Klasy VII–VIII - Lekcja nr. 2.

Załącznik nr 1 : Lista potrzeb według NVC

(na podstawie: „Porozumienie bez przemocy” Marshalla B. Rosenberga

Potrzeby fizyczne Autonomii

Bezpieczeństwa fizycznego Niezależności

Dotyku Przestrzeni
Odpoczynku Spontaniczności
Powietrza Wolności
Pożywienia Wyboru
Ruchu
Schronienia
Snu
Wody
Wyrażania swojej seksualności

Kontaktu ze sobą Związku z innymi ludźmi

Akceptacji Bezpieczeństwa uczuciowego

Autentyczności Bliskości
Poczucia bezpieczeństwa Bycia widzianym
Celu Dzielenia się
Integralności Empatii
Jasności Intymności
Kompetencji Kontaktu z innymi
Kreatywności Komunikacji
Opłakiwania Miłości
Poczucia sprawczości Przynależności
Prywatności Równych szans
Rozwoju Szacunku
Sensu Szczerości
Spójności Uwagi, bycia wziętym pod uwagę
Stabilności Uważności
Szacunku dla siebie Uznania
Świadomości Więzi
Świętowania Wkładu
Uczenia się Wsparcia
Wyrażania siebie Wspólnoty
Wyzwań Współpracy
Wzrostu Współzależności
Zaufania Wzajemności
Zaufania
Zrozumienia

Radości życia Związku ze światem

Humoru Związku ze światem

Inspiracji Harmonii
Komfortu Kontaktu z przyrodą
Łatwości Ładu
Nadziei Odkryć
Prostoty Piękna
Przygody Pokoju
Radości życia Porządku
Różnorodności Spójności
Wygody
Zabawy

MŁODE GŁOWY