Professional Documents
Culture Documents
Zadanie 1. (2 pkt). Schemat budowy przewodu pokarmowego pijawki lekarskiej charakterystyczny jest cykl rozwojowy przedstawiony na schemacie A.
owsik, tasiemiec nieuzbrojony, glista ludzka, bruzdogłowiec szeroki, tasiemiec bąblowcowy
Pijawka ta odżywia się krwią kręgowców.
Wyjaśnij, jakie znaczenie w odżywianiu się Zadanie 4. (2 pkt). Zaznacz poniżej dwie zasady postępowania, które pozwolą uniknąć zarażenia
tej pijawki mają uchodzące do jamy gębowej się glistą ludzką.
gruczoły ślinowe i duże wole. A. Należy myć ręce przed posiłkiem.
.............................................................................. B. Nie wolno spożywać mięsa, które nie było badane przez weterynarza.
.............................................................................. C. Należy ograniczyć możliwość zarażenia się drogą kropelkową.
.............................................................................. D. Należy starannie myć owoce i warzywa.
.............................................................................. E. Nie należy spożywać mięsa niedogotowanego lub niedosmażonego
..............................................................................
.............................................................................. Zadanie 5. (1 pkt). Na rysunku przedstawiono cykl życiowy jednego z krążkopławów.
Zadanie 6. (2 pkt). Jaja i larwy pasożytów, takich jak tasiemce (np. uzbrojony i nieuzbrojony), glisty,
owsiki, włośnie, dostają się do organizmu człowieka drogą pokarmową.
Zaproponuj po jednym przykładzie działań, które pozwolą Ci uniknąć zarażenia:
glistą ludzką ................................................................................................................................
a) Spośród schematów B i C wybierz ten, który przedstawia cykl życiowy tasiemca włośniem spiralnym .................................................................................................................
uzbrojonego. Uzasadnij wybór.
....................................................................................................................................................... Zadanie 7. (2 pkt). Podkreśl cechy charakterystyczne dla budowy pierścienic.
....................................................................................................................................................... A. Ciało pokryte cienką chitynową kutykulą.
b) Wybierz z poniższych i podkreśl dwa przykłady pasożytów, dla których
BEZKRĘGOWCE. OD GĄBEK DO PIERŚCIENIC.
B. Obecność wora powłokowo-mięśniowego. W każdym ślimaku z jednego miracidium może powstać kilkaset cerkarii. Cerkarie opuszczają ciało
C. Oddychanie tchawkami. ślimaka i przekształcają się w otoczone osłonką, przymocowane do roślin nadwodnych stadia
D. Otwarty układ krwionośny. inwazyjne – metacerkarie, które razem z roślinami mogą zostać zjedzone przez bydło.
E. Metamerycznie ułożone narządy wydalnicze Wyjaśnij znaczenie, jakie ma dla tego pasożyta zwielokrotnienie liczby larw w trakcie cyklu
rozwojowego.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Zadanie 8. (1 pkt). Na rysunku przedstawiono cykl życiowy tasiemca nieuzbrojonego. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Która część cyklu (A czy B) odbywa się w żywicielu pośrednim. Uzasadnij swój wybór podając
jeden argument.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Zadanie 9. (1 pkt). Poniżej opisano fragment cyklu rozwojowego przywry motylicy wątrobowej.
Urzęsiona larwa (miracidium) wnika aktywnie do ciała ślimaka błotniarki moczarowej, gdzie
przekształca się w workowatą sporocystę. Wewnątrz każdej sporocysty rozwijają się liczne, również
workowate larwy – redie, a wewnątrz każdej redii rozwijają się liczne ruchliwe larwy – cerkarie.