Základní škola Brno, Jana Babáka 1

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 12/17

Název materiálu: Pracovní list

Opakovací list - standart

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486

Zpracoval: Paed.Dr. Zina Hošková

 VY 32 INOVACE 12/17
Základní škola Brno, Jana Babáka 1
Zpracoval:Zina Hošková Předmět: Český jazyk/ ročník:5.

ANOTACE
Škola:Základní škola Brno, Jana Babáka 1

Vypracoval: : Paed.Dr. Zina Hošková

Období vzniku materiálu: 2. pololetí 2012

Číslo materiálu: : VY 32 INOVACE 12/17

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace

Předmět: Český jazyk

Ročník: :pátý

Klíčová slova: souhrnné procvičování

Předpokládané cíle vedoucí ke klíčovým kompetencím: Žák odůvodňuje a píše správně: i/y
po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných hledá a aplikuje zdvojené souhlásky na
styku kořene a přípony .Vybírá předpony a předložky s, z vz, zvládá pravopis skupin
bě, pě, vě, mě.

Použité výukové metody: Pracovní listy je možno využít pro samostatnou práci žáků, jako
daltonské pracovní listy nebo jako testovací listy pro ověřování znalostí žáků

Předpokládané pomůcky: -

Popis prezentace materiálu: : pracovní listy

Způsob hodnocení: Pracovní listy lze hodnotit podle jejich použití, buď bodovým
hodnocením, nebo známkou.

Bibliografie:

HUDÁČKOVÁ, P., KOŠŤÁK, M. KULHAVÁ a R. NEČASOVÁ.

M.HORÁČKOVÁ. Český jazyk pro 5.ročník ZŠ: Pracovní sešit. Brno: Didaktis, 2010.
ISBN 978 - 80 - 7358 - 072 - 8.

ŠPULÁKOVÁ, Ivana. Opakujeme češtinu ve 3. - 5. ročníku : Pravopisná cvičení,

diktáty. Brno : Nová škola, 2001. 88 s. ISBN 80-85607-69-7.
 VY 32 INOVACE 12/17
Základní škola Brno, Jana Babáka 1
Zpracoval:Zina Hošková Předmět: Český jazyk/ ročník:5.

Opakovací list - standart

Jméno:................................................................................

1. Doplň s/z
_právný postup, _bít _polužáka, _bít dvě prkna, vojenský _běh, _běh lidu,
_vrhnout vozík, _vrhnout se k horšímu, _hlížet dolů, _hlížet k někomu,
_hlížet
se v zrcadle, _pustit se dolů, _razit plechovku, větné _pojení, _trážní oheň,
_účastnit se výpravy, _trnout úžasem, _hroucená zídka, svetr se _razil

2. Vyber správnou variantu.

Do třídy (přibil/přibyl) nový žák. Na talíři (zbil/zbyl) jeden knedlík. Jednou

bych chtěl (mít/mýt) velký dům. Včelky sbírají (pil/pyl). Na kraji města stála
nádherná (vila/vyla). V létě jsem (bila/byla) u babičky na venkově. Chleba jsem
namazal (sírovou/sýrovou) pomazánkou. V dálce se (blízká/blýská).

3. Vymysli věty s připravenými slovy.

slepíš –
________________________________________________________________

slepýš –
________________________________________________________________

dobil –
________________________________________________________________

4. Doplň mě /mně

Jeho dom__nka se nepotvrdila. Lakomec m__l značný majetek, ale nikdo

ho nem__l rád. V té tm__ není vůbec nic vidět. Děti pozorovaly zatm__ní
slunce. Petr dal své dívce pom__nku, aby na něho nezapom__la. Bylo to
jen malé nedorozum__ní, které se brzy vysvětlilo. Porozum__li jste
zadání? Vzpom__l si, že doma zapom__l klíče od auta. Byla sice tma, ale
m__síc mi svítil na cestu. Chtěl bych si vym__nit nějaké peníze.
 VY 32 INOVACE 12/17
Základní škola Brno, Jana Babáka 1
Zpracoval:Zina Hošková Předmět: Český jazyk/ ročník:5.

5.Doplňte vynechaná písmena:

Mateřské povi__osti samice žirafy, která své prvoroze__é mládě odmítla,

převzali lidé. Několikrát de__ě se snaží přímět desetide__í žirafí mládě k
vypití mléka z koje__ecké láhve. Ucpe-li se vám o__ok vody z umyvadla,
musíte si opatřit úči__ý prostředek a o__pad pročistit. Měsíc září se chýlí
ke konci, pozítří nastane podzimní rovnode__ost, ale lesy i zahrady jsou
stále ještě krásné. Tradiční telefo__í seznamy nahradily dvoudíl__é velmi
obsáhlé Zlaté stránky.

6 Doplň je /ě:

__dovatý had , malý v__dec ,ob__t překážku , v__domostní soutěž ,

významný ob__v ,p__vecký sbor ,maminčino ob__tí , kruhový ob__zd ,
v__řit ve vítězství ,b__žecké boty, ob__mný balík,v__zd do garáže ,
náročné __dnání , vy__dnat mír ,velká ob__dnávka , p__nkava obecná

7. Zakroužkuj bezchybnou variantu:

a) zpěv, skouška, zkončil

b) zpěv, zkouška, zkončil
c) zpěv, zkouška, skončil
d) spěv, zkouška, skončil

8. Zakroužkuj variantu, ve které jsou pouze slova příbuzná ke slovu

odstrčit:
a) odvrhnout, odstranit, odmrštit
b) strčit, strana, strkání
c) vystrčit, postrčit, odstrčila
d) strčit, ústrk, nastrčený
 VY 32 INOVACE 12/17
Základní škola Brno, Jana Babáka 1
Zpracoval:Zina Hošková Předmět: Český jazyk/ ročník:5.

Opakovací list standart

Jméno:..........Řešení........................................

1. Doplň s/z
správný postup, zbít spolužáka, sbít dvě prkna, vojenský zběh, sběh lidu,
zvrhnout vozík, zvrhnout se k horšímu,shlížet dolů, vzhlížet k někomu,
zhlížet se v zrcadle, spustit se dolů, srazit plechovku, větné spojení,strážní
oheň,zúčastnit se výpravy, strnout úžasem, zhroucená zídka, svetr se srazil

2. Vyber správnou variantu.

Do třídy (přibil/přibyl) nový žák. Na talíři (zbil/zbyl) jeden knedlík. Jednou

bych chtěl (mít/mýt) velký dům. Včelky sbírají (pil/pyl). Na kraji města stála
nádherná (vila/vyla). V létě jsem (bila/byla) u babičky na venkově. Chleba jsem
namazal (sírovou/sýrovou) pomazánkou. V dálce se (blízká/blýská).

3. Vymysli věty s připravenými slovy.

slepíš – např. Slepíš roztržený papír?

slepýš – např. Slepýš není had.

dobil – např. Petr si dobil mobil.

4. Doplň mě /mně

Jeho domněnka se nepotvrdila. Lakomec měl značný majetek, ale nikdo ho

neměl rád. V té tmě není vůbec nic vidět. Děti pozorovaly zatmění slunce.
Petr dal své dívce pomněnku, aby na něho nezapomněla. Bylo to jen malé
nedorozumění, které se brzy vysvětlilo. Porozuměli jste zadání? Vzpomněl
si, že doma zapomněl klíče od auta. Byla sice tma, ale měsíc mi svítil na
cestu. Chtěl bych si vyměnit nějaké peníze.
 VY 32 INOVACE 12/17
Základní škola Brno, Jana Babáka 1
Zpracoval:Zina Hošková Předmět: Český jazyk/ ročník:5.

5.Doplňte vynechaná písmena:

Mateřské povinnosti samice žirafy, která své prvorozené mládě odmítla,

převzali lidé. Několikrát denně se snaží přímět desetidenní žirafí mládě k
vypití mléka z kojenecké láhve. Ucpe-li se vám odtok vody z umyvadla,
musíte si opatřit účinný prostředek a odpad pročistit. Měsíc září se chýlí ke
konci, pozítří nastane podzimní rovnodennost, ale lesy i zahrady jsou stále
ještě krásné. Tradiční telefonní seznamy nahradily dvoudílné velmi obsáhlé
Zlaté stránky.

6 Doplň je /ě:

jedovatý had, malý vědec, objet překážku, vědomostní soutěž,

významný objev, pěvecký sbor, maminčino objetí, kruhový objezd,
věřit ve vítězství, běžecké boty, objemný balík, vjezd do garáže,
náročné jednání, vyjednat mír, velká objednávka, pěnkava obecná

7. Zakroužkuj bezchybnou variantu:

a) zpěv, skouška, zkončil

b) zpěv, zkouška, zkončil
c) zpěv, zkouška, skončil
d) spěv, zkouška, skončil

8. Zakroužkuj variantu, ve které jsou pouze slova příbuzná ke slovu

odstrčit:
a) odvrhnout, odstranit, odmrštit
b) strčit, strana, strkání
c) vystrčit, postrčit, odstrčila
d) strčit, ústrk, nastrčený