Kód označení materiálu: VY_32_INOVACE_139

Anotace: Pracovní list, ve kterém si žáci procvičí větné členy.

Autor: Mgr. Marcela Chvátalová
Jazyk: čeština
Očekávaný výstup: rozlišuje významové vztahy gramatických jednotek ve větě
a v souvětí
Speciální vzdělávací potřeby: žádné
Klíčová slova: základní větný člen, rozvíjející větný člen, podmět, přísudek,
přívlastek, předmět, příslovečné určení
Druh učebního materiálu: pracovní list
Druh interaktivity: aktivita
Cílová skupina: žák
Stupeň a typ vzdělávání: základní vzdělávání – druhý stupeň
Typická věková skupina: 12 - 15 let
Celková velikost: kB

1
PRACOVNÍ LIST PRO ŽÁKA (VĚTNÉ ČLENY)

A. Urči u slov v závorce větný člen.

1. (Můj) malý bratr je velice šikovný.

a) podmět
b) přívlastek
c) předmět

2. Kobyla se (pomalu) blížila k vesnici.

a) předmět
b) přívlastek
c) příslovečné určení

3. Kristýna sbírala na (paloučku) rozkvetlé kytičky.

a) příslovečné určení
b) podmět
c) předmět

4. Svetr (z vlny) byl velice příjemný.

a) předmět
b) přívlastek shodný
c) přívlastek neshodný.

5. Matěj opisoval ze (sešitu) při písemce.

a) příslovečné určení
b) předmět 4. pádu
c) předmět 2. pádu

6. Dáda a Petra byly o (prázdninách) u Středozemního moře.

a) příslovečné určení času
b) příslovečné určení způsobu
c) příslovečné určení místa

7. Červené auto se rychle (vyřítilo) ze zatáčky.

a) předmět
b) přísudek
c) příslovečné určení způsobu

8. Kompot z meruněk je velkou (pochoutkou).

a) přívlastek
b) přísudek
c) předmět

2
B. Doplň y, ý/ i, ý a podtrhni základní skladební dvojice.

Malé dět__ přeběhl__ bez dovolení silnici. Lednové dn__ jsou vel__ce s__chravé.

Ve škole probíhá v__stava v__tvarných prací. V k__ně se objevil__ nové film__.

Veverk__ pobíhal__ z větve na větev. Zb__šek jel k bab__čce do B__liny.

V obchodech lidé najdou vel__kou nab__dku zlevněného zbož__. Ostrov__

v Karibském moři se zdál__ neob__dleny. Divác__ viděl__ velmi nap__nav__ souboj.

Pr__nc v__svobodil zakletou v__lu. Ps__ byl__ uvázáni u boudy a velice v__l__.

C. Nakresli grafy těchto vět.

Na farmě hospodařili mladí manželé. Graf:

Ráno jsme si v novinovém stánku koupili Graf:

dnešní noviny.

3
 ŘEŠENÍ:

A.
1. b)
2. c)
3. a)
3. c)
5. c)
6. a)
7. b)
8. b)

B.
Malé děti přeběhly bez dovolení silnici. Lednové dny jsou velice sychravé.

Ve škole probíhá výstava výtvarných prací. V kině se objevily nové filmy. Veverky

pobíhaly z větve na větev. Zbyšek jel k babičce do Bíliny. V obchodech lidé najdou

velikou nabídku zlevněného zboží. Ostrovy v Karibském moři se zdály neobydleny.

Diváci viděli velmi napínavý souboj. Princ vysvobodil zakletou vílu. Psi byli uvázáni

u boudy a velice vyli.

3.
PS PO
hospodařili ========== manželé.

PUM Pk (s)
Na farmě mladí

PO (nevyjádřený) PS
(my) ======== jsme si koupili

PUČ PUM Pt (4. p.)

Ráno stánku noviny.

Pk (s) Pk (s)
novinovém dnešní