства умора.

15. В кой ред няма лексикална грешка?

А) Той е много безкомпромисен човек.
Б) Прави се психичен профил на престъпника.
В) Обичам да бъда в приятна компания.
Г) Има статут на временно пребиваващ.

16. Запишете вида на грешките в следните изречения.

Голяма част от информацията, необходима за претсказване на времето се получава от изкуственните
пътници на Земята.

17. Избройте три елемента от домашното пространство, които присъстват в творбата „ Да се завърнеш в
бащината къща“
18. Попълнете празните места в таблицата.
Автор Творба Жанр Период
Петко Р. Славейков „Изворът на поема
Белоногата“
„ Арменци“ стихотворение Литература от Освобождението до
Първата световна война
Димчо Дебелянов „ Да се завърнеш…“ Литература от Освобождението до
Първата световна война
Гео Милев поема Българската литература между двете
световни войни

19. Къде изброените елементи са част от художествената образност на стихотворението „ Повест“ на Атанас
Далчев?
А) манастир, бесило, кръст, слово
Б) прозорци, часовник, огледало, портрети
В) къща, вечер, праг, икона
Г) хижи, гробница, завеса, снежинки

20. Къде всички произведения принадлежат към един и същи жанр?

А) „Септември“, „Изворът на Белоногата“, „ Cis moll”
Б) “Левски“, „Да се завърнеш в бащината къща“ „Гераците“
В) „Септември“ , „Повест“ , „Индже“
Г) „Две хубави очи“, „Арменци“ , „Зимни вечери“

21. Препишете текста, като редактирате допуснатите в него 11 правописни, пунктуационни и граматични
грешки
Душата на старецът не намери ни съчуствие ни утеха от сина си, пред когото изля набраните с години мъки и
отново се осети самотна, обидена, изоставена. Дядо Йордан втренчи поглед надолу към селото дето между
четири високи строини тополи се издигаше синята селска черква с червен керемиден покрив, високо, над който
блестеше като звезда кръста, и дълго и неподвижно гледа нататък. После отново наведе глава над скъсания
оглавник и неможеше да се види плаче ли мисли ли.
По „Гераците“, Елин Пелин

22. Напишете е 4 -5 изречения теза по следната тема за есе: „Вярваме ли днес в герои?“

23. Напишете заявление , като :

• го оформите графично и структурно;
• спазите книжовноезиковите норми;
• използвате следните данни:
Адресат: Петър Славеев – директор на СУ „Христо Ботев“, гр. Смолян
Адресант: учениците от 10. в клас
Цел: участие в 75-ия национален поход „По стъпките на Ботевата чета“
Място: гр. Враца – вр. Околчица
Време на провеждане на събитието: 27 май – 2 юни
Дата на заявлението: настояща