SMK BATU 5, JALAN JENIANG GURUN, KEDAH DARUL AMAN

TEL: 04-4680018 FAKS : 04-4680549

Email : smkbtlima.ppdkmy@gmail.com

CATCH-UP PLAN BULAN JANUARI - FEBRUARI 2022

NAMA GURU : NORMI BINTI MOHAMAD

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERIS KELAS : 5C

PERKARA /
MINGGU OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI
TAJUK

1 Perancangan Mengenal pasti Perancangan -Meneliti TP keseluruhan murid

kumpulan murid Strategi M2P untuk melakukan pengagihan :
02.01.22 “Catch-Up
yang memerlukan (mampatan ,
- TP1&2 – Intervensi
Plan” Program pecutan dan
06.01.22
Intervensi / pengayaan) TP3&4 – Pengukuhan
Program
Pengukuhan / TP5&6 – Pengayaan
Program
-Merancangkan aktiviti intervensi /
Pengayaan
pengukuhan / pengayaan

2 Writing -Memastikan murid Pendekatan Program Intervensi (TP1&TP2)

boleh Modular
09.01.22 -menyalin esei mengikut format
meningkatkan
-paragraphing
- penguasaan Program Pengukuhan (TP3&TP4)
menulis & bertutur -cohesive
13.01.22 - menyalin esei mengikut format
devices
dan menanda checklist esei

Program Pengayaan (TP5&TP6)

- menyalin esei mengikut format,

menanda checklist esei dan
mengarang esei mengikut tema

Speaking Program Intervensi (TP1&TP2)

Pembelajaran
Terbeza -controlled speaking practice
(latihan bertutur berpandu)

Program Pengukuhan (TP3&TP4)

 -semi-controlled speaking practice
(latihan bertutur separa berpandu)

Program Pengayaan (TP5&TP6)

- latihan bertutur bertema

3 Reading -Memastikan Pendekatan Program Intervensi (TP1&TP2)

Kandungan Asas Modular
16.01.22 -latih tubi
Kurikulum (KAK)
- 100% tercapai Program Pengukuhan (TP3&TP4)

20.01.22 - menjawab soalan kemahiran

membaca berdasarkan tema.

Program Pengayaan (TP5&TP6)

-menjawab soalan KBAT

berdasarkan tema

Writing Pendekatan Program Intervensi (TP1&TP2)

Modular
-menyalin esei mengikut format
Pembelajaran
Program Pengukuhan (TP3&TP4)
Terbeza
- menyalin esei mengikut format
-Cohesive
dan menanda checklist esei
Devices
Program Pengayaan (TP5&TP6)
-Substitution
table - menyalin esei mengikut format,
*Short
menanda checklist esei dan
Communicativ mengarang esei mengikut tema
e Messages

4 Listening -Memastikan Pembelajaran Program Intervensi (TP1&TP2)

Kandungan Asas Terbeza
23.01.22 -Fill in the gaps
Kurikulum (KAK)
- 100% tercapai Program Pengukuhan (TP3&TP4)

27.01.22 - menjawab soalan mendengar

mengikut tema

Program Pengayaan (TP5&TP6)

-menjawab soalan KBAT

berdasarkan tema

Reading Program Intervensi (TP1&TP2)

 -latih tubi

Program Pengukuhan (TP3&TP4)

- menjawab soalan kemahiran

membaca berdasarkan tema.

Program Pengayaan (TP5&TP6)

-menjawab soalan KBAT

berdasarkan tema

5 Penilaian Menilai sama ada Pendekatan Penilaian Sumatif

Semula TP murid Modular
30.01.22 -semak hasil kerja murid &
mengalami
pembetulan jika ada
- peningkatan
Penilaian Formatif
03.02.22
-ujian bertulis

KELAS 4D
MURID KUMPULAN MURID KUMPULAN
 TP 1 DAN TP 2 TP3, TP4, TP5, TP6
(AKTIVITI INTERVENSI) (AKTIVITI PENGUKUHAN & PENGAYAAN)

TP STATUS TP STATUS
NAMA MURID ASAL AKHIR NAMA MURID ASAL AKHIR

KELAS 4E
MURID KUMPULAN MURID KUMPULAN
 TP 1 DAN TP 2 TP3, TP4, TP5, TP6
(AKTIVITI INTERVENSI) (AKTIVITI PENGUKUHAN & PENGAYAAN)