‫كٌف ٌتم استبدال أداة نفً بأداة أخرى مناسبة لها من ناحٌة الداللة الزمنٌة ؟‬

‫ما الحجازٌة ٌتشابهان من ناحٌة العمل والزمن(الحال)‬ ‫أوالً‪ :‬لٌس‬

‫‪ -1‬عند وضع (ما) بدال من (لٌس) إذا وجد فً جملة لٌس (إال) فٌجب حذفها وإذا وجد الخبر‬
‫متقدما فٌجب تأخٌرهُ‪.‬‬
‫ولٌس لـــــهم إال النفوس مطاع ٌم‬ ‫مشارب‬
‫ٌ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬فلٌس لـــ ُه إال الدمــــــــــــاء‬
‫مشارب لهم‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫ما‬
‫ما مطاع ٌم لهم‪.‬‬

‫لٌس الدعا ُء له ٌــــــــوما ُ بمردو ِد‬ ‫قال الشاعر‪ٌ :‬رجو المؤمل ُ فٌه مــــــــــــــا ٌؤمله‬
‫ما الدعا ُء له ٌوما ً بمردو ِد‪.‬‬

‫‪ -2‬إذا كانت جملة (لٌس)مؤكدة بالباء وطلب منك ضع(ما) مجردا النفً من التوكٌد فهنا نحذف‬
‫الباء وننصب الخبر‪.‬‬
‫كل ُّ هـــــــــــــــــــــــــذا سٌنقضً‬ ‫بدائم‬
‫ٍ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬لٌس هــــــــــــــــــــــــــــــــــذا‬
‫ما هذا دائماً‪.‬‬
‫ب نفسه أو أشجع‬ ‫مــــــــــن محار ٍ‬ ‫المحارب فً الوغى بأش َّد بأسا ً‬ ‫ُ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬لٌس‬
‫المحارب فً الوغى أش َّد بأسا ً من محارب نفسه‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ما‬

‫‪ -3‬إذا كان اسم لٌس ضمٌراً مستتراً فٌجب اظهاره مع(ما) ‪.‬‬
‫احتراق‬
‫ِ‬ ‫ما بالفؤا ِد مـــــــــــــــــن‬ ‫فئ‬
‫قال الشاعر‪ :‬والدمــــــــــــــــــــــــ ُع لٌس بمط ٍ‬
‫ما هو بمطفئ‪.‬‬

‫‪ -4‬إذا كان اسم لٌس ضمٌراً متصالً فٌجب أن نجعله منفصال مع(ما)‪.‬‬
‫لسنا نغنً للحجـــــــــــــــــ ِر‬
‫ما لنا ْ‬ ‫األحٌاء من ٌسمعنا‬
‫ِ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬لٌس فـــــــــــً‬
‫للحجر‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ما نحنُ نغنً‬
‫لست أدري مـــا حٌلتً فً رضاكِ‬ ‫ُ‬ ‫ب وغنً‬ ‫ت ترضٌنَ عـــــــــن كئٌ ٍ‬ ‫لس ِ‬
‫قال الشاعر‪ْ :‬‬
‫ت ترضٌنَ ‪.‬‬ ‫ما أن ِ‬
‫ما أنا أدري‪.‬‬

‫‪ -5‬إذا كان اسم (ما) ضمٌراً منفصالً فٌجب أن نجعله مع(لٌس) ضمٌراً متصالً‪.‬‬
‫وإنما َ‬
‫أنت ظل ُ الخالـــــــــ ِق الباري‬ ‫أنت ٌا بحـــــــــ ُر شطانا ً وال زبداً‬
‫قال الشاعر‪ :‬ما َ‬
‫لست ٌا بح ُر شطاناً‪.‬‬‫َ‬

‫‪ -6‬إذا كان اسم(ما) ضمٌراً منفصال داالً على الغائب فٌجب أن نجعله مستتراً مع (لٌس)‪.‬‬
‫فما هـــــــــــو مهما ٌبتلى بمصا ِ‬
‫ب‬ ‫ب‬ ‫صب ٌوما ً بفقــ ِ‬
‫دان صاح ٍ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬ومن لم ٌ ْ‬
‫لٌس بمصابِ‪.‬‬

‫(‪)1‬مدرس املادة‪ :‬قاسم املرشدي ‪ :‬هـ‪07807689877,,07806438437:‬‬

 ‫‪ -7‬إذا وجدت جملة اسمٌة أو فعلٌة فعلها ناقص منفٌة بالنفً واالستثناء المفرغ عند نفٌها بـ(ما)‬
‫أو (لٌس) فٌجب توكٌد الجملة مع األداة الجدٌدة‪.‬‬
‫نفس ُخلِ َق ْت للــــــــــــــــــردى‬
‫ٍ‬ ‫وكل ّ‬ ‫قال الشاعر‪:‬هل هً إال مـــــــــــــدةٌ تنقضً‬
‫ْ‬
‫لٌست بمدةٍ‪.‬‬ ‫ما هً بمد ٍة‪.‬‬

‫‪ -8‬إذا كان خبر(لٌس)اسما ً من األسماء الخمسة مؤكداً بالباء فعندما ٌطلب ضع(ما)بدال من (لٌس)‬
‫مجرداً النفً من التوكٌد فٌجب حذف الباء ونجعل الخبر منصوبا ً باأللف‪.‬‬
‫تضاعف كالزغفِ‬
‫َ‬ ‫رٌش‬
‫ٍ‬ ‫َ‬
‫ولست بذي‬ ‫قال الشاعر‪ :‬وفٌك اعتــزا ٌز لٌس للدٌك مثلُ ُه‬
‫رٌش‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ما َ‬
‫أنت ذا‬

‫‪ -9‬إذا وجدنا(ما) عاملة وطلب اجعلها مهملة فنطبق إحدى طرق اإلهمال وإذا وجدنا (الباء الزائدة)‬
‫فٌجب حذفها ونجعل المبتدأ والخبر مرفوعٌن‪.‬‬
‫‪‬إما نقدم الخبر على المبتدأ‪.‬‬
‫بقؤول‬
‫ِ‬ ‫وٌغضب منه صحابـــــــــً‬
‫ُ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬وما أنا للشًء الذي لٌس نافعً‬
‫ما قؤول ٌ أنا ‪.‬‬
‫‪‬أو ننقض نفٌها بإال‪( .‬ما أنا إال قؤولٌ)‪.‬‬

‫ف الجملة بـ(ما)أو لٌس‬‫مـــالحــظــة‪ :‬إذا وجد الحرف المشبه بالفعل(إنَّ ‪ ,‬أو أنَّ ) وطلب ان ِ‬
‫فٌجب توكٌد النفً بالباء ألن الحرف المشبه بالفعل ٌفٌد التوكٌد‪.‬‬
‫بالكاء من ٌفج ُع‬
‫ِ‬ ‫ولسوف ٌُول ُع‬
‫َ‬ ‫ٌ‬
‫سفاهة‬ ‫قال الشاعر‪ :‬ولقد أرى أنَّ البكا َء‬
‫ما البكا ُء بسفاهةٍ‪.‬‬
‫لٌس البكا ُء بسفاهةٍ‪.‬‬
‫َ‬

‫مــــالحــظــة‪ :‬إذا وجدنا جملة اسمٌة وطلب نفٌها بـ(لٌس‪ ,‬وما الحجازٌة أو ما المهملة) فٌجب‬
‫تحدٌد المبتدأ والخبر فً الجملة الواردة ونعٌد صٌاغة الجملة‪.‬‬
‫معرفة ‪ +‬نكرة = المعرفة مبتدأ والنكرة خبر‪.‬‬
‫شبه جملة ‪ +‬اسم= شبه الجملة خبر واألسم مبتدأ‪.‬‬
‫اسم معرف بأل أو باإلضافة ‪ +‬ضمٌر= الضمٌر مبتدأ والمعرف بأل أو باإلضافة خبر‬

‫شمس من شبٌه‬
‫ٍ‬ ‫لسلٌل‬
‫ِ‬ ‫وهل‬ ‫أنت فدتك نفسً‬ ‫قال الشاعر‪ :‬سلٌل ُ الشمس َ‬
‫الشمس‪.‬‬
‫ِ‬ ‫أنت سلٌل َ‬‫ما َ‬
‫الشمس‪.‬‬
‫ِ‬ ‫َ‬
‫لست سلٌل َ‬
‫الشمس َ‬
‫أنت‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫الشمس‪ ,‬أو ما سلٌل ُ‬
‫ِ‬ ‫أنت إال سلٌل ُ‬‫ما َ‬

‫مــــالحــظــة‪:‬إذا وجدنا جملة فعلٌة وطلب أعد صٌاغة الجملة لِتكون منفٌة مع(ما الحجازٌة)‬
‫فهنا نأخذ أحد األسماء الموجودة فً الجملة ونجعله اسما لـ(ما) ونعٌد صٌاغة الجملة‪.‬‬
‫وال قادنً معها إلى سوءة خطوي‬ ‫الحب ً‬
‫زلة‬ ‫ِّ‬ ‫ُ‬
‫قارفت فً‬ ‫قال الشاعر‪ :‬لَ َع ُمرك ما‬
‫الحب ً‬
‫زلة‪.‬‬ ‫ِّ‬ ‫ما أنا ُمقترفا ً فً‬
‫(‪)2‬مدرس املادة‪ :‬قاسم املرشدي ‪ :‬هـ‪07807689877,,07806438437:‬‬
 ‫مــالحــظــة‪ :‬إذا كان لدٌنا الخبر اسما منقوصا ففً حالة الرفع والجر تحذف الٌاء وفً حالة‬
‫النصب تثبت الٌاء‪.‬‬
‫المقاتل‬
‫ِ‬ ‫الغوائل ٌص ْبنَ فما ٌرضٌنَ غٌر‬
‫ِ‬ ‫ناج من سهام‬ ‫قال الشاعر‪ :‬متى أنا ٍ‬
‫ما أنا ناجٌاً‪.‬‬
‫لست ناجٌاً‪.‬‬
‫ُ‬
‫ناج‪.‬‬
‫ما أنا إال ٍ‬
‫ناج أنا‪.‬‬
‫ما ٍ‬

‫الت بدال من (لٌس)‪.‬‬‫ثانٌاً‪َ /‬‬

‫‪‬نضع الت إذا وجد أحد معمولً لٌس من أسماء الزمان‪.‬‬
‫‪ ‬إذا طلب ضع أداة نفً مناسبة أوجز من األداة الموجودة ‪.‬‬
‫‪‬ضع َ‬
‫الت بدال من (لٌس)‪.‬‬
‫اختصار‬
‫ِ‬ ‫وحق َك لٌس ذا ٌــــــــــو َم‬ ‫قلت مهالً قال مــــه ال‬
‫قال الشاعر‪ :‬إذا ما ُ‬
‫اختصار‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫َ‬
‫الت ٌو َم‬
‫‪‬نضع (لٌس) بدال من (الت) ونرجع المعمول المحذوف وٌكون من لفظ المعمول الموجود‪.‬‬
‫مقام‬
‫ِ‬ ‫َ‬
‫والت حٌنَ‬ ‫ٌومــــــــا ً رحٌل‬ ‫اإلٌاب وٌومــه‬
‫ُ‬ ‫الشاعر‪ٌ:‬ستاءالن متى‬
‫ِ‬ ‫قال‬
‫مقام‪.‬‬
‫ِ‬ ‫لٌس الحٌنُ حٌنَ‬

‫َل ْم‬ ‫ثالثاً‪ /‬ما‬

‫ماض وطلب ضع أداة نفً مناسبة نأتً بـ(لم) ونقلب الفعل من الماضً‬ ‫‪ -1‬إذا وجدنا (ما‪+‬فعل ٍ‬
‫إلى المضارع ونجزمه‪.‬‬
‫قبس المج ِد ملهـــــــــــما ً وضاء‬
‫َ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬مــــــــــا رأٌنا على ُمحٌاك إال‬
‫قبس المجدِ‪.‬‬
‫َ‬ ‫نر على محٌاك إال‬
‫لم َ‬
‫زلة وال قادنً معها إلى سوءة خطوي‬ ‫الحب ً‬ ‫ِّ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬لَ َع ُمرك ما قارفت فً‬
‫الحب ً‬
‫زلة‪.‬‬ ‫ِّ‬ ‫أقترف فً‬
‫ْ‬ ‫لم‬

‫‪ -2‬إذا وجدت(لم) فعند وضع (ما) بدال منها فٌجب اإلتٌان بقسم ونقلب الفعل من المضارع‬
‫إلى الماضً‪.‬‬
‫حواصل وإال لصكات الحدٌـــــــــــد صلٌال‬
‫ِ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬فلم ٌسمعوا إال صهٌل َ‬
‫حواصل‪.‬‬
‫ِ‬ ‫وهللا ما سمعوا إال صهٌل‬

‫مــالحـظـة‪:‬إذا وجدنا قبل الفعل الماضً (لقد أولَئِن أوقسم) فهنا ٌتم نفً الفعل بـ(ما)ونأتً بقسم‬
‫بعد أن نحذف (لقد‪,‬و َلئِن)‪.‬‬
‫وحملت لو أنَّ الهوى لم ٌجهل‬ ‫أنض داراً لم ْ‬
‫تلح‬ ‫َ‬ ‫سلوت لو‬‫ُ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬ولقد‬
‫ُ‬
‫سلوت‪.‬‬ ‫هللا ما‬
‫و ِ‬
‫ُ‬
‫سلوت‪.‬‬ ‫لَ َع َم ُرك ما‬
‫ُ‬
‫سلوت‪.‬‬ ‫وحٌاتِ َك ما‬
‫(‪)3‬مدرس املادة‪ :‬قاسم املرشدي ‪ :‬هـ‪07807689877,,07806438437:‬‬
 ‫رابعاً‪َ /‬ل َّما‪:‬إذا وجد قبل الفعل الماضً (قد) فهنا ٌتم نفٌه بـ(لما) ونقلب الفعل‬
‫إلى المضارع ونجزم الفعل‪.‬‬
‫بقادر‬
‫ٍ‬ ‫ولست على ما قد عهد ِ‬
‫ت‬ ‫ُ‬ ‫لقلت لها قد كان ذلك مـــــر ًة‬‫ُ‬ ‫قال الشاعر‪:‬‬
‫لَ َّما تعهدِ‪.‬‬ ‫لَ َّما ٌكنْ ‪.‬‬
‫لقب تبٌن علٌه كاألقذاء‬ ‫ٌ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬ما كل ُّ من قد قال بٌتا ً شاعراً‬
‫لَ َّما ٌ ًقلْ‪ .‬نحذف حرف العلة الموجود ما قبل الحرف الصحٌح فً آخر الفعل‪.‬‬

‫ال‬ ‫خامساً‪ /‬لَنْ‬

‫ف الفعل بحرف نفً‬ ‫‪ -1‬إذا وجدنا حرفا ً من حرفً اإلستقبال (السٌن‪ ,‬وسوف) وطلب منك ان ِ‬
‫مناسبا ً فهنا نأتً بـ(لن) وننصب الفعل‪.‬‬
‫للناس مضــــــــرب األمثال‬
‫ِ‬ ‫ب بــــــما ٌعش ُر‬ ‫قال الشاعر‪ :‬سوف ٌغدو عم َذا قرٌ ِ‬
‫ٌغدو‪.‬‬
‫لن َ‬
‫ٌا من سٌبقى ُحزن ُه بـــــال انتهاء‬ ‫األتقٌاء‬
‫ِ‬ ‫موت خٌر المؤمنٌن‬ ‫ُ‬ ‫قال الشاعر‪ٌ :‬ا‬
‫لن ٌبقى‪.‬‬
‫قال الشاعر‪ :‬سوف تلقــــــــــــــــــــونَ بنا ًء لكــــــــــــــــــــــــــــــم طال نقٌضا ً‬
‫لن تلقوا‪.‬‬

‫‪ -2‬إذا طلب اجعل الزمن الموجود مع أدة نفً بقرٌنة‪ ,‬فهنا نأتً بـ(ال) ونضع معها قرٌنة زمنٌة‬
‫لفظة(غداً) وٌبقى الفعل مرفوعا‪.‬‬
‫قال الشاعر‪ :‬سوف تلقـــــــــــــــــــــونَ بنا ًء لكــــــــــــــــــــــــــــم طال نقٌضا ً‬
‫ال تلقونَ بنا ًء غداً‪.‬‬

‫‪ -3‬إذا وجدنا (لن) وطلب ضع أداة نفً مناسبة فهنا نأتً بـ(ال) ونضع معها قرٌنة زمنٌة (غداً)‬
‫فنض‬
‫ْ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬لن ٌنال َ المر ُء بالعجــــــــ ِز المنى إنمـــــــــــا الفو ُز لمن َه َّم‬
‫ال ٌنال ُ المر ُء بالعجز المنى غداً‪.‬‬
‫ُ‬
‫الترفق‬ ‫وللصالل‬
‫ِ‬ ‫الكسٌر إلى العال فلن تلحقــــوا‬ ‫ِ‬ ‫زحف‬
‫َ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬وال تزحفوا‬
‫ال تلحقونَ غداً‪.‬‬

‫‪ -4‬إذا كان لدٌنا (ال) وطلب ضع بدال منها أداة أكثر توكٌدا فنأتً بـ(لن) وننصب الفعل‪.‬‬
‫النقم‬
‫ِ‬ ‫الحقوق وال ٌوفونَ بالعه ِد إال خٌفة‬
‫ِ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬ال ٌحسنونَ التقاضً فً‬
‫لن ٌوفوا‪.‬‬ ‫لن ٌحسنوا‪.‬‬

‫‪ -5‬إذا طلب اجعل الزمن مع(ال) مرة للحال ومرة للمستقبل‬

‫للحال نأتً بلفظة (اآلن) وللمستقبل نأتً بلفظة(غداً)‪.‬‬
‫ال ٌحسنونَ التقاضً اآلن‪ .‬ال ٌحسنون التقاضً غداً‪.‬‬

‫(‪)4‬مدرس املادة‪ :‬قاسم املرشدي ‪ :‬هـ‪07807689877,,07806438437:‬‬

 ‫سادساً‪ /‬غٌر‪ ..‬بدال من (ال)‪.‬‬
‫‪ -1‬إذا طلب ضع بدال من (غٌر) (ال) فهنا نحذف غٌر ونعطً حركة غٌر للمضاف إلٌه‬
‫الواقع بعد غٌر‪.‬‬
‫منصرم‬
‫ِ‬ ‫فلست ترى خِال وفٌا ً وعهداً َ‬
‫غٌر‬ ‫َ‬ ‫فانفض ٌدٌك من الدنٌا‬
‫ْ‬ ‫قال الشاعر‪:‬‬
‫فلست ترى خال وفٌا وعهداً ال منصرماً‪.‬‬
‫َ‬

‫‪ -2‬إذا وضعنا(غٌر) بدال من (ال) نأخذ حركة األسم الواقع بعد (ال) ونضعها مع (غٌر)‪.‬‬
‫الوشً ال متجمالتٍ‪.‬‬
‫َ‬ ‫لَ ِب ْسنَ‬
‫غٌر متجمالتٍ‪.‬‬
‫الوشً َ‬‫َ‬ ‫لَ ِب ْسنَ‬

‫سابعاً‪ /‬الالنافٌة غٌر العاملة المعترضة بً الجار والمجرور(بال)‪.‬‬

‫‪ -1‬نضع (غٌر) بدال من (ال) ونجعلها تتصل بحرف الجر‪.‬‬
‫ول وألفا ٌظ ُّ‬
‫تمر بال معانــــــــــً‬ ‫قال الشاعر‪ :‬ثماثٌل ٌ تدو ُر بال عقــــــ ٍ‬
‫بغٌر معانً‪.‬‬‫تمر ِ‬‫ألفا ٌظ ُّ‬ ‫عقول‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫تماثٌل ُ تدو ُر بغٌر‬

‫‪ -2‬نضع (ال) بدال من (غٌر) إذا اتصلت غٌر بحرف جر ‪.‬‬

‫لسان‬
‫ِ‬ ‫بقٌت بعد صانعٌها فكانت أثراً ناطقا ً بغٌــــــــــــر‬
‫ُ‬ ‫قال الشاعر‪:‬‬
‫لسان‪.‬‬
‫ِ‬ ‫بال‬

‫ثامناً‪ /‬لٌس بدال من (ال النافٌة للجنس)‪.‬‬

‫‪ -1‬إذا وجدنا (لٌس) وطلب ضع بدال من (لٌس)حرف نفً عامل ٌخالفها فً العمل أو حرف نفً‬
‫ٌعمل عمل الحرف المشبه بالفعل فهنا نستخدم(ال النافٌة للجنس)‬
‫إذا كان اسم لٌس اسما معرفة نحوله إلى نكرة‬
‫إذا كان خبر لٌس مقدما نجعله مؤخرا مع (ال النافٌة للجنس)‪.‬‬

‫واق‬
‫وال مـــــــــــــــــــما قضاهُ هللا ٍ‬
‫باق‬‫األرض ٍ‬‫ِ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬لعمرك لٌس فوق‬
‫األرض‪.‬‬
‫ِ‬ ‫باقً فوق‬
‫َ‬ ‫ال‬
‫القمم‬
‫ِ‬ ‫كالنسر لٌس له مأوى سوى‬ ‫قال الشاعر‪ :‬ال ٌنزل ُ النص ُر إال فً كتائبنا‬
‫القمم‬
‫ِ‬ ‫ال مأوى له سوى‬

‫تاسعاً‪ /‬إذا طلب اجعل (ال) النافٌة غٌر العاملة المعترضة بٌن الحال وصاحب‬
‫الحال نافٌة عاطفة فهنا نأتً بلفظة نضعها قبل ال فحٌنها تصبح ال عاطفة‪.‬‬
‫جاء خال ٌد ال ضاحكا ً وال باكٌاً‪.‬‬
‫جاء خال ٌد صامتا ً ال ضاحكا ً وال باكٌاً‪.‬‬

‫(‪)5‬مدرس املادة‪ :‬قاسم املرشدي ‪ :‬هـ‪07807689877,,07806438437:‬‬

‫‪‬إذا ورد سؤال ٌ اثبت النفً أو جرد الجملة من النفً فهنا المطلوب ارجاع الجملة‬
‫لِما كانت علٌه سابقا قبل أداة النفً وٌجب المحافظة على الزمن فً الجملة‬
‫المثبتة مثلما كان فً الجملة المنفٌة‪.‬‬
‫أوالً‪ /‬لٌس ‪ ,‬ما الحجازٌة ‪.‬‬
‫مرفوعٌن‬
‫ِ‬ ‫‪ -1‬إذا وجدنا (لٌس‪ ,‬أو ما الحجازٌة) نحذفهما ونجعل المبتدأ والخبر‬
‫كاألقذاء‬
‫ِ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬ما كل ُّ من قــــــد قال بٌتا ً شاعراً لقـــــــــــــــ ٌ‬
‫ب تبٌـــن علٌه‬
‫كل ُّ من قد قال بٌتا ً شاع ٌر‪.‬‬

‫قال الشاعر‪ :‬وإنَّ ذلك من خلقً ومن شٌمتً لٌس التكر ُم من شأنً ومـــن علمً‬
‫التكر ُم من شأنً ومن علمً‪.‬‬

‫‪ -2‬إذا كان اسم لٌس ضمٌراً متصال نجعله منفصال‪.‬‬

‫فلست تأخ ُذ إال ما سبقت بــــــــ ِه وال تبدل ُ بالمجــــــــــــــــدو ِد مجدودا‬
‫َ‬ ‫قال الشاعر‪:‬‬
‫أنت تأخ ُذ ما سبقت به‪.‬‬
‫َ‬

‫‪ -3‬إذا كان النفً مؤكدا بالباء أومن نحذف الحرف الزائد ‪.‬‬
‫بقادر‬
‫ٍ‬ ‫ُ‬
‫ولست على ما قد عـــــــــــهدت‬ ‫ُ‬
‫لقلت لها قد كان ذلك مـــــــــــرة‬ ‫قال الشاعر‪:‬‬
‫أنا قاد ٌر‪.‬‬
‫حجر‬
‫ِ‬ ‫اللهو من‬
‫ِ‬ ‫الفتٌان فً‬
‫ِ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬وقالوا فتى مالت به نشوة الصبا ولٌس على‬
‫اللهو حج ٌر‪.‬‬
‫ِ‬ ‫على الفتٌان فً‬

‫‪ -4‬إذا كان الخبر اسما منقوصا فهنا ٌكون مرفوعا بضمة مقدرة على الٌاء المحذوفة‬
‫وإذا كان اسم لٌس مستترا نجعله ظاهراً‪.‬‬
‫بباق فً الودا ِد على العفو‬
‫ٍ‬ ‫فلٌس‬
‫َ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬فخذ ما صفا من ود ِه قبل فوته‬
‫باق‪.‬‬
‫هو ٍ‬

‫‪ -5‬إذا وجدت (إال) فً جملة (لٌس أو ما المهملة) فٌجب حذفها عند اإلثبات‪.‬‬
‫طالب غٌ ُر واج ٍد لِما ٌنبغً أو واج ٌد أخطأ القصدا‬ ‫ٌ‬ ‫الناس إال‬
‫ُ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬وما‬
‫طالب‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫الناس‬
‫ُ‬
‫المرء إال شـرار ًة وال ب َّد ٌومــــا ً أن تتناهى فتغمدا‬
‫ِ‬ ‫ولٌست حٌاةُ‬
‫ْ‬ ‫قال الشاعر‪:‬‬
‫المرء شرارةٌ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫حٌاةُ‬

‫(‪)6‬مدرس املادة‪ :‬قاسم املرشدي ‪ :‬هـ‪07807689877,,07806438437:‬‬

 ‫ثانٌاً‪ /‬ما النافٌة غٌر العاملة ‪.‬‬
‫‪ -1‬مع الفعل الماضً‪ :‬نحذف (ما) ونكتب الفعل مع القسم إذا وجد‪.‬‬
‫وال قادنً معها إلى سوءة خطوي‬ ‫زلة‬‫الحب ً‬
‫ِّ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬لعمرك ما قارفت فً‬
‫الحب زلة‪ً.‬‬
‫ِّ‬ ‫ُ‬
‫قارفت فً‬ ‫وهللاِ‬
‫‪ -2‬مع المضارع‪ .‬نحذف ما ونكتب الفعل ونضع معه لفظة(اآلن) ألن الزمن مع(ما) للحاضر‬
‫لذلك ٌجب أن ٌبقى الزمن مع الجملة المثبتة للحاضر‪.‬‬
‫أفً أرضها ودعته أم فً سمائها‬ ‫ٌ‬
‫درٌة‬ ‫ُ‬
‫ذهلت وما أدري ونفسً‬ ‫قال الشاعر‪:‬‬
‫أدري اآلن‪.‬‬
‫ثالثاً‪/‬ل ْم‪ :‬نحذف (لم) ونحول الفعل من المضارع إلى الماضً ونضع مع الفعل‬
‫لفظة (القسم) ألن لم نفٌها مؤكدا لذلك ٌجب أن تبقى الجملة مع اإلثبات مؤكدة‪.‬‬
‫اللص أنَّ دراهمً لـــــــــــــم َ‬
‫ٌبق فً الخزان ِة دره ٌم‬ ‫ُّ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬من أٌن ٌدري‬
‫وهللاِ بقى فً الخزانة دره ٌم‪.‬‬
‫رابعاً‪َ /‬ل َّما‪:‬‬
‫نحذف (لما) ونضع (قد) ونقلب الفعل من المضارع إلى الماضً‪.‬‬
‫شمس‬
‫ُ‬ ‫ولّ َّما تب ُد للرائٌــــــــــــــــــن‬ ‫قال الشاعر‪ :‬وغدوة كثنتان معــــــا ً جمٌعا ً‬
‫قد ْ‬
‫بدت‪.‬‬
‫ح ونعمة مــــــــــــــا ُت َ‬
‫جح ُد‬ ‫بٌد تلو ُ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬جاءت عناٌته و ّل َّما أد ُعــــها‬
‫قد دعٌ ُتها‪.‬‬
‫خامساً‪ /‬لن‪ :‬نحذف لن بحرف من حرفً اإلستقبال ونجعل الفعل مرفوعا‪.‬‬
‫ولن تتتر َك األٌا ُم فـــــً شفرة غربا‬ ‫قال الشاعر‪ :‬لها شفرةٌ ال ٌكهم الده ُر غربــها‬
‫سوف تتر ٌك األٌا ُم‪ ,‬أو ستتر ُك األٌا ُم‪.‬‬
‫سادساً‪/‬ال النافٌة للجنس‪:‬‬
‫نحذف ال النافٌة للجنس ونجعل المبتدأ والخبر مرفوعٌن وإذا كان اسمها مفردا نأتً‬
‫بـ(الحرف المشبه بالفعل(إنَّ ‪ -‬أنَّ ) ألن اسمها المفرد ٌفٌد معها التوكٌد لذلك تبقى الجملة‬
‫مؤكدة فً اإلثبات ونجري التغٌٌر المناسب‪.‬‬
‫دعن‬
‫ِ‬ ‫كالنار فً‬
‫ِ‬ ‫مهٌبا ً تراهُ العٌنُ‬ ‫ٌعش‬
‫ْ‬ ‫خٌر فً الدنٌا إذا المــــر ُء لم‬
‫قال الشاعر‪ :‬ال َ‬
‫إنَّ خٌراً فً الدنٌا‪.‬‬
‫ِّ‬
‫الحق مكروهٌ‪.‬‬ ‫طالب‬
‫ُ‬ ‫حق مكروهٌ ‪>-----‬‬ ‫طالب ٍّ‬
‫َ‬ ‫ال‬
‫سابعا ً‪/‬ال النافٌة غٌر العاملة مع الفعل المضارع‪.‬‬
‫نحذف ال ونكتب الفعل المضارع وهنا ٌجب المحافظة على الزمن الموجود‪.‬‬
‫ترٌق لها دموعا ً وإ ّنً قــــــــد أرقت لها دماءا‬
‫ُ‬ ‫قال الشاعر‪ :‬وما لك ال‬
‫ترٌق لها دموعا ً‪ >----‬الزمن حاضر ومستقبل‪.‬‬ ‫ُ‬

‫ُ‬
‫ترٌق لها دموعا اآلن‪ .‬الزمن للحاضر‬ ‫ترٌق لها دموعا ً اآلن‪>---- .‬‬
‫ُ‬ ‫ال‬
‫ترٌق لها دموعا ً غداً‪ .‬الزمن للمستقبل‬
‫ُ‬ ‫ترٌق لها دموعا غداً‪>----‬‬
‫ُ‬ ‫ال‬
‫(‪)7‬مدرس املادة‪ :‬قاسم املرشدي ‪ :‬هـ‪07807689877,,07806438437:‬‬